西师大六年级语文上学期第二次月考考试考点检测

1、西师大六年级语文上学期第二次月考考试考点检测班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。xun y bng bo shn jin x yu f sh bo f q zh zh f 二、 用“”画出加点字的正确读音。单薄（bo b） 跺脚（du du） 甩掉（shi shui）锦绣（jn jng） 逃窜（chun cun） 投掷（zh zhng）三、 比一比，再组词。蔗（_） 蔼（_） 缝（_） 掷（_） 遮（_） 竭（_） 篷（_） 郑（_） 四、 词语充值，再选择两个词语造句。心（_）肉（_） （_）（_）不安 势不（_）（_）自（

2、_）自（_） （_）（_）思索 神志（_）（_）_五、 选择恰当的词语填入句中的括号里。违背违抗1.我们说话做事，都不能（_）自己的良心。2.大敌当前，谁敢（_）命令？因为所以虽然但是不是而是3.普罗米修斯拿取火种（_）为了自己，（_）为了地球上的人类。4.（_）中国孩子生活在和平环境中，（_）世界并不太平。六、 按要求写句子。1这座石桥年代很久远了。这座石桥还很坚固。（用关联词语连成一句）_2桑娜善良的品质打动了人们的心。（改为反问句）_3魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。（缩句）_4我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为“被”字句）_5母亲说：“这是我对你的希望。”（改转述句）_七

3、、 按课文内容完成练习。1.因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，还给人类生存带来了严重的威胁。这句话表达的观点是_，读这句话时，你想到了生活中的哪些现象_，针对这些现象，请你设计一条保护环境或者节约能源的宣传标语：_。2.“我素不知道天下有这许多新鲜事”“素不知道”的意思是_，通过这句话，你感受到了“我”_的内心世界。3.渔家的小屋，“温暖而舒适”，这样的环境描写对刻画桑娜这个人物的作用是_。4.我们学过的课文题目中，以人物命题的有_等，以事物命题的有_等，以事件命题的有_等，还有一些题目非常吸引人，如：_等。5.狼牙山五壮士一文是按照事

4、情发展顺序写了接受任务（_）引上绝路（_）跳下悬崖。八、 课内阅读。灯光（节选）整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡，望着黑魆魆的围墙。突然，黑暗里出现一星火光，一闪，又一闪。这火光（ ）微弱，对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了，战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着（zho zhu）了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。（ ），火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中（ zhng zhng）了。1给选文中加点的字选择正确的读音，并打上“”。2在文中括号内填上恰当的关联词。3“在这千钧一发的时刻”是指（ ）A半

5、个小时后，战斗打响的时刻。B后续部队在进攻中受阻，情况非常危急的时刻。C千钧的重量系在一根头发上，情况极其危险。4填一填。这点微弱的光是_（谁）点燃的，他这样做的目的是_。5你认为郝副营长是一个怎样的人？你想对他说些什么？想一想，写在下面。_九、 习作。在你生活中，谁对你的帮助最大，给你留下的印象最深，让你最难忘呢？请你静下心来，细细回想，把你身边这个对你来说很重要的人介绍一下。别忘了先确定一个题目。_答案1、悬崖 冰雹 山涧 喜悦 发射 爆发 旗帜 制服2、b du shui jn cun zh3、甘蔗 和蔼 缝隙 投掷 遮挡 竭力 帐篷 郑重4、惊 跳 忐 忑 可 当 作 受 不 假 不

6、清 老师在门外忐忑不安地不停踱步，等候同学们考试的结束！ 以前我告诉过你要努力工作，但你总是当耳边风，你这是自作自受。5、违背 违抗 不是 而是 虽然 但是6、1.这座石桥虽然年代很久远了，但是还很坚固。 2.桑娜善良的品质怎能不打动人们的心呢？ 3.渔夫拖着渔网。 4.草丛中小虫子的快乐天地被我发现了。 5.母亲说这是她对我的希望。7、人类要保护自然资源，不能随意破坏 河水被污染、大量使用农药、无节制地开采矿产 珍惜自然资源，呵护美丽国土 从来就不知道 对少年闰土的羡慕和钦佩 不仅体现桑娜的勤劳持家，也暗指人情的温暖和桑娜的善良 少年闰土 竹节人 开国大典 在牛肚子里旅行 痛击敌人 顶峰歼敌

7、8、1zho zhng2虽然 可是3B4郝副营长 为后续部队照亮前进的路 5示例：他是一个英勇无畏、勇于献身的人您用自己的生命照亮了部队前进的道路，也正是因为有像您一样的革命先烈的壮烈牺牲，才会有我们今天的幸福生活，感谢您，感谢你们的无私奉献。9、示例：一个对我重要的人除了父母，还能有谁是我们生命中最重要的人呢。父亲，宛如一座巍峨的大山。母亲，好似那山林中潺潺流过的溪水。而我，就是这山林中的野孩子，靠山吃山，靠水吃水，他们就是我存活的依靠。我的母亲除了在父亲打我的时候护我，她还会在平常我生气时安慰我，譬如拿一块巧克力在我眼着晃悠，故意问我想不想吃，又或者会在我伤心难过时悄悄来到我身后，“嗖”地一下捂住我的双眼，让我“猜猜她是谁。”而父亲，那个威严的男人，在看到我们母女俩在一旁玩乐，冷落了她时，他也会犯一些孩子脾气，和妈妈挣着要和我玩。他会叫我进来，和他一起看电影“物质的诱惑”，有时他也会硬是把我拉到一边，和我“促膝长谈”精神的诱惑，更有时，他会挥一挥手中的人民币“金钱的诱惑”而“不幸”的是，我