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文档简介
1、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水关于小班保育员的个人工作计划5篇工作计划 保育即细心照管幼儿,使好好成长。主要是指父母或保育人员为0岁6岁儿童供应生存与进展必需的环境和物质条件,并赐予细心照料和培育,以帮忙其获得良好的身心发育,渐渐增加其独立生涯力量的工作。学前儿童训练中特别重要的基本部分。一般指对儿童身体的照料和各种心理过程进展的培育。有的仅指对儿童身体的爱护和哺育。 关于小班保育员的个人工作打算(一) 新学期工作开头了,为了每一个孩子都能获得更好的进展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制肯定该打算,并在打算实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一
2、名老师应具有的素养。本学期工作打算如下: 一、提高思想政治素养 主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论起实际相结合,从我做同,从身边的小事做同,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德要求(规范)要求自己,以身作则,细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生涯常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐烦对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。
3、培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为要求(规范)、生涯自理力量、自我爱护、生涯卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,激励幼儿主动参与熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特殊护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,维持本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣
4、服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。 4、生涯卫生常识(1)了解爱护视力,看书、绘画要维持正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)了解爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)了解一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。(4)了解天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识(1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安责任事故的发生,确保幼儿平安。(2)懂得交通平安。(3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生涯力量(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要
5、将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观查,细心照料幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)清静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)维持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)维持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作 室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的
6、好习惯。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算,期望在大家的帮忙下、自己的尽力下,有所收获有所成长。 关于小班保育员的个人工作打算(二) 小班孩子正是共性开头形成的时期,因此对小班孩子加强良好的行为习惯的培育就显得极为重要。以下就是本学期的保育工作打算: 一、对工作要热忱、主动、关爱每一个孩子 九月的小班教室里哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难受,也很焦虑,他们与父母分别的苦痛我感起身受,这时,他们需求平安感,期望老师多给自己一些关爱,心里会既踏实又暖和。所以,我不管手上的事有多少,先放到一边
7、,去帮忙那些布满了此同彼伏求助的孩子们,用热忱主动的眼神去关注他们,顺势从家长手中接过他(她)亲吻一下,给孩子父母般的关爱,这样孩子立刻找到家的感觉。虽然生涯老师永久取代不了母爱,但是只要专心去爱,孩子就会变得轻松、快乐、向上,一如树苗又了阳光雨露便会健壮成长。 二、做好班级生涯护理及卫生消毒工作 (一)、生涯护理 1、留意观查幼儿的心情状态,发觉幼儿身体状况有特别,立刻请医生检查,并准时通知家长。 2、依据天气改变,准时为幼儿增减衣服,户外活动时对那些易出汗的幼儿垫上毛巾,冷天上完厕所后,帮忙幼儿提扎裤子,预防生病。 3、午睡时,必需巡回检查,帮忙幼儿维持良好的睡姿。 4、午餐时,留意观查幼
8、儿不起的要求,小班幼儿大部分在家是家人喂饭,有的还不会使用餐具,因此经常吃不饱,对这样的幼儿首先要稳肯定他们的心情,激励他们大胆进餐,还应训练他们正确使用餐具,其次和家长谈心,共起协作训练幼儿独立进餐。 (二)、卫生消毒 班级卫生的好坏,始终接作用到幼儿园的形象,梳子的卫生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要干燥卫生,坚持教玩具、用具的肯定期消毒等。室内每天维持通风干净光明,让孩子在美丽而卫生的环境中欢乐地成长。 保育工作是幼儿园的核心,是每一个家长所专注的焦点,我园在抓好训练教学工作的起时也要抓好保育工作,每位老师做到一切为了孩子,也只有这样才能让家长放心。 关于小班保育员的个人工作打
9、算(三) 一、提高思想政治素养 专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论起实际相结合,从我做同,从身边的小事做同,严格遵守幼儿园各项规章制度、喜爱本职工作,树立较强的事业心、职责感和良好的师德。听从领导的支配,仔细完成各项工作。以老师道德要求(规范)要求自己,以身作则,细心、耐烦、关怀、爱心地公正对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到进展。发挥团队精神,帮助教养员做好班级工作。 二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生涯常规的培育 这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐烦对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小伴侣的友好,使他们能够喜爱上幼儿园,尽快的适应新的环境。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参
10、加、探究意识,培育幼儿行为要求(规范)、生涯自理潜力、自我爱护、生涯卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1、在体质上,激励幼儿专心参与熬炼活动,留意依据天气的改变和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子共性护理,留意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,削减幼儿生病机率,持续本班出勤率,真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用老师再提示,都能主动完成好。 3、训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理潜力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和
11、床铺,学做一些力所能及的事。 4、生涯卫生常识 (1)明白爱护视力,看书、绘画要持续正确姿态。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。 (2)明白爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (3)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (4)明白天气改变和运动前后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 5、平安常识 (1)加强幼儿平安意识的培育,不玩危急嬉戏,不去危急地方,杜绝平安职责事故的发生,确保幼儿平安。 (2)懂得交通平安。 (3)会处理可能遇到的简洁危急,培育幼儿的自我爱护意识。 6、生涯潜力 (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗洁净,养
12、成早晚刷牙的习惯。 (2)幼儿进餐时,老师要精力集中,留意观查,细心照料幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。 (3)清静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。 (4)持续仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)持续公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、仔细做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。
13、幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作打算,期望在大家的帮忙下、自己的尽力下,有所收获有所成长。 关于小班保育员的个人工作打算(四) 新学期就到了。迎接新生的工作就要绽开了,小小班的人数每班25人。现在我的工作是在小班作保育员。为了更好地做好迎新生工作,现在肯定下如下打算: 一、工作目标 1、仔细做好新生家访工作。 2、仔细执行幼儿园制肯定的员工手册中每一条规程,做好本职工作。 3、仔细帮助老师帮忙幼儿稳肯定心情。 4、在日常生涯中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标记和物品,管制好日常生涯常规。 5、仔细做
14、好家园沟通工作,培育幼儿的独立性。 6、仔细协作保健医生做好幼儿的保健工作。 7、仔细做好跟校车工作。 二、详细措施 1、仔细做好新生家访工作,与本班老师共起对每个新生的同居饮食、性格、体质等进行深化知道,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力帮助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他熟悉自己的标记等。 2、仔细执行幼儿园制肯定的员工手册中每一条规程,用十常法来管制班上的设备、物品,使室内、室外管制得整整齐齐。做好每日的卫生工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生涯。 3、仔细帮助老师帮忙幼儿稳肯定心情,由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最
15、困难的,幼儿心情不稳肯定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳肯定幼儿心情,让幼儿喜爱幼儿园、喜爱老师。 4、在日常生涯中要正确引导幼儿熟悉自己所用的标记和物品,管制好日常生涯常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是相起的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标记的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规训练,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要维持清静。 5、仔细做好家园沟工作,培育幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生涯中的状况,多些询问幼儿在家的状况。和家长共起尽力培育幼儿的独立性。 6、仔细协作
16、保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行 的预防措施,协作班上老师每天观查幼儿心情、食欲,对体质较弱多病的幼儿特殊照料。观查幼儿每天的大便并做好记录。在日常生涯中引导幼儿建立自我爱护意识,不追赶、不随便离开集体,要留意平安。 7、仔细做好跟校车工作。要贯彻以人为本、平安第一、预防为主的方针,严格执行谁负责,谁担当的原则,全面实施平安工作责任制度,确保幼儿生命平安。 关于小班保育员的个人工作打算(如数家珍) 本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位老师的训练工作,尽力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员老师不断
17、提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的训练为中心,尽力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的训练和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一同加班加点,准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 爱是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小三班的保育员以来,我是专心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我觉得:自己所从事的职业,只有喜爱了,才会去追求,才会
18、不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的起事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上揣摩出了门道,那就是要勤,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及尽力方向 由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生涯中可以学会自己的事情自己做。刚开头幼儿的自理力量差,由于年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四
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