《万以内数的认识》同步试题附解析.doc

1、万以内数的认识同步试题一、填空1（）个一是十，（）个十是一百，1000 里面有（）个一百， 1000 里面有（）个十， 1000 里面有（）个一。2 4325 是由（）个千，（）个百，（）个一和（）个十组成的。3一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是0，这个数是（）。4用 8， 6， 2， 5 这四个数写出的最大四位数（），最小的四位数是（）。5一个一个地数，排在8889 后面，连续的5 个数是 () ， () ，()，()，()。6以下各数按照从大到小的顺序排列依次是8800 ，8000， 8008， 8080， 880，808。二、选择1 2022 中 3 个 2 表示的大小 () 。A

2、一样B不一样C无法确定2从 8900 起一百一百地数，下一个数是() 。A 8910B 9100C 9000D99003下面四组数中， () 的关系与其余三组不同。A5300 与 5200B 9540 与 9440C7420 与 7320D 8400 与 74004下列各组数的排列中， () 是正确的。A 6120 6100 614B 4050 4005 4500C 3480 2999 4380D 798 780 8705最大的三位数再加上() 就是最小的四位数。A 900B990C1三、 解答1（ 1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？（ 2）今天参加“广州一日游”的旅客有70 人，租这两辆车

3、够吗？你是怎么想的？2育才学校二年级有5 个班，共有学生210 人，每班要选8 人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？3（ 1）小云拾了多少个贝壳？（ 2）小兵比小云多拾了多少个？（ 3）三人一共拾了多少个？4下表是友朋苗圃几种树苗的情况。种类樟树棵数6982 棵银杏树1865 棵桂花树4012 棵杨树7064 棵（ 1）每种树苗各接近几千棵？（ 2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵？（ 3）银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少棵？万以内数的认识同步试题一、填空1（）个一是十，（）个十是一百，1000 里面有（）个一百， 1000 里面有（）个十， 1000 里面有（）个一。考查

4、目的： 考查学生掌握计数单位的情况。答案： 10，10， 10，100， 1000。解析：这题的解题关键是相邻两个计数单位之间的进率是十，教师要给学生分析最后两个空，因为它们不是相邻的计数单位，所以进率有改变。2 4325 是由（）个千，（）个百，（）个一和（）个十组成的。考查目的： 考查学生对万以内数的组成的掌握。答案： 4，3， 5， 2。解析：千位上是4 就是 4 个千，百位上是3 就是 3 个百，只是后面两个故意调换了顺序，重在考查学生细心的学习习惯。3一个数的千位和个位都是5，其余各位上都是0，这个数是（）。考查目的： 考查学生写数的能力。答案： 5005。解析： 千位上是5 就在千

5、位上写5，百位上和十位上都写0，个位上仍然写5。4用 8， 6， 2， 5 这四个数写出的最大四位数（），最小的四位数是（）。考查目的： 本题考查学生写数及数的比较方法。答案： 8652， 2568。解析：根据数的大小比较方法，高位上的数越大那个数就大，所以写最大的四位数就按从大到小写；写最小的四位数就按从小往大写。5一个一个地数，排在8889 后面，连续的5 个数是 () ， () ，()，()，()。考查目的： 本题考查学生按顺序写数的能力。答案： 8890， 8891，8892， 8893， 8894。解析： 连续自然相差1，按照这个规则只要依次用前面的数加1 即可。6以下各数按照从大到

6、小的顺序排列依次是8800 ，8000， 8008， 8080， 880，808。考查目的： 本题旨在考查学生比较大数的大小的能力。答案： 8800 80808008 8000 880808。解析：数的大小比较， 先看数位， 位数多的数大； 在位数相同的情况下比较高位上的数，高位上数大的那个数就大，以此类推。二、选择12022 中 3 个 2 表示的大小()。A 一样B 不一样C无法确定2从 8900 起一百一百地数，下一个数是 () 。A 8910B 9100C 9000D 99003下面四组数中， () 的关系与其余三组不同。A 5300 与 5200B 9540 与 9440C 7420

7、 与 7320D 8400 与74004下列各组数的排列中，() 是正确的。A 6120 6100 614B4050 4005 4500C3480 2999 4380D 798 780 8705最大的三位数再加上() 就是最小的四位数。A900B990C 1考查目的： 主要考查数的组成、数数、数的大小比较等相关知识。答案： 1. B；2. C；3. D；4. A ；5. C。解析： 第 1 题中 3 个 2 的计数单位不一样，所以他们的大小也就不一样了；第 2 题，一百一百地数， 8900 的下一个数应该是9000 ；第 3 题，前三组都是一百一百地数，只有第四组是一千一千地数；第4 题，选项

8、 A 的排序正确，选项B 应该是 4005 4050 4500，选项C 应该是 2999 3480 4380，选项 D 应该是 870798 780。三、 解答1（ 1）第一辆车比第二辆车可多乘多少人？（ 2）今天参加“广州一日游”的旅客有 70 人，租这两辆车够吗？你是怎么想的？考查目的： 考查学生认真分析图文应用题条件和问题，并灵活解题的能力。答案： （ 1） 44 28=16（人）。答：第一辆车比第二辆车可多乘16 人。（ 2） 44 28=72（人）， 72 70。答：租这两辆车够了，因为两辆车坐下的总人数比70 人多。解析： 本题需让学生理解“限乘”的意义，即最多坐的人数，然后根据条

9、件解决问题。2育才学校二年级有5 个班，共有学生210 人，每班要选8 人参加跳绳比赛，二年级没有参加跳绳比赛的有多少人？考查目的： 考查学生综合解题能力。答案： 5 8=40（人），210 40=170（人）。答：二年级没有参加跳绳比赛的有170人。解析： 从问题入手， 要知道没参加比赛有多少人，去参赛人数就是没参加比赛的人数。3先要算出参赛的有多少人，总人数减（ 1）小云拾了多少个贝壳？（ 2）小兵比小云多拾了多少个？（ 3）三人一共拾了多少个？考查目的： 通过阅读图文应用题，找到解决问题所需要的条件。答案： （ 1） 160 70 90（个）。答：小云拾了90 个贝壳。（ 2） 200

10、90110（个）。答：小兵比小云多拾了110 个。（ 3） 200 90160 450（个）。答：三人一共拾了450 个。4下表是友朋苗圃几种树苗的情况。种类樟树银杏树桂花树杨树棵数6982 棵1865 棵4012 棵7064 棵（ 1）每种树苗各接近几千棵？（ 2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵？（ 3）银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少棵？考查目的： 考查学生是否会求出相应数的整千近似数，并会用近似数进行计算，得到问题的答案。答案： （ 1） 6982 7000 ，18652000， 40124000，7064 7000。答：樟树接近7000棵，银杏树接近2000 棵，桂花树接近4000 棵，杨树接近7000 棵。（ 2） 7064 1