宁夏银川一中高三上学期第二次月生物试题及答案

1、银川一中2017届高三年级第二次月考理科综合生物试卷命题人： 本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。其中第卷第3340题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。第卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：h-1 o-16 c-12 n-14 p-31 mg-24 al-27 cl-35.5 ca-40 一、选择题：本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。1真核细胞具有一些能显著增大膜面积，有利于酶的附着以提高代谢效率的结构下列不属于此类结构的是a神经细胞的树突 b线粒体的嵴 c甲状腺细胞的内质网d叶绿体的基粒2

2、下列有关实验变量的叙述，正确的是a探究酸碱度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量b探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中酒精是无关变量c在探究co2浓度对植物光合作用的影响实验中，氧气的释放量是因变量d观察洋葱鳞叶外表皮质壁分离与复原的实验中，原生质层位置的变化是无关变量3如图为人体细胞正常分裂时有关物质或结构数量变化曲线，下列分析错误的是a若曲线表示减数分裂每条染色体上dna分子数目变化的部分曲线，则n等于1b若曲线表示减数第二次分裂核dna变化的部分曲线，则n等于46c若曲线表示有丝分裂染色体数目变化的部分曲线，则n等于46d若曲线表示有丝分裂染色体组数数目变化的部分曲线，则n等于24下列关于遗

3、传学的相关概念叙述中正确的是a位于同源染色体上同一位点，控制相同性状的两个基因称为等位基因b纯合子杂交产生的子一代所表现出的性状就是显性性状c在不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同d. 基因自由组合定律指f1产生4种类型的精子和卵细胞自由组合5下列关于科学家及其成就的描述中，正确的是a英国科学家普里斯特利，通过实验发现植物可以吸收co2,释放氧气b荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层面积为红细胞表面积的2倍。他们由此推出，细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层c施莱登和施旺建立细胞学说揭示了所有生物都是由细胞发育而来d恩格尔曼用同位素示踪法发现光合作用的场

4、所是叶绿体6下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，正确的是a流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都是流动的 b选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 c内分泌腺细胞分泌激素体现了细胞膜的选择透过性 d钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性29（9分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用如图所示图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程请回答下列问题：（1）构成生物膜的基本支架是 ，图13中生物膜的功能不同，从生物膜的组成成分分析，其主要原因是 （2）图2为哺乳动物成熟红细胞的细胞膜，如果将该细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸

5、的跨膜运输 （填“能”或“不能”）进行，原因是 （3）图1表示的生理过程 ，其主要的生理意义在于 _。图3表示的生理过程 。30（9分）科研人员以生活污水中的洗衣粉、洗洁精及工业污水中的重金属镉为诱变剂，研究其对玉米种子萌发、根尖细胞分裂的影响，结果如下表请回答下列问题：诱变剂洗衣粉溶液（g/l）洗洁精溶液（g/l）镉溶液（mg/l）清水0.10.52.00.10.52.0525100发芽率（%）968468948876100805692分裂指数（%）87587610748微核率（%）2491363591注：分裂指数：分裂期细胞数占观察细胞总数的比例；微核率：含微核的细胞数占观察细胞总数的比例

6、。（1）实验中用不同化学诱变剂处理种子前，需用清水浸种24小时，目的是增加细胞中_的含量，促进细胞代谢。（2）分裂末期根尖细胞中_产生的囊泡聚集后形成_，最终发育为新的细胞壁（3）染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中，而是在细胞质基质中形成圆形结构，游离在细胞核之外，成为微核。镜检时，可用_溶液作染色剂，在视野中寻找_期的细胞才能观察到微核。光合速率(co2mgg-1千重b-1)处理时间(d)叶绿素含量(mgg-1鲜重)光合速率素叶绿含量（4）据表分析，每种化学诱变剂对种子萌发的影响特点都是_；洗衣粉溶液和洗洁精溶液相比，对玉米根尖细胞微核率影响较大的是_。31（11分）有人用低温处

7、理不同品种的水稻秧苗，实验中水稻光合速率和叶绿素含量的变化如下图所示。（品种1，- - -品种2），请据图回答问题：（1）从叶绿素含量曲线的走势分析，品种更加耐寒。（2）据图可知低温处理能影响光合速率,究其原因，除了低温能影响叶绿素含量外，低温还能 ，从而导致光合速率下降。（3）在叶肉细胞中，co2产生和固定的场所分别是 、线粒体基质和 。（4）如果图示曲线为净光合速率且实验在较低光照下进行，适当升高温度后，图中的曲线将 （填“上”或“下”）移。（5）有人推测，低温还使叶片光合作用产物向其他部位的运输速率下降。为了证实该推测，某学生将光下正常生长、长势相同的植物均分为两组，一组进行低温处理，另

8、一组在常温条件下处理，两组均在 处培养以排除光合作用对实验的影响，一段时间后检测两组植物实验处理前后单位面积叶片的干重。他认为，若检测结果是低温下的叶片干重变化量较小，则可证明该推测。你认为这一做法能否达到目的？ 。为什么？_ 。32（10分）玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种(由基因a,a,b,b控制)，某研究所科研人员做了一系列的杂交实验，结果如下表。请分析回答有关问题：第一组第二组第三组第四组第五组第六组亲本组合纯合紫色纯合紫色纯合紫色纯合黄色纯合黄色纯合黄色黄色黄色紫色紫色白色白色f1籽粒颜色紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色白色（1）玉米籽粒的三种颜色互为 。（2）若第五组实验

9、的f1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，推测第五组中f1紫色籽粒的基因型有 种。第四组亲本的基因型为 且f1中白色籽粒所占比例为 。（3）玉米植株的叶片伸展度较大，易造成叶片间的相互遮挡，影响对光能的利用率。在玉米田中，偶然发现一株叶片生长紧凑的植株。检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传，最简便的方法是 （杂交、自交、测交）。若此性状可遗传，则后代出现 。(二)选考题：共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选1题解答，并用2b铅笔在答题卡上把所选题目涂黑。注意所做题目必须与所涂题目一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

10、39生物选修1：生物技术实践（15分）某兴趣小组欲调查学校某区域土壤中微生物的种类，并进行了微生物的分离等工作。回答下列问题：（1）该小组采用稀释涂布平板法从土壤中分离分解纤维素的微生物，在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，这样做的目的是_；分离得到的纯化单菌落属于_（填“种群”或“群落”）；筛选纤维素分解菌常用 法，根据菌落周围是否出现 来判定。(2)该小组采用平板划线法分离土壤中的微生物，操作时，接种环通过_灭菌，在第二次及以后的划线时，总是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是 。(3)鉴定土壤中微生物的种类，可以通过菌落的 （至少两点）等特征。在实验中小组每

11、隔24小时统计一次菌落数目，并选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以防止 40. 生物选修3：现代生物科学技术（15分）2n/4n 嵌合体胚胎是指用四倍体（4n）胚胎与二倍体胚胎（2n）或胚胎干细胞 （es 细胞）进行聚合培养，形成由二倍体和四倍体细胞组成的嵌合体。2n/4n 嵌合体胚胎的构建常用方法如下图，请据图分析回答：（1）受精卵是胚胎发育的起点，图中的卵细胞达到 时期，才具备受精的能力，而精子需经过 过程才能和卵细胞结合。两者结合之前，首先发生_ _反应，释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质，形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的先后生理反应有 、 。（2）2n的es细胞来自

12、胚胎发育的 期，本实验中从功能上说明了该细胞具有 。（3）2n/4n 嵌合体胚胎的构建用到的现代工程技术有： 。(至少答出两项)2017年高三第二次月考生物试卷答案题号123456答案acbcbd29（9分，除标注外，其余每空1分）（1）磷脂双分子层； 组成生物膜的蛋白质的种类与数量的不同（2）能(2分) ；葡萄糖进入细胞属于被动运输，不消耗能量；乳酸运出细胞属于主动运输，可以消耗无氧呼吸产生的atp（2分）（3）有氧呼吸的第三阶段； 为生命活动供能；光合作用光反应30(9分，除标注外，其余每空1分)（1）自由水（2）高尔基体；细胞板（3）龙胆紫溶液或醋酸洋红液；间（2分）（4）低剂量对玉米种子发芽有一定的促进作用，高剂量抑制玉米种子的萌发（2分）；洗衣粉溶液31（11分，除标注外，其余每空1分）（1）2 （2）降低酶的活性 （3）细胞质基质； 叶绿体基质（4）下（2分） （5）黑暗（2分）； 否； 温度不同，两者的呼吸强度不同，对实验有干扰(2分)32（10分，除标注外，其余每空2分）（1）相对性状 (2)6 ； aabbaabb或aabbaabb； （3