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文档简介
1、课时分层作业(六)命题、定理、定义(建议用时:40分钟)一、选择题1下列语句中是命题的是()A两个奇数的和是奇数吗?Bsin 451Cx22x10Dx2y20B对于A,是疑问句,不是命题;对于C,D,不能判断真假,不是命题;对于B,是陈述句且能判断真假,是命题2下列命题中是假命题的是()A若abcd,则abcdB若|a|b|,则abC若ac2bc2,则abD若A60,则cos AB因为|a|b|,所以 ab或ab,故选B3命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”的条件是()A两条直线B一条直线C垂直D两条直线垂直于同一条直线D命题的条件是“两条直线垂直于同一条直线”故选D4已知集合A是整数集Z的
2、非空子集,任取a,bA,若abA,abA,abA同时成立,并且A中的元素只有有限个,那么满足要求的集合A的个数为()A0 B1C2 D无穷多个B任取kA,根据条件,kk2kA,2kk3kA对于任意正整数n,都有nkA,若k0,则A中的元素必有无限多个,与条件矛盾,故k必须等于零,则0000000,满足条件因此满足要求的集合A的个数为1,故选B5给出命题“方程x2ax10没有实数根”,则使该命题为真命题的a的一个值可以是()A4 B2 C0 D3C由题意知,a240,则二元一次不等式xay10表示直线xay10的右上方区域(包括边界)”的条件p: , 结论q: 它是 命题(填“真”或“假”)a0
3、二元一次不等式xay10表示直线xay10的右上方区域(包含边界)真a0时,设a1,把(0,0)代入xy10得10不成立,xy10表示直线的右上方区域,命题为真命题7设A,B是非空集合,定义ABx|xAB且xAB,已知Ax|0x3,Bx|x1,则AB x|0x3A,B是非空集合,定义ABx|xAB且xAB,Ax|0x3,Bx|x1,ABx|x0,ABx|1x3,故ABx|0x38命题“关于x的方程ax22x10有两个不等实数解”为真命题,则实数a的取值范围为 (,0)(0,1)由题意知解得abc时,ab;(2)面积相等的两个三角形全等;(3)当ab0时,a0或b0解(1)若acbc,则ab由于
4、acbc,c0时,a0不成立”是真命题,求实数a的取值范围解因为ax22ax30不成立,所以ax22ax30恒成立(1)当a0时,30成立;(2)当a0时,应满足解之得3ab,则ac2bc2;若a0,则(a21)2a4a21对于,0是集合0,1,2的元素,不是真子集,故是假命题;对于,由x2|x|0得|x|0,所以x0,方程有一个实数根,故是假命题;对于,当c0时,ac2bc2,故是假命题;对于,当a0得(a21)2a42a21a4a21,故是真命题4设集合A1,2,3,4,5,6,B4,5,6,7,8,则满足SA且SB的集合S的个数是 56由条件一:S是A的子集,满足条件的有2664(个);由条件二:在条件一的64个集合中,和B交集为空集的,必然不含元素4,5,6,那集合应该是1,2,3的子集,有238(个)因此,满足两个条件的集合的个数为64856(个)5已知A:5x1a,B:x1,请选择适当的实数a,使得利用A,B构造的命题“若p,则q”为真命题解若视A为p,则命题“若p,则q”为“若x,则x1”由命题为真命题可知1,解得a4;若视B为p,则命题“若p,
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