《蜀道难》课时作业_第1页
《蜀道难》课时作业_第2页
《蜀道难》课时作业_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、-作者xxxx-日期xxxx蜀道难课时作业【精品文档】 蜀道难理解型默写1蜀道难的主旨句是: , 。2蜀道难中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是: , 。3蜀道难中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。4、运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子: , 。5、虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子: , 。6、表明历史悠久,和外界交通不便的句子: , 。7、李白在蜀道难一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是 , !8、李白在蜀道难一诗中,“ , 。”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“ , 。”

2、进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。9、李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是 , 。10、李白在蜀道难一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 , 。 , 。真是“物犹如此,人何以堪”!那山有多高呢?不言而喻了!11、李白在蜀道难一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是 , 。 , 。12、李白在蜀道难一诗中, , 。 , 。为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。13、李白蜀道难中写水石

3、激荡、山谷空鸣的场景的句子是 , 。14、李白在蜀道难一诗中化用西晋左思蜀都赋中“一人守隘,万夫莫向”语句的句子是 , 。15、李白在蜀道难一诗中,化用西晋张载剑阁铭中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是 , 。从而表达了对国事的忧虑与关切。蜀道难课时训练一、填空1.李白,字 ,号 。他的诗想象丰富,感情奔放,构思新颖奇特,语言清新俊逸,有“ ”之称,是继屈原之后我国最为杰出的 诗人,杜甫称赞李白的诗是“ , ”。李白与杜甫齐名,世称“ ”,韩愈云:“ ,光焰万丈长。”2.蜀道难,属 诗,是不同于近体诗的一种 诗。形式灵活,节奏多变化。二、阅读下面的诗句,完成13题。噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难难

4、于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然。尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹!1、对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )A、危乎高哉 乎,疑问语气词,吗 B、开国何茫然 茫然,迷惘的样子C、尔来四万八千岁 尔,那 D、以手抚膺坐长叹 坐,因为2、比较下列句中加点字的意义和用法,判断正确的一组是( )上有六龙回日之高标 下有冲波逆折之回川西当太白有鸟道 一夫当关,万夫莫开A、和相同;和不同 B、和相同;和相同C、和不同;和不同 D、和不同;和相同3、以下句中“之”的用法归类正确的一项是( )蜀道之难,难于上青天 上有六龙回日之高标黄鹤之飞尚不得嗟尔远道之人胡为乎来哉!A、 B、 C、 D、三、阅读下面一首诗,然后回答问题。闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄李 白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论