七年级地理教案xxx教案

1、xxx教案教学目标(一)了解上海优越的地理位置、地形和发达的交通条件。(二)搜集资料,运用地图分析上海成为功能齐全的国际化大都市的原因。(三)了解上海的城市职能。(四)认识改革开放以来上海浦东所发生的翻天覆地的变化,对学生进行改革开放政策的宣传和思想政治教育。(五)对学生进行环境保护和可持续发展观教育,使其树立初步的环境观和朴素的可持续发展观念。教材分析本节通过介绍上海的地理位置、地形特点,国际化大都市的职能,及新旧浦东的对比等,折射出改革开放以来上海所发生的翻天覆地的变化。很多知识点是通过地图来传播的,教材一如既往地贯彻培养学生的读图、析图能力,培养其探究意识。此外,教材还通过活动补充和扩展

2、一些知识点。如:京沪线。京广线、上海既是河港又是海港等知识点在正文中没有出现,而是通过活动培养学生的自学能力。教材p.44活动题3,要求学生说出从家乡到上海的具体路线,这一活动内容与现实生活密切相关,渗透了学习对生活有用的地理、学生身边的地理这一新课程标准的理念。教材p.45活动题2,反映了上海在打造国际化大都市的同时,在加大环保力度方面所取得的巨大成就。要求教师在教学中对学生加强环保和可持续发展观的教育,贯彻学习对终生发展有用的地理这一理念。_(省、市、区、县)的城市职能是本节的重点内容,因为上海是以工业、科技、教育、商业、金融、贸易、港口等城市功能来打造国际化大都市的。上海的城市职能与其地

3、理位置、地形特点及交通状况紧密相关,教师要注意引导学生分析其中的因果关系,这是要求掌握的知识点。教学建议新课导人:方案:展示上海一批享有国内外盛誉的标志性建筑:人民广场、东方明珠塔、上海国际会展中心、摩天大楼以及上海外滩古老建筑物。引导学生进人迷人的都市风景线,进而引人新课。方案:中国有一座具有光荣革命传统的城市,留下了无数革命者的足迹和不少革命遗址:有中国共产党的中共一大会址,有革命先驱孙中山和夫人宋庆龄的故居,有一代伟人周恩来的寓所,有文坛巨匠鲁迅先生的故居。它是我国的哪座城市?方案:猜谜语:船出长江口(打一省级行政区名)。在讲述上海地理位置、地形特点和交通发达时,要注意其因果关系:发达交

4、是建立在地理位置和地形特点之上的,可按以下步骤进行:1.展示中国政区挂图(或用多媒体投影仪播放),让学生仔细看图,得出上海的地理位置:上海地处长江三角洲前沿,倚东海之滨,向东是浩瀚无垠的太平洋,南临杭州湾,西与富庶的江苏、浙江两省毗邻,北界黄金水道长江人海口,正处于我国南北海岸线中部。2.展示中国地形图挂图(或用多媒体投影仪播放),让学生得出_(省、市、区、县)地形特点:上海位于长江下游的长江三角洲冲积平原上,地势平坦,海拔较低,腹地广氛3.对地理位置、地形特点这两部分进行分析,学生就很容易得出_(省、市、区、县)交通发达的原因:由于其处于长江三角洲前沿,长江黄金水道人海口,又位于平坦的长江三

5、角洲冲积平原上,因而使上海水陆交通十分发达,上海港也成为中国最大的进出口贸易港。讨论:_(省、市、区、县)的交通运输方式有哪些?沪宁高速公路中的宁指的是哪个城市?完成教材p44活动题l、2、3。1. 教师还可以把北京和上海进行对比地理位置 地形特点 气候类型 城市职能北京上海承转:由于有优越的地理位置、良好的地形特点、发达的水陆交通,上海发展成为我国最大的工业城市,进而具备了功能齐全的城市职能。在讲述功能齐全的城市职能时,可参考以下步骤:1.请学生朗读教材p.44正文第二段。上海是我国最大的工业城市,也是科技、教育、商业和金融贸易中心之一。上海港是世界着名大港之一,城市职能齐全,在全国占有举足

6、轻重的地位。请学生完成前面表格练习中城市职能 内容的填写。2.请学生对照教材,说出上海有哪些工业部门,其中,哪些是传统工业部门?哪些是新兴工业部门?(传统的工业部门有机械、纺织、化工、冶金等;新兴工业部门有汽车、电航天、航空等。)讲述经济飞速发展的浦东时,可参考以下步骤:1.用多媒体展示20世纪叨年代前的浦东画面,接着播放改革开放以来,繁华的浦东都市_(省、市、区、县)。用对比的视角来反映改革开放以来浦东所发生的翻天覆地的变化,对学生加强政策和思想教育。2.请同学阅读教材p.44浦东和浦西的阅读材料和教材p.45页正文。3.结合课本p.45的图2一21,要求学生完成教材p.45页活动题1。教师

7、可补充两桥的有关资料:南浦大桥于 _年底通车,是一座大跨径双塔双索面迭合梁斜拉桥,全长 8 346 m,桥面有6个车道,两端有h形主塔。人夜,大桥被556盏新型桥面路灯和刀盏泛面投光照明灯所点缀,大桥周围地区成为一个集绿化、商业、服务和旅游为一体的新型观光区。杨浦大桥于_年9月建成,全长7 658 m,主跨径602 m,是世界上跨径最大的斜拉索桥,主塔高 54 m,为倒y钻石型。桥塔两侧设有全透明式观光电梯。两桥上均镶嵌着由邓小平同志亲笔题写的桥名,每个字的面积均大于 10 平方千米。讲述上海的环境保护时,可按以下步骤:1.用多媒体播放画面:_(省、市、区、县)区的园林绿地、水质明丽的苏州河景

8、观,同时进行讲解:上海以天更蓝、水更清、地更绿为目标,不断加大对环境的保护治理力度,环境质量日益改善。_年,全市用于环保的资金投人 153亿元,占全市国内生产总值的 3%以上。苏州河及其支流河水水质明显改善,水体生态系统逐渐得到恢复。大气治理成效显着,年内关停并转污染企业 92家,主要污染物排放量下降,二氧化碳浓度比上年下降 8.9%,氮氧化物浓度下降 11.l%。上海空气质量指数达二级或好于二级天数占全年的 85%,至_年末,全市烟尘控制区面积达733平方千米。城市绿化,人们称之为城市绿肺。近年来,_(省、市、区、县)的绿化建设从点、带、面各个层次全面推进,绿化的生态效益充分体现。至_年末,上_(省、市、区、县)园林绿地面积互.47万公顷(100公顷一l平方千米),其中,公共绿地面积 5 784公顷,市区人均公共绿地面积达 5.5平方米,市区绿化覆盖率达 23.5%。这些城市景观绿地不仅成了市民工作之余休闲的好去处,而且使上海的城市绿肺呼吸更为通畅,极大地改善了上海的城市环境。2.引导学生讨论:上海加大环保力度,并取得显着成效,这有什么意义?3.要求学生完成教材p.45活动题2。课后活动:1.网上学习:请同学们上网查一查上海有哪些着名的旅游景点?2、上海是我国的教育、文化、科技中心之一。搜集资料,了解上海