人教版初中生物八年级上册《第二节陆地生活的动物》PPT教学课件_第1页
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文档简介

1、第二节陆地生活跚物两课时怀恩中学郭温娟攀援跳跃行走和奔跑行走和奔跑蠕动飞行行走和奔跑行走和飞翔陆地生活的动物对环境的适应/对外界刺激:具有灵敏的感官和发达神经系统探究实验饲养和观察蚯蚓(1)蚯蚓的生活环境富含腐殖质的湿润土壤身体的分节情况(2)外部结构特点 烽 触摸感觉腹面的刚毛及体表是否有黏液 利何区别身体的前后(3)生理特点思考取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上,观察:(1)用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉O用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这是O(2)蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要(3) 在实验的过程中,应经常用浸水的湿棉花球,轻轻地擦蚯蚓体表,这是因为蚯蚓是靠呼吸的。(4) 大雨过后,

2、为什么蚯蚓会纷纷爬到地面上来?(5) 为什么蚯蚓要在潮湿土壤的深层穴居?沙蚕白天生活在海滩的泥沙 中,夜间钻出泥沙寻找食物;沙蚕身体细长扁平,由许多 体节构成。水釀身体呈扁筒状,体节数目一 定(成体有27节),一节之 中有若干环纹,叫体环。环节动物的主要特征观察与思考(1)观察兔的外表。想一想,光靠体表的毛就能使免的体温恒定吗?(2)观察兔的运动并测量其前、后肢的长度。想一想,兔的跳跃与 其前后肢长度有什么联系观察并比较免和狼的牙齿。 二者的不同说明了什么?想一想,臼齿家兔的膈起到什么作用?家兔的胸腔主要有哪些器官?家兔的腹腔主要有哪些器官?盲肠 发达吗?为什么?心脏有几个腔室?几条循环路线?心脏的结构特点与体温恒定有 关吗?乙你如何理解、“狡兔三?这说明了什么问兔有发达的大脑及遍 布全身的神经,有发 达的四肢,这使它们 能够灵敏地感知外界 环境的变化,迅速做 出相应的反应。总结哺乳动物的主要特征动物栖息地的保护1 .保护动物栖息地的重要性请据图回答下列与牙齿有关的问题。(1) 与该动物牙齿相比较,人的牙齿多了哪一种?其作用是:。患鵠齿时,若病菌侵入会引起剧烈的疼痛。举出一种你自己保护牙齿所釆取的措施:O(2) 根据该动物牙齿的分化情况可以推断:该动物最可能是食性动物,推断的理由是;从此图可以推断该动物消化管的特点是家兔

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