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文档简介
1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年关于四年级班主任心得体会 班主任是一个班的组织者和管理者,更是一个班的训练者,下面是我细心整理的四班级班主任心得体会,欢送大家学习和参阅。 关于四班级班主任心得体会 在本学期本人连续担当四班级的班主任工作,本班18名同学,男生多,女生少,而且后进生落后面很大,他们爱玩,爱闹。面对不做作业的人多,且差生根底特殊差、上课思想不集中、作业拖拉、马马虎虎,你不催,他可以几天不交的状况。现就这半学期工作总结如下: 一、常抓常规管理,初步养成良好习惯 在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培育同学良好的学习、生活习惯,为同学创设一个和谐、干净的
2、学习、生活环境。学期初,我就依据班中的实际状况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学争论,明确小同学应做到哪些,不能做哪些。我又开展班级评比活动组织同学每周进展总结评比,表彰日常行为标准好的同学,把他们的名字写到荣耀栏里,以此不断强化,关心同学初步养成良好的学习、生活习惯。 二、关怀爱惜每个同学用爱心转化后进生 做一位欢乐胜利、受同学欢送的班主任是我不断努力的目的,我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有训练。特殊是要善待班级中的后进生,复原他们的自信、激发他们的热情。班级后进生无非包括三类:1、学习困难的同学;2、
3、行为习惯自制力较差的同学;3、既学习困难又行为习惯自制力较差的同学。然而,他们表现出来的根本上都是自卑、缺乏做人的自信、或刻意的捣乱。通常我会跟他们接触、交谈,有空的时候常跟他们谈心,谈一些学习方法,这些有意无意的谈心,往往会增进师生的感情,使同学觉得教师很在乎他们、很看重他们,从而有一种心灵的归属感,特殊是他们点滴进步,我都要在班内进展表扬,鼓起他们学习的士气,树立起他们的自信念。在班内,我还常开展评比活动,看谁发觉别人优点最多,并相互说一说。我始终坚信,以情动人、以理服人是最有效地班级管理方法。本学期,我始终爱字当头、以情动人。有几个学困生的成果有很大进步。 三、以身作那么,为人师表,加强
4、平安、行规的训练。 我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的训练者。平常与同学相处的时间比其他教师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对同学产生较大的影响。俗话说:身教重于言教。因此,我在教学中,修改作业仔细认真,字迹端正清晰,准时订正错误。平常,我都严格要求自己,做到要同学做到的,教师先要做到。对于四班级的孩子来说,正是承受各方面训练的最正确时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人,平安意识警钟长鸣。 以上就是我个人在工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,有待于进一步进步,信任在以后的工作中,我将会以更大的信念和热情投入到其中 四班级
5、班主任心得体会范文 同学是涌动着无限活力的生命体,是训练的起点和归宿。面对同学,祖国的将来,我们要做一个真正有意义的班主任,素养训练要求我们要面对全体同学,为同学服好务,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,我们的班级管理毕竟该如何阅读同学个体,提升同学学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、指导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学习、工作等方面都获得较突出的成果,现将我所做的一些工作总结如下: 一、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体全面进展的人才。 做好
6、同学的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风、学风,为同学供应一个好的大环境,重视的是同学的共性。为协作学校各项工作的落实,我们班主动开展了很多有益于同学身心安康进展的活动,让同学在活动中明事理、长见识。同学自尊心也很强,挺直的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进展思想训练的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学承受,能实在关心同学澄清思想上的模糊认识,进步同学的思想境界。但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影
7、响学科学习的时间开短小精悍的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导训练,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注重的是同学的独特和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心,准时对同学进展针对性的训练。用个人的魅力制服同学,用自己的热情和朝气感染同学。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情,肯定要从同学的角度去考虑,为同学利益着想,同学才易于承受。在这个时候,我就是他们的好伴侣,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。 二、加强班级管理,培
8、育优秀的学风、班风,深化全面地理解同学,努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。 四班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此,对同学的思想工作显得尤其冗杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面施行:一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进展自我训练,让同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量,放手让同学自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体;还留意培育同学的自我效劳的力量,让同学学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱
9、。在这点上,特殊值得一提的是班干部的选用,这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不管班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和承受的时候,通过班干部的协调,往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们承受班主任的指导,又准时向班主任反应班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担当班干部,是培育同学力量、进步同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等,还可以培育其关怀集体、关怀别人、乐
10、于奉献、主动进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。通过班干部管理班级,让同学自治自理,培育、熬炼同学的管理、自制力量。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、带路人,把好方向关,带着同学不断前进、不断进展,促进他们全面进展,安康成长。使班级管理工作向着安康的方向进展。 三、主动抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量进步至关重要的一环。每个同学都享有受训练、受熬炼的根本权利,关注后进生是敬重同学享有这些权利的重要表达。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底
11、,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣;准时对他们加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的主动因素,培育他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,准时赞扬他们,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的同学,一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提示和关心;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进展耐烦的训练。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不行能的事,也不是一
12、天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和,才可能消解冰冻。确实,教师的关怀、关心和关爱是翻开同学心灵之门的金钥匙,教师主动与后进生沟通,多理解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去关心他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有胜利的转机。 四、主动开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,进步同学的学习效率。 高中同学学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的进步,而且也有利于学习效率的进步。 五、主动主动地和各科老师联络,协调学校各方面的训练力气,发挥好桥梁纽带作用。
13、在与任课老师的交往中,我敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。可以慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突。在这方面,我平常留意多训练同学,让同学懂礼貌,敬重教师的劳动,上课用心听讲,仔细完成作业,树立教师的威信,增进师生情意。 六、抓好平安工作。平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定实在可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大
14、的起色,同学的整体素养在不断的进步,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,准时总结阅历教训,争取获得更辉煌的成果。 四班级班主任心得体会 时间一晃已有几个多月过去了,在学校指导指导下,及其课任教师的共同协作努力下,我班在多方面获得了可喜的成果。班级风貌根本得以呈现,也很欣慰.就把这几个月来的状况作一个简洁的汇报: 第一,走近同学,理解班级状况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个同学进展谈话,理解家庭,学习,生活,品行等具体状况.建立了具体的分析表.加上平常观看对班级状况有了深化的理解之后,确立了自己的管理思路:关怀支持家庭困难同学,如彭贵强,刘小红等;主动鼓舞学习成果差的同学,使之在
15、班级中找到自己的位置;严格管理问题同学,以劝说思想训练为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到剧烈的表现欲望,如高建,王加山等。知己知彼,才能百战百胜。这为我班班级工作的开展奠定了根底。 其次,努力创设班级环境,营造学习气氛。近朱者赤,近墨者黑这句话深入的说明了环境对于人的影响。特殊是对于小学阶段的同学更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建立,增加了团结、进取、勤学、善思的八字班训。指明了我班的长期奋斗目的。设立了学问百窗,把同学自己搜集的百科学问展现出来,把有限的学问构造丰富化。荣耀榜的设立,更是把同学的一技之长充分展现出来,让同学发觉自己的闪光点
16、,主动发挥自己的特长。从而建立多角度培育同学成材的初步形式。通过这些的设立使本来死气沉沉的教室变成了颜色明丽纷繁,学习气氛紧急。同学生活在一个欢乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。 第三,加强对同学的思想道德训练,培育同学良好的品质。学习不好是次品,品德不好是危急品这句话深入的阐释了德育在训练中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的努力。首先,我特殊看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把平安、卫生、安康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:生命的价值在于运动 文明用语在身
17、边 礼貌待人 敬重别人就是敬重自己平安牢记心头少壮不努力,老大徒伤悲冬季饮食几忌等。其次,班队课也是品德训练的有利时机,有老师选题并指导,同学选材加工的形式。本期比拟胜利开展呈现自我、我们是伴侣等班会活动。全班同学几乎全员参加,表现主动,爱好很高。通过他们自己从选材加工表演的深度过程,学问得到把握,力量得以熬炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使同学陶冶情操。本期进行了愿中华巨龙永久腾飞的诗歌朗读竞赛,赛后在班上有以此为契机,进行了以小组为单位的祖国在我心中的演讲竞赛,成果突出效果明显。并在12、9红歌传唱中获得实效,获得高段三等奖,实现班级阶段性打破。通过这
18、几种形式,班级凝聚力得到增加,集体主义感显著进步。 第四,加强班级管理,培育优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接教师与同学之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培育班委成员:首先、大力表扬班委优点,关心小班委树立威信;其次、在鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在学问、力量上获得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培育班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、安康的言论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能实在旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,根本能做到此地无师当有师的效果。 第五,协调各方面的训练力气,发挥好纽带监视作用。本班有38人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,进展多方面的训练力气是必要的。首先,和课任教师协作好课程支配,协同看法、沟通看法、共同协商班级状况和处理方法。特殊是教数学的赵教师对工作尽职尽责,许多事情关心代办,不分你我。其次,获得同学家长的大力支持、协作和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别理解同学状况。争取他们对
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