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1、2021年小学四年级语文上册第一次月考考试全集西师大版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。png zhng b l gu tng dn wi shn tu x sh f hu wi l 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。风俗(sh s) 跃出(yu yu) 鹅卵石(nun lun)屹立(y y) 霸占(zn zhn) 泼剌声(c l)三、 分清这些字,分别组词。豪(_) 仍(_) 概(_) 摸(_) 撤(_) 毫(_) 扔(_) 既(_) 模(_) 撒(_) 四、 按要求写句子。1.花坛里开满了五颜六色的红花。(修改病
2、句)_2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句)_3.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,意思不变)_4.花园里开满了花。(把句子写成一个拟人句)_五、 选词填空。依然 果然 忽然 安然1可是它不能(_)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。2(_)吹来一阵风,线嘣地断了。3像大家预料的那样,他(_)获得了冠军。4我们(_)快活,把它叫作“幸福鸟”。六、 按要求写句子。1.花儿长出了叶子。(扩句,至少扩两处)_2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。(修改病句)_3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)_4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好
3、看得很。(改成反问句)_七、 根据课文填空。1乡下人家门前的空地上种着_、_、_、_,这些鲜花美丽,迷人,表达了作者对_。2_,_。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,_。3世传李太白读书山中,未成,弃去。_,_。4顺着_,溪流时而_,时而_,时而_,时而_,溪声也时时变换_。 5转眼间天边出现了一道_,慢慢地在扩大它的_,加强它的_。八、 阅读材料,完成练习。秘密有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(n)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不
4、涌出来。他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(ni)嚅(r)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你
5、知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。1联系上下文给加点词语选择恰当的解释。(在序号前面画“” )菲薄:(
6、1)微薄(指数量少、质量次) (2)瞧不起2对文中画横线的句子理解正确的一项是( )A全体同学对这件事都有疑义。B全体同学对这件事都没有疑义。C只有一个同学对这件事有疑义。3短文第(_)和第(_)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?_5短文主要描写了小男孩的语言、_和_,表现了他是一个_的孩子。6想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)_九、 习作表达。题目: 以“我的好朋友”为题目,写一篇记叙文。 要求:(1)可以写人,也可以写物。(2)有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他(它)为什么是你的好朋友。字数在350字左右。
7、_答案1、膨胀 比例 苟同 吨位 渗透 稀疏 孵化 歪理2、s yu lun y zhn l3、自豪 仍然 大概 摸索 撤退 毫毛 扔掉 既然 模样 撒手4、花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这美丽的海岛,爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。5、安然 忽然 果然 依然6、花儿争先恐后地长出了嫩绿的叶子。 月光下,奶奶讲述了许多过去的事。 天空中的月亮像一个大圆盘。 一阵风拂过,一墙的叶子就漾起了波纹,难道不好看吗?7、芍药 凤仙 鸡冠花 大丽菊 农村生活的向往和喜爱之情 胤恭勤不倦 博学多通 以夜继读 过是溪 逢老媪方磨铁杵 山势 宽 窄 缓 急 调子
8、 红霞 范围 亮光8、1(1)2B3 4老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业。5 动作 神态 善良、懂事 6老师,您还记得我吗?我是和您拥有同一个秘密的,是您的关心和爱护,让我走过了那段最泥泞的路。现在我也做了一名老师,我要像您一样,把我的爱无私的献给孩子们。9、示例:我的好朋友我有一个十分要好的朋友,她个子不高,戴着粉色头箍,扎着马尾辫。我觉得,她最大的特点就是十分幽默,总能逗得我哈哈大笑。记得有一天下课,我们一起下楼梯。我问她:“你们学校有没有要求写中国梦我的梦啊?”她点点头,又说:“你知道吗,我们班有两个人写得超现实。我跟你说一下那两个人是怎么写的。”这时,她以一种奇怪的腔调,右手拍着胸脯说:“本大少爷要到雅安当志愿者。”说到这,她伸出食指,一边摇动着她的食指,一边继续用那怪怪的腔调说:“至于实现这个梦想的方法嘛就是让学校出钱给我坐飞机到雅安。记住,要现金,我要自己订航班。”当时,我不由得哈哈大笑。接着,她继续用那怪怪的腔调说:“另一个人的梦想则是希望学校捐出
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