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文档简介

1、模拟电子技术基础课程设计实验报告(川大模电实验14-15秋)模拟电子技术课程设计实验报告一、设计过程为了设计三角波电路，我们参考了模电教材,在第十章中找寻所要求的电路图，根据p464图10.8.13锯齿波产生电路设计了三角波产生电路；而ui1直接由函数发生器产生。中间滤波电路参考了10.3节四阶巴特沃斯低通滤波电路（p425）,最后比较器参考了p458图10.8.5 的反相输入迟滞比较器电路。 二、电路完整图 三、计算过程1.加法器的输出电压，我们选择了一个r1=1k 欧姆，r2=10k 欧姆，r3=10k 欧姆，由求和运算的公式v0=-(r3/r1*vi1+r3/r2*vi2),可以算得v0

2、=-(10vi1+vi2)。2.锯齿波的频率： t=4*r14*r1*c1/r7=4*20k*12k*10(-8)/20k=0.48ms,相对误差为：（0.5-0.48）/0.5=4%3.滤波电路的特征角频率：f=1/2*3.14*rc=482hz四、调试及测量参数预留1i u 、2i u 、1o u 、2o u 和3o u 的测试端子，记录实验中1i u 、2i u 、1o u 、2o u 和3o u 波形图。 五、仿真测试波形图 1.uo1(锯齿波电路）2.ui1(正弦波电路） 3.ui2（加法电路）4.uo2（滤波电路） 5.uo3（门限电压电路） 六、总结电路优缺点及收获 设计电路优点

3、：使用了四阶的巴特沃斯低通滤波器，故所要求的幅频特性向理想特性逼近。设计了反相输入迟滞比较器，抗干扰能力大大提高了。设计电路缺点：开环增益低，共模抑制比小。收获：在这次模电设计课程中，我锻炼了自己的思维能力，动手能力以及沟通能力与合作精神，使自己更加熟练地运用了电子仪器，使自己所学的理论知识与实践操作结合了起来。这次实验是我和我的搭档一起完成的，在实验前我们就参考资料，设计好了要组装的电路，在实际操作的过程中，我们真切地感受到了理论与实际的差距。虽然我们使用的元器件参数都和设计的一样，但有些波形就是调不出来。为此，我们又改变了一些元器件的参数值，才最终调试到所需波形。尽管如此，我们调试出的波形的幅值与频率和理论值存在较大差异，更糟糕的是，有些示波器还无法显示波形的相关参数。最后，我们在同学的帮助下完成了这份实验报告。最后我们要谢谢老师，这学期孜孜不倦地为我们传授知识，让我们更好地掌握了模电实验的相关操作。七、元器件清单10nf电容一个，0.33uf电容四个，稳压二极管bzv55-c6v2两个，运算放大器lm324ad七个，1k电阻7个，3.5k电阻1个，2k电阻1个，5k电阻2个，10k电阻5个，12k电阻2个，20k电阻4个，21k电阻1个，25k电阻1个，60k电阻1个， 100k电阻1个

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