“两创两争”共建文明和谐校园_0

1、“两创两争”共建文明和谐校园 我校以“学校服务社会，领导服务教工，教师服务学生”为价值观，以“建设高质量、现代化，岢岚一流的服务型特色学校”为办学目标，以“办学高水平、工作高效率、服务高质量”工作标准，以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的二十字基本道德规范为主题抓深入开展“两创两争”活动，教育教学质量稳步提高。多年来，我校“两创两争”工作在县文明委和教育局的指导下，加强组织领导、制定和落实各项计划措施。经过全校师生员工的共同努力，使我校“两创两争”工作又上一个新台阶。 一、明确目标，全面规划，创建具有特色的文明学校。我学坚持社会主义办学方向，确立把东学建设成为具有特色的花园

2、式文明学校的目标，举素质教育之旗，走全面发展之路，兴特色办学之风，抓质量效益之本，全面贯彻党的教育方针，全力推进素质教育，以转变教育观念，加强教育管理、教育方法和教育手段的现代化建设为主线，深化教育改革，全面提高教学质量，为创建跨世纪教育工程，铸造新辉煌而努力。学校领导具有强烈的创建意识，成立了创建文明学校领导小组，由校长王有生担任组长，确定了以提高师生思想道德素质和学校文明程度，提高办学效益，提升学校办学品位的奋斗目标，并以此作为全部工作的出发点和落脚点。学校班子素质较高，在实施校长负责制下，实行”集中决策，分工负责”原则，学校机构设置合理，各部门都建立了严格的岗位责任制，并严格依制度、按计

3、划办事，管理高效。使学校各项工作顺利开展，保证学校各项事业取得长足进步。 二、坚持全面贯彻党的教育方针，全力推进教育改革，全面加强管理工作。 1.学校在坚持领导班子”团结进取，真抓实干”和”集中决策，分工负责”的同时，落实校长负责制，各处室各司其职；党支部充分发挥政治核心和保证监督作用，在大力加强党的建设，认真培养、发展新党员的同时，狠抓党风廉政建设，并推动学校率先实行校务公开制度，学校认真开展行风评议活动，自觉接受监督。行风评议满意率100。 2.下大力气，加强教师队伍建设，着重抓两方面工作。一是抓师德教育。对新形势下师德教育进行探讨，“三严”抓师德，“五争”树形象的经验（“三严”即严肃态度

4、、严格要求、严明奖惩；“五争”即争作贡献，树无私奉献形象；争创佳绩，树敬业爱生形象；争做表率，树自尊自重形象；争扬正气，树艰苦奋斗形象；争当先进，树奋发争先形象），并提出师德”十不”承诺和”十不准”规范。同时建立一整套树立新时期教师评估办法，着力建设一支师德好、师风正、师能强的教师队伍。学校认真贯彻公民道德建设实施纲要，开展形式多样的宣传教育活动，使纲要大力提倡的20字基本道德规范深入人心。学校把思想政治工作作为创建文明学校的重点，突出思想道德教育这根主线，并注意把加强教育同依法管理结合起来，形成自律与他律，内在约束与外在约束相结合的思想道德教育机制。二是把提高年轻教师的业务素质放在重要的战略

5、地位。学校对年轻教师严要求，勤培养，给任务，压重担，使他们尽快成熟。 3.学校坚持一切为了学生，一切依靠学生，育人为本，全面发展的原则，紧紧围绕培养四有新人，努力探索全方位、多渠道的德育工作目标。德育工作做到目标责任化、要求制度化、内容系列化、形式多样化、实施一体化，并根据形势和实际需要，开展养成教育、普法教育、感恩教育、心理健康教育、安全教育等系列教育活动。学校以热爱东校奉献爱心为切入点，实施爱心工程，爱心奉献精神发扬光大。 4.推进素质教育，努力减轻学生负担。坚持做好两课两操和校本课程（特色课）活跃校园文化生活。开展主题鲜明，内容健康、形式多样的校园文化活动，如学生才艺比赛、运动会等。学校

6、禁止在规定的功课表外上课，坚持制止乱订滥发复习资料。大力加强对社会实践活动的组织，把社会实践活动列入学校教学工作计划，有组织地开展社会实践活动，并认真考核。 5.坚持勤俭办学、坚决制止乱收费。面对教育经费严重不足的情况，学校坚持不乱收费，而是勤俭办学努力开源节流，节省开支。学校坚决制止乱收费，严格执行上级有关部门规定的收费标准。同时坚决制止有偿家教，并做到不接受更不向学生或家长索取或变相索取财物，并在师德”十不”承诺中作了明文规定。 三、全面加强管理，落实责任制，创设优美的育人环境。 1.学校认真抓好”四五”、”五五”普法教育提高师生法律素质，师生中没有违法犯罪行为。 2.学校对学生严格纪律要

7、求，保证教学秩序稳定，建立良好校风。多年来，学生中没有发生重大交通安全事故，没有违法犯罪行为，创安和综治工作受到有关部门和社会的好评。 3.学校卫生工作形成制度化、规范化，严格实行”五有五无”责任分区。能坚持一天三扫，时时保洁；严格检查评比制度，并基本消灭痰迹和污痕，保持干净的卫生环境。 4.学校公物管理严格，基本做到教室玻璃门窗完整无损，桌面、墙壁无乱写乱画，无污痕。总务处坚持定期、不定期检查评比，并严格执行奖惩制度，如有破损随时修理，取得良好效果。 5.学校有规划地进行校园绿化、美化，并坚持做好管理维护工作，整个校园环境幽雅。 四、全面加强教学管理，努力提高教学质量。 1.加强教学常规管理

8、。重点加强教务处和教研组工作，抓好各学科教研活动，把主攻方向放在提高40分钟课堂效益上，并严格执行县定教学计划，减轻学生负担，提高教学效益和质量。 2.做好学籍管理工作。学校指派专人负责，建立规范的学籍档案，在创建检查以及素质教育督导评估中都受到好评。 3.严格教师考核制度和职称评审制度。坚持在平时严格检查的基础上，做到在学年集中考核，严格量化，既认真实事求是，又坚持民主公平原则，起到鼓励先进，促进教学的良好作用。在此基础上做好各类先进评选工作，出现了一大批先进教师。教职工中被评为各级先进20多人次。 4.认真抓好图书室以及电脑室、舞蹈室、多媒体教室的建设。学校按规定开足英语、劳技、体美音课程

9、。现已建起一个专用电脑教室和一个图书室，一个多媒体教室，一个标准舞蹈室。 5.体音美教学特色课活动更上一层楼。各科组织特色课兴趣小组，开展丰富多彩的活动，取得较好成绩。学校文艺活动坚持课内外结合，学校艺术团在多次汇演中都具有较高的水平，受到各级领导和校内外好友的齐声称赞，同时也受到广大学生家长的好评。 6.抓文明校创建，促教学质量提高。坚持以教育教学科研为先导，深入研究，不断探索教育教学规律，教学质量大幅度提高。学校立足校情，创设条件，分步推进现代信息技术和多媒体手段的应用。大力开展教师信息技术的培训，鼓励教师利用多媒体手段进行教学，学校加大投入添置现代化学校设备，加快校园网建设步伐。积极组织

10、开展研究性学习，培养学生创新精神和实践能力。教师积极探索课程改革，紧密联系教学实际，一大批中青年教师脱颖而出，在县、市级以上优质课评选中，共有20人次获奖。教研教改带来了丰硕的教学成果。教师参加各级教学技能大赛，捷报频传。 五、“两创两争”工作的成绩和体会。 通过两创两争工作的开展，广大师生增强了对绿色学校理念的理解，掌握了环境保护和可持续发展的基本知识。两创两争活动的开展营造了良好的环保氛围，强化了广大师生的环保意识，校园的绿化、美化、净化程度得到提高。近年来，学校被评为县“文明单位标兵”“教学工作先进单位”“德育工作先进单位”“综合工作先进单位”“先进基层党组织”等荣誉称号。 总之，我校围绕教学抓好“两创两争”，优化了育人环境，提高师生素质，强化管理水平，尝到了精神文明和教育教学双丰收的喜悦。我校各项工作还在摸索中，仍有许多不尽人意处。要加强管理，凝心聚力，内抓质量，外塑形象。牢固树立“大局意识、质量意识、服务意识”，进一步加大管理力度，不断深化教学改革，遵循教育规律，树立科学的发展观，努力打造学校品牌。我们有信心、有能力把学校办成一流的校园环境，一流的师资队伍，一流