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文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021小学四年级主题班会方案大全 班会是班主任向同学进展思想品德训练的一种有效形式和重要阵地。有方案地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。以下是我细心搜集整理的小学四班级主题班会方案,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。 小学四班级主题班会方案1 训练目的: 1、使同学理解什么是老实守信,懂得老实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的根本道德准那么。 2、懂得老实守信的重要性,老实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。 3、感受别人老实守信的事例,学会做一个老实守信的人。 训练对象:三班级同学 训

2、练形式:主题班会 课前预备: 1、让同学查找有关“诚信的感人故事。 2、搜集“诚信的名言。 训练内容与过程: 甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗? 乙:诚信就是老实守信。 甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。 甲:生活有了诚信才更加绚丽, 乙:人生有了诚信才更加迷人。 合:世界因为有了诚信才更加精彩。 三班级一班诚信在我心中主题班会如今开头。 甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。 乙:诚信是一个“真字,我们需要这个字来互相理解,彼此真诚。 甲:其实“诚信二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。 请听故事:狼来了 讲诚信故事: 乙:中华民族自

3、古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:曾子杀猪取信。 曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?曾子说:“你既然已容许孩子了,就应当算数。今日你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,训练孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。 甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很宏大的父亲。从古至今,为人老实的人,都能得到别人的敬重和信任。 接着我们观赏其次个

4、小故事,司马光诚对买马人 宋神宗时,司马光说要闭门著书,叮嘱家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,其次天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清晰,这马有肺病。家人说:“做买卖,哪有全说实话了?司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干,左邻右舍知道这件事后,纷纷赞扬司马光为人老实。 我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时候老实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也特别想去,因为伯伯养了几只得意的。鸽子,还容许送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫

5、不迟疑地打算留下来等小珍。家人劝告宋庆龄可以向小珍说明状况改天再教,可宋庆龄怎么也不容许。她说,容许了别人的事,肯定要做到,不能失信。 宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的典范。 甲:听了这些诚信的故事,信任同学们从中都能获得很多启示。 谈启发 我想起了昨天的一件事:早上,我让妈妈十点二十五分来接我,可当妈妈准时来接我时,我因为正和同学打球,就赖着不愿走,让妈妈一等再等。如今想想太不应当了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等,我是玩痛快了,可妈妈却铺张了许多时间,我还成了一个说话不算话的孩子,以后妈妈还会信任我的话吗? 乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家

6、共享吧! 假如要别人诚信,首先要自己要诚信莎士比亚 失足,你可能马上复站立,失信,你或许永难挽回富兰克林 失去了诚信,就等同于敌人消灭了自己莎士比亚 诚信是人最漂亮的外套,是心灵最圣洁的鲜花。 诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕 生活是需要诚信的,有了诚信才会有美好可言。 甲:诚信,是我们成长路上漂亮的种子,只要你专心浇灌,就会绽放出漂亮的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧! 同学说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。 乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。 甲:“诚信是那提示同学们休息的动听的铃声。 乙:“诚信是我每天交给教师那工整的作业。

7、 让我们齐诵拍手歌,把诚信牢记在心中。 拍手歌 你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。 你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。 你拍三,我拍三,借了东西要归还。 你拍四,我拍四,做错事情要成认。 你拍五,我拍五,关心别人要热心。 你拍六,我拍六,伴侣团结又友爱。 你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。 你拍八,我拍八,爱惜公物不损坏。 你拍九,我拍九,升国旗时要立正。 你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。 合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培育自己老实守信的美德,一起做个老实守信的好少年吧! 三、主题班会完毕。 甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。 乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要完

8、毕了,下面,请班主任讲话。 同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永久漂亮,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,盼望同学们时时到处做到老实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。 小学四班级主题班会方案2 活动目的:理解眼睛的功能,知道眼睛的根本特点,增加爱护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关怀、关心他们;能运用多种途径获得信息,进展调查、分析问题的力量。 活动过程: 一、 状况调查 1、 请儿童说一说自己眼睛的状况。 2、 说一说哪些习惯对我们的眼睛不利。 3、 引导儿童分组争论,确定调查的内容,如

9、班里同学的视力情况、做眼睛保健操的状况、写字读书的姿态以及其他想要理解的有关眼睛的学问等。 4、 各小组进展调查。在调查中,老师提示儿童留意记录调查结果。 5、 小组争论,整理调查结果。 二、 沟通感受 1、 各小组选派代表,介绍调查的结果和过程。 2、 评价小组汇报的状况。 三、 情境体验 1、 盲人生活有哪些障碍? 2、 试一试,让儿童蒙上已经上下楼。 3、 说一说自己的感受。 四、 制定措施 1、 小组排演话剧小眼镜找伴侣。 2、 说一说怎样爱护已经。 3、 儿童编儿歌、制作宣扬画,宣扬爱护眼睛的重要性。老师为一些儿童调换座位等。 五、 评价 老师与儿童总结,对活动进展评价。 教学后记:

10、同学理解眼睛的功能,知道眼睛的根本特点,增加爱护眼睛的意识;体会盲人生活的不便,主动关怀、关心他们;能运用多种途径获得信息,进展调查、分析问题的力量。 小学四班级主题班会方案3 防火、用电平安( (一)班会目的: 1.使同学明白一些简洁的平安常识。 2.使同学把握一些在家遇到火灾的处理方法。 (二)活动地点:教室 (三)训练重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。 (四)班会流程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队获得联络?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势情况) (2)

11、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情况可能发生触电危急?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? (五)稳固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。 2遇到火情,危急情况时,要持续冷静,快速实行有效措施。 留意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、

12、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理用法,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 (六)同学发表本节班会课的感想 (七)班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事,这些突发大事并不行怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培育大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和别人的生命。 小学四班级主题班会方案4 一、活动目的: 1.让同学初步把握一些卫生学问和急救技术,学会爱护自己。 2.用学问竞答、讲故事表演等形式稳固并拓展

13、同学对“自护学问的理解和运用,培育同学各方面的力量。 3.形成学习、宣讲平安学问的气氛,培育同学自我爱护的意识和力量,为他们的安康成长打好基矗 二、活动预备: 1.搜集安康训练课本和活动课学过的“自护学问和急救技术 2.录音机、“自护小奖章假设干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯洁水、木棍、电线。 三、活动过程: (一)简介本次活动的意义:为了使我们更加安康平安地成长,为了响应我校创“平安学校活动,为了使同学们把握更多的平安学问和急救技术,我们细心筹备了一台“自护活动主题班会。 (二)“自护力量表演和学问竞赛:事故:效游途中,一位同学不当心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水

14、冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。2.学问问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小同学平安训练日(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品我们学会了爱护自己片断1:活动教师给大家讲故事报警。片断2:酷热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。抢救方法:马上将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,关心散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。片断3:回到家中,亮亮发觉奶奶因煤气中毒而躺在地上,他赶忙用学校学到的急救方法对奶奶进展急救。抢救方法:将病人

15、马上移到空气流通的地方,同时翻开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最终拨打急救电话“120。4.学问问答(1)假如因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)假如你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采纳哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈21世纪的中国娃事故:一群欢乐的小同学在上学的路上,不当心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危险关头,孩子们用自己的聪慧才智解决了问题,爱护了自己。急救方法:用木棍将触电者挑开。(要留意,不能用手挺直去拉触电者的身体,以免传电。) (三)完毕语时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才

16、首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上“自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记全部的孩子们天天欢乐,日日平安。 小学四班级主题班会方案5 【活动目的】 1、针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,关心同学们认识自己的不良行为并改正,增加责任感,同时也让同学们更好更深化地理解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。 2、通过阐述个人与集体密不行分的关系, 举例说明身边喜爱集体的事例,向同学们说明关怀、喜爱集体的重要性,从而使每个人从思想上认识到自己是集体的主人,从行动上做集体的主人。 3、通过本节班会

17、使我校校训深化人心,使之成为全体同学的言行准那么;通过多种形式的活动,使同学明确对国家、对社会负责的内涵和根本要求;通过训练和自我训练,培育同学爱国主义和集体主义精神。 【活动预备】 1、小品 2、爱国主义故事 .3、搜集歌曲 4、搜集诗歌祖国啊,我友爱的祖国 5、搜集有关爱国主义、集体主义事例; 6、发动全体同学围绕主题做好发言预备。 【活动内容】 活动分三大篇章: 1、对自己负责; 2、对集体负责; 3、对社会、国家负责。 【活动程序】 引出主题:主持人(女)责任心是金。俗话说:“是金子总会发光的!一个人有了责任心,他的生命就会闪光。 主持人(男)责任心是美。当代人都追求美,追求外表的华美

18、、美丽,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。 主持人(女)一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。 主持人(男)一个人有了责任心,在别人心中就犹如一座有高度的山,不行逾越,不行挪动。 主持人(合)一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人! 高一(1)班“做一个有责任心的人主题班会如今开头! 活动内容: 第一篇章:对自己负责 1、没有责任感的两个方面:日常惯用语风格;归因方式。详细分析这两方面的表现。 2、有责任感必需有顽强的意志力,有许多同学由于懒散心理很强,所以没有顽强的意志力,所以怎么样关心同学克制懒散心理?链接到网页“怎么样克制懒散,使同学有所收益。 其次篇章:对集体负责 1、引用雷锋

19、:一个人只有他把自己和集体事业交融在一起的时候,才能有力气。他把自己比作是一颗永不生锈的螺丝钉,使自己永久不远离集体之外,在祖国需要的每一个工作岗位都发光发热,雷锋的话和他一生的行动,都深入地提醒了个人与集体的关系:集体是由个人组成的,而每一个人都离不开集体。登陆“雷锋主页让同学更多地理解雷锋是怎么样很好地处理个人与集体的关系。 2、“看小品,争论通过小品让同学明白,对于他们来说班级就是一个不行分割的集体。每个成员都要为集体付出努力。 小品(一)小明在教室扫地时,对旁边的同学说:“我上厕所!但当其他同学都扫完地了,小明都还没有出现,这时,一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说:“刚刚我观察小明

20、从后门走了! 主持人(男)看了小品,你们觉得小明负责任吗?你会给他提什么建议?(同学自由发表看法) 主持人(男)做事不负责任会对别人、集体带来不好的影响,盼望同学们能从小明的行为中汲取教训。下面我们再来看小品小组长。 小品(二)(在学校)语文教师因少收3本作业,批判了语文课代表小芳,张东知道后,主动找教师成认自己没把小组长工作做好。 主持人(女)你觉得张东是一个怎样的人?(同学说出自己的看法) 小结归纳(女)负责任不仅表如今仔细完成任务,而且表如今自己所担负的工作出了缺点,勇于担当责任,不把过错推给别人。 3、同学“各抒己见作为这个集体中的一员,我们应当如何为这个集体做出你的一份奉献呢? 第三篇章:对社会、国家负责 1、听诗歌朗读祖国啊,我友爱的祖国,激发同学的爱国情怀; 2、全班分成四大小组,每组派一个代表,讲有关爱国的故事。第一组讲周恩来为中华之崛起而读书的故事;其次组讲抗“非典中可歌可泣的故事;第三组讲邓世昌抗战的故事;第四组讲抗日战斗的故事。 3、全体同学宣誓“为学日益,

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