模块3讨论答案：信息化工具能够很好地促进合作学习的开展请结合您的教学实践1

1、模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 随着现代科技的发展和人们的生活水平的提高，信息化工具在现代教育中已日趋成熟，发挥着越来越重要的作用。qq是所有信息化工具中学生接触最多的工具，几乎人手有一个qq号，因此我觉得qq是最好的合作学习交流工具。 1、建立一个qq群，自己做群主，班长和课代表做管理员，所有的同学都是其中一员。 2、我每节课前都会发课前预习卡和每节课后发一些例题和练习题，学生在在自己预习和复习后，在群中根据自己的想法有感而发，提出自己的观点和见解，各施己见，由于不需要面对

2、面的交流，学生能更大胆地发表自己的意见，在讨论过程中取长补短，加深了对本知识点的理解，同时增强了学生之间的合作学习。 3、运用qq中的留言了解学生合作的进展和遇到的困难，方便老师及时的答疑解惑和鼓励表扬，调动学生学习的兴趣，让学生体会到真正的快乐学习。 4、运用qq群的群共享来传递资料，学生把自己收集到的学习资料上传到群共享，大家一起讨论、一起分享。 模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 最实用的信息化工具正如大家所说的建立q群，如了解“常见传染病的形成”，各小组可以通过上网分工查

3、阅资料了解其中一种传染病（如：登革热、埃博拉等）的传染源、传播途径、易感人群，以及流行的地方，疫情情况等，然后再将搜集到的资料在q群汇总，编写调查报告等。效果很好。 模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 随着现代科学的发展，现代教育技术的发展也日新月异。在现代教育技术的运用上，很多教师都会在实际教学中运用qq这个工具来促进教学活动的展开，促进学生之间的交流与合作。当然，我也同样的在教学中运用了qq这个信息化工具。通过两年的实践，我发现运用qq这个工具对促进学生在学习上的交流与合作有

4、很大的作用，但同时也会出现一些我们不愿看到的不良影响。 一、qq对促进合作学习的作用：可以及时将学习的相关信息、资料和通知在qq群上发布；学生可以第一时间获取资料，第一时间在q群互相展开讨论，并分工合作，为合作学习做好充分准备。最后，他们还可在这里分享合作学习的成果，经验和感悟。 二、qq工具在教学中的不良影响：因为其网络性和娱乐性质，部分学生在运用这个工具时，容易分心，容易误入歧途，把精力花在了qq聊天，qq游戏等其他娱乐性的方向，这就对合作学习产生了负面影响，这是极为不利的，也是我们教师应该注意到并且要预防和解决的问题。模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教

5、学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 信息化工具能够很好地促进合作学习的发展，结合目前学生的情况，我认为qq这种工具能很好地促进学生之间的合作学习，以下是我的一些做法：1、首先建立q群，结合学生实际，将学生分为若干个合作学习小组。利用q群的公告栏，提前展示合作学习任务。2、让学生们把自己收集整理的知识要点通过q群分享给大家讨论、研究，将问题反馈出来。3、利用群聊或私聊，给有困难的学生提供帮助，促进他们合作学习的开展，在q里，对学生们提出的问题，及时进行解难答疑，也能方便了解每个组、每个成员的学习状况、并进行合理指导。4、利用qq共享、群相册等功能，分

6、享合作学习成果。鼓励大家把活动感想发到qq共享中，大家一起分享、讨论，也可以把一些小组成功的做法，精彩学习成果、团队合作相片视频等及时展示，让大家回味合作学习活动的快乐。这样培养了学生的团结、合作和创新能力。5、建立在线评价机制，奖励和表扬积极发言的同学，表扬能完成合作项目的优秀小组。模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 现在大部分人都有qq号，所以在我的合作学习课堂中，比较常用的信息化工具是qq。我是这样做的：1、先建立一个班级qq群或讨论组，让全班同学加入该群或该讨论组，鼓励学

7、生在群里或讨论组就合作学习计划多提问、多讨论;2、小组长按时记录合作学习的进程，并上传q群或qq空间。小组长也是q群或讨论组的管理员，便于合作学习的监督管理;3、在公告栏展示合作学习计划，学习指引，让每个合作学习小组明确学习任务，了解学习方法，提高学习效率;4、 整理并将各合作学习小组的经验和总结分享到q群共享，让小组之间相互评价，取长补短，尽快完成合作学习项目;5、阅读各学习小组的总结，及时了解、监督合作学习的进程并进行阶段性评价。如此一来，在正式课堂上，各小组只需分享他们讨论的结果，这样便大大提高了课堂效率。模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择

8、一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 在课堂教学中我采用了qq这种最常见的信息化工具，组建了一个班级qq群，让全班同学都能参与进来，在这里我把它当成辅助工具以丰富我的教学： 首先，qq群是我布置作业、分配任务的信息平台。在这里，我会事先把要安排小组的任务布置好，譬如在上新航路开辟新课前，我需要完成新航路开辟的过程，我会分配好哪个小组要负责的航海家，让他们在课外寻找资料，在上课前就可以叫他们进行阐述。有时候我也会在群里发起讨论，譬如你如何看待孙中山，让学生积极参与讨论。 第二，qq群也是学生之间进行交流学习的有效方法。他们可以在这里分配好自己小组的作业任务，继而进

9、行讨论总结，及时反馈。 第三，在完成每节课的讲授后，我会在这里反馈信息，把对每小组的合作学习进行点评，也会把他们的成果整理后发给他们看，以便他们能及时知道自己的长处与不足。 在qq群里，同学们都能积极参与，在课本知识学习之余也能通过自己搜寻信息来拓展视野，提高自主学习和合作学习能力。 模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 通过三个模块的学习，知道了合作学习有利于教学的开展，而信息化工具又促进了合作学习，增强了学生间的合作关系。在当今的信息化社会，信息化工具多种多样，但是它们都从根本

10、上起了自己的作用。 我在教学中经常利用微信这种信息化工具来增强学生的交流与合作。 1、我分组让学生在网上查找有关“汽化”的图片、资料，然后把图片和资料上传到班的微信群上分享。大家通过一起群聊、讨论，加深了对“汽化”的理解。 2、我会把“蒸发快慢与哪些因素有关”和“蒸发和沸腾有哪些异同”等学习任务上传，让学生分组查找资料，相互讨论。 3、学生在微信上分享合作学习的成果和乐趣。我经常会查看，及时鼓励和表扬他们，更有利于合作学习的进行。 模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 在网络化技术

11、发达的今天，信息化工具很多，如果能将它们转化为有效的教学工具，吸引并激励学生，就有可能引导学生达到成功的学习境界。在合作学习中，我使用维客这种工具来引导学生学习，受当地教学资源的限制，学生每人配备不了一台电脑，但他们几乎每人都有一台手机，他们可以通过手机上网来使用维客进行学习。如在组织学生辩论我看拿破仑这一课题中，我是这样做的：1、使用维客给正反两小组布置任务，让他们利用维客收集维持自己观点的资料。2、让各小组成员在维客中分享自己搜到的资料并由组长进行整理。3、让学生在维客帖子和回复中进行辩论。4、我使用维客进行评价和总结。 总之，只要合理利用，任何一种信息化工具都可以促进学生合作学习。模块3

12、讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 我个人认为微信作为一个新的沟通交流软件，非常地有利于同学们合作学习的交流。首先让同学们建立一个微信群，选一个班上成绩较好，又乐于助人的同学作为群主，统领大家进行交流，合作学习。1、新课之前的预习，提示群主向同学们提出预习要求，每个同学都可以上网搜索相关资料，包括一些相关视频，然后通过交流分享，增加了解，促进学习。2、新课的学习，也让同学们有一个交流合作的时间，新课结束前利用五分钟或十分钟让同学们通过微信交流讨论，增进理解。或者提问，互相解答，甚至会发

13、现一些新见解。3、复习课时，更要充分利用微信交流平台，让同学们归纳总结，交流心得体会。学过的知识如何运用到生活中去，让同学们评评，是否合理，也是一种很好的提高。 模块3讨论答案： 信息化工具能够很好地促进合作学习的开展，请结合您的教学实践，选择一种信息化工具，说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作？ 现代网络技术发达，信息技术工具种类繁多，如何有效地使用信息技术工具进行辅助教学，增强学生的合作学习，是作为新时代教师的必备素质。 在教学过程中，我常用微信及微信群来促进学生的合作学习。微信是新兴的一种技术，大多数同学都会应用。我在班中设立一个微信群，并在上面进行课前及课后的预教育。我设定一定的问题，让同学们通过讨论合作完成。微信群的优点是它不仅可以用文字来表述见解，还可通