2021年写作指导:“亲情”专题作文写作指导_第1页
2021年写作指导:“亲情”专题作文写作指导_第2页
2021年写作指导:“亲情”专题作文写作指导_第3页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年写作指导:“亲情”专题作文写作指导 随着中考的步步靠近,许多同学感到时间的紧迫和自己的紧急。阅读不知如何下手,作文不知如何开笔,许多麻烦的问题摆在眼前。以下是我整理的关于作文指导之亲情专题作文写作指导,供大家参阅。 亲情专题作文写作指导 【标题方案】 亲情,是一种永久减不掉的忖量,永久抽不去的挂念,永久更换不了的关爱,永久忘不了的根。交情再深,也有被年华冲淡的一天;恋爱再真,也未必必定地老天荒。惟有血浓于水的亲情,任年华消逝,人事务迁,那一脉相承的浓浓亲情老是似淡还浓,长期弥新,温存民气请你接洽本身的糊话柄际,以亲情为话题写一篇作文。作文网高

2、中 要求:(1)选用本身最擅长的体裁,有感情地表达主旨。(2)文章不少于600字,假设写成诗歌那么应不少于20行。 【写作点拔】 每小我私人面临最为认识的亲情,都颇有感伤,写来应当是驾轻就熟。但许多同窗写起此类作文来,老是老一套,选取别人用过不知几多遍的憔悴瘪的原料,示意的主题也是人云亦云。我们应打破陈旧思想形式,用本身最擅长的方法去表达心声,它也许是外婆在月夜下给你讲的一个故事,也许是妈妈在病床前给你削的一个苹果,也许是爸爸严厉的一声斥责,也许是妹妹甜甜的一声哥哥亲情,既平凡平常又温馨无价,它写在亲人们平和的面目相貌上,它激荡在亲人们关爱的心中。不外,要写好亲情话题作文别无视以下几个方面:

3、900字作文 第一,写震撼魂灵的糊口。这种糊口或许与一小我私人有关,也或许与集团、社会相连;可以由一种物体触发,也可以由一句沁民气脾的话切入;可所以打感民气的一幕,可所以触动魂灵的一瞬,还可所以我们乐成或失败的一次人生决议岂论写哪一种,我们都要求在再现上述某种糊口情境中,示意出亲情的纯净和宏大。 其次,有含情的详情形貌。再现家庭糊口,示意人世亲情,要力争选材典范,工作真实,叙写具体。另外,还必要运用详情形貌等手段,活泼、形象、逼真地形貌家庭糊口中感民气魄的某个时势,人世亲情中感天地、泣鬼神的具体情境。这样才有艺术传染力,才气使读者发生共识。 第三,找到适当的行文线索。这类文章少不了写人和叙事,

4、个中的人,都是本身再认识不外的家庭成员;事那么包含了家庭糊口中的方方面面,多并且杂。因此,在选材、立意、谋篇机关时,必要对选定的原料举办说明,力争从中找到一条可以或许贯串全文,起到提要挈领浸染的行文线索。该线索可所以一小我私人,可所以一件事,可所以人与事的某种接洽,可所以工作自己的固有次序,等等,只有这样才气写出佳作。 亲情话题作文写作指导 话题设计一 亲情之歌 亲情,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋,和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了过去、如今、将来。亲情是一片深情的海,描绘着春天最美的画卷,和夏日里瑰丽的诗篇。博大的胸怀里,贮藏着向往、思念、眷恋,布满着快乐、希

5、冀、关爱。亲情是一条金丝带,让心相拥,让爱汇合。历史分不开,岁月剪不断,千年万年寻寻找觅,天际咫尺紧相连。 人类的感情有许多种:友谊、爱情、人情但是在全部的情中,与亲情相比,都是显得那么苍白。有时候,我们会对别人赐予的小恩小惠感谢不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。请你以亲情为话题,写一篇文章。 要求:1、题目自拟。2、文体不限。3、切近话题。4、不少于600字。 话题设计二 亲情,是一种奇异无比的力气;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜蜜醇香;是一幅传世名画,精致隽永,是一首经典老歌,温柔温婉;是一方珍贵的丝绸,细腻光滑 亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、手足之情、

6、血脉之亲,长者对幼者的疼爱 请以亲情为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章 话题设计三 亲情,一个多么暖和的词语。亲情是灯,亲情是墙,亲情是岸,是永久也看不厌的风景,是永久了扯不断的父母希望你的双眼。亲情,我们一生下来就自然拥有而习以为常,可有时我们在不经意中也会遗失这与生俱来的富贵财宝。拥有亲情的人生是完善的,没有亲情的人生是残缺的,而拥有亲情时不珍爱的人生是遗憾的人生,更是可悲的人生。 请以亲情为话题写一篇作文。立意自定,题目自拟,600字以上。 话题设计四 阅读长辈 阅读下面的材料,依据要求作文。 7岁:爸爸真了不得,什么都懂! 14岁:似乎有时候也说得不对 20岁:爸爸有点落伍了

7、,他的理论和时代格格不入。 25岁:老头子一无所知,陈腐不堪。 35岁:假如爸爸当年像我这样老练,他今日确定是个百万富翁了。 45岁:我不知道是否该和老头子商议商议,或许他能帮我出办法。 55岁:真惋惜。爸爸去世了。说实在的,他的看法相当高超! 60岁:可怜的爸爸,您简直是位无所不知的学者!遗憾的是我理解您太晚了! 请以阅读长辈为话题,写一篇作文。留意:文意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。 审题指导 ?读到这样的一段文字,我的心一下子被牢牢抓住了,原来形容亲情的时候,人们可以找到这么多优美而隽永的词语来,文字的力气虽然无穷,在这种状况下我想到了这样一个故事:唐山大地震时,一家三口被埋

8、在了坍塌的屋子里,妈妈当场被砸死,而爸爸和九岁的儿子那么被分别困在相距几米远的地方,四周黑漆漆的,儿子不停在哭,爸爸就与儿子谈天,给他讲笑话,鼓舞他,告知他很快就会有人来救他们了,于是儿子慢慢安静了下来,外面由热闹归为安静,但父亲的声音却始终没有停顿,就这样37个小时后二人获救了,救援队先救出了儿子,然而当与儿子相隔5米远的爸爸被救出来时,全部的人都惊呆了:这位用语言始终鼓舞、劝慰儿子的爸爸从右肩开头始终到右腿都被一根重重的水泥柱压着,早已血肉模糊、分辨不清了,挖出来后,他什么也没说,只是看了儿子一眼便死去了。 ?这是一个听来的故事,虽然我并不知道这样的奇迹以前是否还发生过,但这种以生命维持了

9、37个小时来守护儿子的亲情,真的把我的情感击溃了。 ?生活中的我们过于平凡与渺小,或许正是这种风平浪静的生活,让我们忽视了无时无刻不萦绕在我们四周、渗入我们的骨与肉中的那份情了吧!习惯了父母悉心的呵护,习惯了兄长无私的礼让,习惯了祖父慈祥的目光 ?不会感动的人又怎么会去感悟生活呢?不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢?不会感动的人又如何会去制造更美妙的生活呢?或许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈,但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦,登记它,让它去感动更多的人,这就是写作的目的. 友谊、亲情是人类永久的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着,我们就离不开亲情。可以说,世间的每一

10、个人都浸泡在博大无比的友谊和亲情中,世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌;世间的每一个人无不对友谊和亲情在意,世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的友谊和亲情。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。这是友谊的绝唱;慈母手中线,游子身上衣。这是亲情的极致。古往今来,友谊和亲情曾被多少诗人讴歌,曾被多少常人惦念。亲情究竟有多高多厚,谁也说不清道不明。当今物欲横流,亲情的博大和温馨又是何等的重要。发乎情,情之于文。情乃文以本,文乃情之声。作文是反映生活的,抒写情感的,作为选拔性的高考作文,也毫不例外地要涉及生活中不行缺少的友谊与亲情。写此类文章,从小处入手,日常生活的点滴入手,角度宜小,

11、盼望同学们通过写这篇作文,逐步学会走出感情粗糙、表达粗浅的低谷,从而到达细腻感悟、真情表达、理性升华的目的。亲情,顾名思义是亲人的情意,它与友谊、爱情、乡情、师生情、同志情、爱国情等是有区分的。 思路点拔 在选材上,应留意着重选择自己亲身经受的事情来写,可写自己与父母、兄弟、姐妹、爷爷、奶奶、外公、外婆及亲戚之间的或亲人之间的生活经受,情感曲折,动人故事,感人真情。写作时应充分调动自己的生活积累,情感积蓄,而不能一味地表达或编造别人的故事。有些同学,自己明明生活在江南水乡,却偏偏要写山沟里山娃子山妹子的生活;自己明明坐在窗明几净的教室里读书,却硬要编南方都市里打工妹打工仔的故事;由于缺少较深沉

12、的文学功底,文字驾驭力量也不太强,尽管写的是亲情,但给人的第一感觉就是矫揉造作,虚假不真实,造成的后果就是不能感动上帝读者,作为考试作文怎么可能得高分呢? 在立意上,可以写表扬亲情,因为拥有亲情;可以写渴望亲情,因为失去亲情;可以写召唤亲情,因为亲情被遗忘;可以写正视亲情,因为亲情被践踏;当然,假如有较深的文学功底,较强的文字驾驭力量的话,还可以另辟蹊径,颂扬不是亲情却胜似亲情的人间真情,但在写作过程中必需始终留意提配自己不能远离或偏离亲情这个话题。 小同学写作文留意的重点 小同学写作文留意观看挨次和观看重点,培育同学想象力量 教师指出,要想写出更好更有内容的作文要留意观看,仔细看,认真想,善比拟,悟道理。以这个思想指导同学写好作文。 留意观看挨次和观看重点,培育同学想象力量。如指导同学观看教室的摆设状况,写静态片断,要求同学做到:仔细看,按方位挨次,把教室的摆设和布置一件一件说清晰。 同学观看口述后,要求同学认真想发挥联想和想象,把事物写详细,然后把下面两段短文进展比拟,从中悟出写作方法。如:我们的教室在图书楼下,正面墙上挂着国旗,国旗下面是黑板 我们的教室在图书楼下第一间,教室宽阔光明,洁净干净,正面墙上挂着一面艳丽的国旗。每当我抬头看到国旗,心中就肃然起敬,它是千百万革命先烈用鲜血染成的,它鼓励着我们为祖国美妙将来而努力学习 通过比拟,同学就会明白描

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论