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文档简介

1、音乐社团活动方案小学音乐社团活动方案音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，及课堂教学相比更加 具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大 的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生 往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一 个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况 学校决定成立音乐社团，现将音乐社团的活动计划制定如下：一、指导思想：伴随着基础教育课程改革的步伐，音乐课程改革正以前所未有的 力度向前推进，新的音乐课程，新的教学理念像是一股清新的风，吹 进了每个校园，吹动了每个音乐教师的心弦，给基础音乐教育带来了 崭新的变化

2、，为全面推进素质教育奠定了基础。让孩子们多一些天真 烂漫的笑容，让教师多一个展示才华的舞台，让校园多一点悠扬动听 的歌声，这就是我们音乐社团每一个成员心中的梦。二、现状分析：木校为全寄宿制小学，学生生源比较复杂，基础不一，音乐素质 参差不齐，我们并非要把每一个学生都培养成音乐家，而是要籍着音 乐抒发情感，陶冶情操。培养敏锐地思考力；丰富的想象力及创造力 及很深的涵养；使每个学生都有很高尚的道德标准，让每个人都成为 爱乐者，以建立一个和谐、有秩序的校园文化氛围。三、训练目的：1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱 水平和演唱技巧。2、通过练唱少儿合唱歌曲，主要以二声部为主，

3、使学生初步建立合唱概念，从来提高学生的音乐修养和自身素质。3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。四、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、合唱的姿态。3、少儿合唱歌曲。五、训练方法及过程：训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力，声部的基础在 于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练，同时也要加强 扩大音域，咬字，幅度变化等方面的训练。1、声音的训练2、音准训练3、节奏训练六、团员名单：三至五年级部分学生，总共54人。七. 活动过程设计：A、训练内容：1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。2、中外少儿合唱歌曲。3、中外合唱名曲。4、合唱姿态、舞台造型。B、训练方法及过程：1、声音的训练(2)、呼吸。(2)、声音位置(3)、直声训练2、音准训练音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。(2)、胸音训练(2)、头音训练4、合唱表现的四种手段。(2)、连唱(2)、跳唱(3)、强而有弹性(4)、不连不跳5、节奏训练音乐是在时间中展示的艺术，节奏是它的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。6、咬字及吐字的训练以字带声，以情带声，字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。4 / 4音乐社团活动方案本学期，将针对上

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