关工委综合申报材料3篇

1、关工委综合申报材料3篇 关工委综合申报材料第1篇 一、领导重视，安排部署关工委工作 （一）镇党委政府高度重视全镇关工委工作，年初纳入全年工作的议事日程，党委多次召开会议安排部署关工委工作，号召民政、妇联、司法等部门都要参与到关心下一代工作中来。各下属关工委单位由党政亲自把关，每年专题研究关心下一代工作。 （二）将关心下一代工作纳入精神文明建设重要内容，同其他工作同安排、同考核、同激励。 （三）关工委工作经费由各村工作经费中支2000元，解决了关工委工作的经费，使关工委工作顺利运转。 （四）党政定期分年初、年中、年终安排检查考核、总结关工委工作。 二、健全组织，落实关工委工作责任制 四村一社区两

2、学校都建立了关工委组织，关工委成员各3人，各关工委主任都由党支部书记担任，建立了42个关工委小组，成员132人，形成了关工委组织工作网络，覆盖率达100%。 三、硬件建设五落实 党委政府统一支出，为四村一社区两学校关工委落实了办公室，制作了关工委挂牌、公示牌、工作印章，落实了工作经费，实现了关工委工作有地点、工作有公示内容、工作有人员、工作有经费、工作有印章。 四、建立工作档案，实现六有 2013年镇统一模式，统一制作，统一支出，为四村一社区两学校关工委制作发放六册两薄，由各关工委主任负责。经过半年努力，按六册要求进行社会调查、填写项目登记，完善了六册二薄的规范要求，掌握了关工委工作的第一手资

3、料。 五、建立完善了制度 （一）单位联系制度。各单位关工委成员、驻村/社区驻单位镇干部每年必须参加关工委年初培训工作安排会和年终总结表彰会、重大节日参加青少年活动会。 （二）建立了关工委学习制度。一年不少于三次，学习党史、社会主义核心价值体系、关工委工作条例、未成年人保护条例、关工委工作意见等。 （三）建立联系制度。镇关工委主要成员联系各村/社区、学校关工委，明确分工。其中关工委主任联系能仁村，常务副主任联系红卫村，办公室主任联系九年制学校和小学。 （四）建立了关工委分工制度。关工委主任负责全面工作，副主任主持日常工作，办公室主任负责办公室各项工作。 （五）建立了关工委述职制度。村和学校关工委

4、主任进行半年、年终工作述职，并进行工作评议。 （六）建立检查考核制度。镇关工委对各关工委实行年中检查，年终工作考核为党政表彰提供依据。 六、建立了关工委文艺宣传队 各村关工委组建了文艺宣传队，在重大节日进行街头宣传，在节日期间进行表演，自编相声、小品等多种节日形式，特别是能仁村的自编小品改选村长，有效的反映了当前农村农民当家作主的自治情况，反响很大，效果很好。 七、真心关爱，温暖人心 （一）各村各单位均建立了五老帮扶队。以常住镇的退休干部、退休教师、老党员等为主，共有五老志愿者32人，落实了32对帮扶对象，另各学校分别帮扶共91对。 （二）办好家长学校。小学和九年制学校，共建立家长学校8个班4

5、96人。 八、进行科技培训 社区关工委每年3-5月在村/社区办公室或与镇中心小学、九年制学校合作举办青少年教育活动两次，每年定期举行科技教育培训，主要培训种养殖技术和青年创业技能，共培训114人次。 2014年以来，七个单位在创建六好关工委工作中，在上级关工委的指导帮助和镇党政领导的重视下，通过全体关工委成员和五老志愿者的共同努力以及各部门的支持，做了一些工作，经镇关工委检查验收合格，特请县关工委复查验收。 关工委综合申报材料第2篇 近年来，我校关工委工作在上级关工委的关怀指导下，认真贯彻落实公民道德建设实施纲要及中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，结合学校的实际

6、情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。我校关工委也因此被评为青杠街道中华魂读书活动优秀组织单位、璧山县关心下一代先进集体、全国关爱明天，普法先行先进集体。现将我校关工委主要工作情况汇报如下： 一、领导重视，责任明确，领导班子建设好。 我校成立了关工委工作领导小组，由党支部书记、校长肖桂元任主任，原青杠初中工会主席，有威望、有能力、有奉献精神的退休老教师万兴儒任副主任，各部门负责人为成员。班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品

7、质教育。下设办公室，德育处主任方静为办公室主任，具体负责日常工作的协调、开展。学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动经费都得到妥善解决。 关工委工作坚持做到三纳入三为主，共同加强对学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。真正做到了思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。 二、多方联动，齐抓共管，骨干队伍作用好。 1、积极发挥五老的作用，按照就地就近、自愿参加原则，以万兴儒、郭安兴、周培忠、潘朝辉、付国清、周光庆、曾佑菊、杨思文、周德荣等40 多人员参加到五老工作。建立和发展起一支有领导层、骨干层、志愿者参加的五老工作队伍

8、。他们热情高，有奉献精神和责任意识，如万兴儒和付国清老师自己身体不是很好，经常到校与的孩子们谈理想、谈学习； 杨思文和周德荣老师担任了网吧义务监督员，不辞辛苦、无怨无悔的工作着学校关工委掌握了五老同志基本情况，建立了五老档案库，实行动态管理； 有计划地对关工委组织成员和五老骨干队伍进行培训。2、学校关工委对五老做到了政治上尊重、思想上关心、生活上照顾、工作上支持。同时也很关爱五老同志的身心健康。除了帮助他们每年一次身体检查外，还每年逢重阳节，关工委主任带着成员亲自为满十的高龄老同志祝寿或慰问。在老教师不幸生病等情况，关工委领导总在第一时间赶去探望，使他们感受温暖和关爱，提升了精神满足感、幸福感

9、。 三、完善制度，管理规范，制度健全执行好。 我校关工委建立健全了会议、学习、培训、总结、汇报、调查研究、事务协调及宣传工作等制度，各项制度都有可操作性，有基础性工作档案； 按照工作制度化、规范化、科学化的要求，做到工作有计划、有布置、有检有总结。如： 1、工作汇报制度。关工委领导按时参加镇级会议。每学期2-3次，校关工委领导班子要向学校党政领导全面汇报关工委工作情况，征求学校领导意见，争取学校领导的关心和支持。 2、三项会议制度。一是关工委领导班子会议制度，一般一学期举行二次，对关工委日常工作的重要事项进行学习、讨论和处理。二是关工委全体委员会议，一般一学期举行二次，主要学习关工有关材料，讨

10、论关工委工作计划、总结等。三是全体退休教师会议，主要通报学校关工委工作情况，开展学习等有关活动。 3、计划与总结制度。年初（或期初）制定好关工委工作计划，年底做好关工委工作总结，并及时将计划与总结报镇关工委。关工计划不能流于形式，重在贯彻落实。 4、分工负责制度。关工委领导班子成员分工明确，责任到人，各司其职，团结合作。结合学校实际，做到每项工作都有人分工负责，确保每项工作都落到实处。确保了学校关工委工作的开展及上下工作的联系。 四、形式多样，内容丰富，活动经常效果好。 丰富多彩的活动是学生身心健康、全面发展的重要载体。学校关工委在德育处、团支部的积极配合下，高度重视学生的习惯培养和素质的提升

11、，坚持育人为本，德育为先的方针，以增强学生爱国情感，规范学生行为习惯，树立学生远大志向为出发点，以常规管理为抓手，以养成教育为切入点，以主题教育活动为载体，开拓德育渠道，创新德育方法，切实将各项工作实效转化为了良好的行为习惯。 学校关工委围绕社会主义核心价值体系教育，积极开展有益于青少年健康成长的活动； 有针对性地开展爱党教育、革命传统教育、法制教育、心理健康教育等，引导青少年树立正确世界观、人生观、价值观。参与净化社会文化环境工作，开展网吧义务监督、老少共建等活动，促进了学校、社会、家庭三结合。参与创新社会管理，坚持五老助学、助困、帮教， 协同有关部门、动员社会力量开展爱心助学和扶贫助困活动

12、。 1、教育方法灵活多样。每周一举行升国旗仪式和全校各班轮流宣讲国旗下的讲话； 为了缅怀烈士的丰功伟绩，寄托对烈士的哀思，进一步落实和加强对未成年人的思想道德教育，让学生树立牢固的爱国之心，清明节来临之际，组织全体师生到烈士陵园开展以清明扫墓、缅怀烈士为主题的爱国主义教育活动； 带领学校青年志愿者到学校附近村庄给孤儿们送温暖、献爱心活动； 坚持利用校园网络、校园之声广播站等形式对学生进行行为规范教育； 对新生开展学前教育，帮助其快速融入新的环境； 定期开展主题班会活动，对学生进行爱国主义教育、感恩教育，遵纪守法教育。同时，充分发挥校团委、学生会等学生组织的作用，坚持每天进行内务、仪容仪表、文明

13、礼貌检查、评比； 坚持每学期家校联系制度等活动，做到了活动有监督、有检查、有评比、有落实。 2、活动内容创新求实。邀请老教师关工委成员万兴儒同志开展了爱国主义教育专题讲座； 开展了以提高自身素质、争做合格团员为主题的团课培训； 举办了入团宣誓仪式，每年600多名同学光荣地加入中国共青团； 开展了篮球比赛和跳绳比赛，丰富学生课余生活； 开展了忆党史、颂党恩、跟党走诗歌朗诵会和光辉的旗帜演讲比赛； 开展了走进学生心里送温暖活动，全体教职工通过走访学生宿舍、与学生谈心等活动，深入了解学生的思想和生活动态，及时进行引导和疏通，帮助学生树立信心，培养良好的行为习惯； 开展了文明交通在行动活动，每天放学时

14、间都有20余名学生志愿者协助交警参与校外交通管理。 3、开展小手拉大手，文明我先行活动，在全校掀起文明大行动的热潮，引导学生知礼向善，做文明的实践者； 倡树新风，做文明的传播者； 勇于劝导，做文明的捍卫者。并通过小手拉大手，文明我先行的文明传递方式，让文明大行动深入人心，让学生争做文明璧山人，争创文明大环境，塑造璧山新形象。 4、安全教育长抓不懈。学校关工委积极配合学校相关部门，有针对性的开展安全教育，充分利用早操、课间操、晚自习和校园广播进行安全教育，从交通安全到饮食安全、从实习安全到人身安全等方方面面进行教育，使学生牢固树立安全意识，杜绝安全事故发生。寒暑假期间是学生管理的薄弱环节，为保证

15、学生在家的安全，采用了家校联系的方式，学生在假期的表现由社区关工委写出意见，对学生的表现进行评价，家长写出意见，学生返校时将家校联系书带回学校，使学校掌握学生在假期的基本情况，真正做到学生在家有人管，学生始终处于管理之中，从而杜绝学生在校外发生安全事故。每周五下午学生返家，均由值周教师和学校领导亲自护送到车站。通过努力，今年学校未发生一起安全事故。 5、长期开展法制教育。聘请青杠派出所所长周勇为学校法制副校长，定期给学生上法制教育课； 以班级为单位开展法制教育板报、手抄报比赛等。通过各种法制教育活动，使学生树立牢固的法律意识，自觉遵守法律法规，做一名知法、守法的社会公民。 6、中华魂主题教育读

16、书活动成绩斐然。 近几年，学校关工委精心组织，全校师生积极参与，热情高涨。通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，爱国的信念已经植根于每一个人的心中。有300余名师生的征文、演讲先后在各级比赛中获奖。其中李长虹演讲获市二等奖； 周滢、刘贻等30余名学生征文获市一、二等奖； 朱佳欣等10余名学生征文获国家级一、二等奖。中华魂主题教育读书活动，唱响了主旋律，为新时期青少年德育工作提供了有益的探索，倡导了良好的阅读习惯。促进了青少年的全面发展； 促进了学校、家庭和社会三结合教育网络的形成； 促进了我校关工委自身的建设和关心下一代工作的深入发展。 五、积极探索与创新关工委工作。 创新才能发展

17、，才能有活力。学校关工委结合学校内涵发展，抓好学生的管理工作，尤其注重在抓特色教育，创品牌学校。在学校党总支的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起，从增强爱国情感做起，用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。如结合璧山县做文明璧山人的举措，组织学生上街，扎实做好文明劝导岗工作，让学生体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。结合学生的具体情况，组织了全校学生对学习、生活、管理等方面的调研，开展了对特殊学生（留守学生、问题学生、单亲学生、贫困学生、病残学生）的调研，办好学生

18、心理健康咨询室，以爱心为交点，以健心为突破，积极探索新形势下的学生教育工作，牢固树立以人为本思想，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养四有新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥五老人员的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。 回顾成绩是为了再铸辉煌，我们将在以后的工作中增强做好关工委工作的责任感和使命感，努力围绕学校中心工作，充分利用五老队伍和在职教职工的优良资源，再接再厉、开拓进取，将工作做得更细、更好! 关工委综合申报材料第3篇 铁厂村位于*乡的西部，距乡政府所在地6.4公里，全村国土面积17.29平方公里，有12个

19、村民组，677户，2908人，其中青少年人数612人，青年人数1058人，少年有文化人数608人，青年有技术人数共61人，特困青少年22人。 近年来，我村在州、县关工委和乡关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建五好关工委活动为载体，贯彻落实公民道德建设实施纲要及中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。具体做法如下： 一、组织机构和制度健全，注重自身建设 青少年是国家的未来、民族的希望。一直以来，铁厂村两委班子十分重视关工

20、委工作。成立了由村退休干部匡维汉同志任名誉主任、村党总支书记袁占华任主任，村委会主任、党总支副书记任副主任，其他离任村干部为成员的关心下一代工作委员会。还成立了五老宣讲组和五大员工作队，组织网络比较健全。 党总支部重视关工委工作和关工委的自身建设，加强学习。坚持每半年组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体五老人员学习一次，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工委工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工委工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养四有新人同进。 关工委有牌子、有办公场所、有人办事、有较为规范的档案资料。在上级

21、部门的帮助下，我村建立了农家书屋，有少儿图书、科普图书、种养殖图书等1000多册。()农家书屋免费向全体村民及广大青少年开放，为村青少年提供了一个健康有益的活动场所。 村关工委制定了相关工作制度和学习制度及工作职责。做到年初有计划，年中有检查，年终有总结。将创五好关工委条件具体化并认真贯彻实施，责任到人。每年组织外出参观学习，使大家开阔眼界、启发思路，增强发展激情。我们就是通过开展好各种对大家有脱贫致富帮助的活动来凝聚力量的，所以每次召开关工委工作会议，村组干部和关工委老同志都愿意参加。 二、发挥五老作用，工作稳步推进 我村现有退休干部2人，离任村干部20余人。他们政治思想坚定，工作能力较强，

22、经验丰富，具有强烈的社会责任感、奉献精神和工作热情，是铁厂村不可或缺的宝贵资源。村关工委组织广大五老人员为青少年办实事，做好事，解难事，提高五老人员参与率，充分调动他们关心教育下一代的积极性，按照就近、自愿参加原则，有针对性地进行登门拜访，请他们走出家门、走进村组，老有所为、发挥余热。 为了充分发挥这些骨干成员的作用，我们根据老同志的特长、意愿、身体状况等情况，邀请 五老开展各类活动，积极参与关心下一代工作，取得了较好的社会效果，切实维护和关爱下一代健康成长。我村关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的

23、工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。 在关爱留守生方面，一是建立档案，加强对留守学生的管理。通过认真调查摸底，掌握留守生信息，摸清我村留守生的数量和基本情况。包括：清楚姓名、性别、出生年月；清楚性格爱好；清楚有何病史；清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话；清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。档案的建立，有利于帮助发现问题少年，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。这几年，我们努力做到了：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。二是开展帮扶活动，精神上给予爱护，生活上给予关心，我

24、村关工委合理安排关工委五老成员和留守学生结对子，做对其生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的代理家长,并要求学生定期与代理家长进行思想交流及学习、生活情况汇报。村关工委定期召集代理家长交流情况，有针对性地进行工作。弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排代理家长与留守学生监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。代理家长们除对这些留守孩子精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。天气冷了，他们会提醒孩子们添加衣服；孩子生病了，他们主动免费为孩子看病输液；学习上有了困难，他们积极辅导孩子一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。三是协调学校、家庭、社会共建留守学生教育体系。村关工委要求外

25、出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助督促家长履行监护职责，让孩子体会到父爱、母爱。 三、结合村情开展活动，工作成效显著 村关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果。村关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。一是努力办好家长学

26、校，举办了家教知识讲座。邀请部分家长，就如何对子女进行家庭教育等问题举办专题讲座。个别家长在会上作为孩子喝彩、家庭教育要根据孩子的特点、如何消除孩子的逆反心理的专题发言。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。二是开展了有益身心特点的活动。如电脑知识讲座、环保知识讲座、交通安全知识讲座、国防科技讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、文艺汇演等等。这些联系实际、贴近生活、针对性强、生动活泼的思想教育，在润物细无声和潜移默化中使学生学会做人。三是利用寒暑假、节假日和各种纪念日，开展各类社会公益实践活动。如母亲节开展我为妈妈来捶背主题活动；开展法制、禁毒宣传活动；重阳节上门慰问空巢老人等。近年来，关工委以爱党爱国爱家乡、 学法守法自护自救等为活动主题，开展了内容丰富、形式多样、富有特色的.思想道德教育和实践活动。如3月5日，关工委在关厂小学组织开展了学雷锋、树新风纪念活动，教育学生从小树立保护环境、讲究卫生的良好习惯； 4月12日，关工委联合乡派出所、司法所工作人员在铁厂小学门口为放学学生及群众发放预防青少年犯罪社会治安管理处罚法等法律宣传单，教育学生遵纪守法；6月26