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文档简介

1、 米奇 米妮 唐老鸭 维尼熊 看图猜一猜看图猜一猜 看图猜一猜看图猜一猜 看图猜一猜看图猜一猜 看图猜一猜看图猜一猜 奥斯卡奥斯卡王尔德是王尔德是1919世纪后期英世纪后期英 国著名的作家、诗人、剧作家。国著名的作家、诗人、剧作家。 王尔德一生只为世人留下了王尔德一生只为世人留下了9 9篇篇 童话,分别是童话,分别是快乐王子快乐王子夜莺夜莺 和玫瑰和玫瑰自私的巨人自私的巨人忠诚的忠诚的 朋友朋友神奇的火箭神奇的火箭少年国王少年国王 小公主的生日小公主的生日渔夫和他的灵渔夫和他的灵 魂魂星孩星孩,分别收录在,分别收录在快乐快乐 王子故事集王子故事集和和石榴之家石榴之家童话童话 集。这两本童话集已

2、载入英国儿童集。这两本童话集已载入英国儿童 文学史册。文学史册。 巨人的花园巨人的花园是从是从自私的自私的 巨人巨人改编而来的。改编而来的。 yn yn 洋洋 溢溢 允允 许许 喧喧 闹闹 chch ji ji 训训 斥斥 冷冷 酷酷 脸脸 颊颊 n nng ll ching ll chi 凝视凝视 火火 辣辣 辣辣 我会读我会读 拆除拆除 尽尽 jn尽头尽头 jn 钻石钻石 钻钻 zun钻洞钻洞 zun 尽管尽管 隆隆 lng隆重隆重 lng 提防提防 提提 t提醒提醒 d 轰隆轰隆 jn jn zun zun 洋溢、洋溢、 允许、围墙、隆冬、允许、围墙、隆冬、 孤独孤独 、冷酷、训斥、覆盖

3、、冷酷、训斥、覆盖、 凝视、凝视、 愉愉 快、拆除、火辣辣、告示牌、快、拆除、火辣辣、告示牌、 鲜花盛开、绿树成阴、鲜花盛开、绿树成阴、 鲜果飘香、狂风大作、鲜果飘香、狂风大作、 雪花飞舞、草翠花开雪花飞舞、草翠花开、 鲜花盛开 绿树成阴 北风呼啸 鲜果飘香 狂风大作 冰雪覆盖 鲜花凋谢 草翠花开 描写花园美丽的词语: 描写花园荒凉的词语: 自由朗读课文,想一想: 故事中出现了那些人物? 课文是按什么顺序写的? 从前,一个小村子里有座从前,一个小村子里有座 漂亮的花园。那里,春天漂亮的花园。那里,春天鲜花鲜花 盛开盛开,夏天,夏天绿树成阴绿树成阴,秋天,秋天鲜鲜 果飘香果飘香,冬天,冬天白雪一

4、片白雪一片。村里。村里 的孩子都喜欢到那里玩。的孩子都喜欢到那里玩。 春天()春天()鲜花盛开鲜花盛开 春天:鲜花盛开春天:鲜花盛开 夏天(夏天( )绿树成阴绿树成阴 秋天(秋天( )鲜果飘香鲜果飘香 秋天( ) 鲜果飘香 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 洋 溢 追逐快来追逐快来 1、下课了,操场上洋溢 着孩子们的欢声笑语。 2、打预防针的时候,屋 子里洋溢着孩子们害怕的 哭声。 默读课文的默读课文的 3-8自然段,画自然段,画 出描写花园变化出描写花园变化 的句子。的句子。 1.1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么

5、样? 2.2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样?巨人回来,禁止孩子们玩耍,花园什么样? 3. 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化? 4. 4. 巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样?巨人训斥孩子们离开时,花园又怎么样? 阳光明媚,草翠花开,春意盎然。阳光明媚,草翠花开,春意盎然。 北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。 花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。 春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香, 冬天白雪一片。

6、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖 了了。 鲜花凋谢鲜花凋谢 树叶飘落树叶飘落 冰雪覆盖冰雪覆盖 但不知为什么,巨人的花园里仍但不知为什么,巨人的花园里仍 然是冬天,天天狂风大作,雪花飞然是冬天,天天狂风大作,雪花飞 舞。舞。 春天终于来了,村子里又开出春天终于来了,村子里又开出 美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。 对比的写法 对比对比 对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安对比,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安 排在一起,进行对照比较

7、的表现手法。排在一起,进行对照比较的表现手法。 比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶比如大与小,高与矮,长与短,美与丑,善与恶 ,真与假等。,真与假等。 注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性注意:只有事物间有联系或属于同一类别或属性 时才能对比。时才能对比。 思考: 花园为什么会发生如 此的变化呢?请同学们在 文中找出句子来说明。 赶走孩子以后,巨人在花赶走孩子以后,巨人在花 园周围砌起围墙,而且竖起一园周围砌起围墙,而且竖起一 块块“禁止入内禁止入内”的告示牌。的告示牌。 禁止入内禁止入内 不久,北风呼啸,隆冬来 临,刺骨的寒风吹起了雪花。 巨人孤独地度过了漫长的严冬。 巨人裹着

8、毯子,还瑟瑟发 抖。他想:“今年的春天为什 么这么冷,这么荒凉呀” 此时此刻,巨人会想些什么? 一堵墙围住了孩子的脚步,也围 住了( ), 只留下( )。 春天、友谊、温暖、欢笑 冬天、寒冷、荒凉、孤独 赶走孩子以后,巨人在花园周围 砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内” 的告示牌。 禁止入内 禁止了 禁止了 禁止了 禁止了 春天进入花园 温暖进入花园 欢乐进入花园 幸福进入花园 阅读思考: 请你快速默读课文,用 波浪线画出描写巨人冷酷的 句子 3214 巨人叱责孩子的三句话:巨人叱责孩子的三句话: (1 1)他见到孩子们在花园里玩耍,很)他见到孩子们在花园里玩耍,很 生气:生气:“谁允许你们到这

9、儿来玩的!都谁允许你们到这儿来玩的!都 滚出去!滚出去!” (2 2)可是巨人又发脾气了:)可是巨人又发脾气了:“好容易好容易 才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去! ” (3 3)“喂!你赶快滚出去!喂!你赶快滚出去!”巨人大巨人大 声叱责。声叱责。 巨人说这些话时心里可能是怎么想的?他说话巨人说这些话时心里可能是怎么想的?他说话 时可能是什么样子的,他的动作、神情如何?时可能是什么样子的,他的动作、神情如何? 他见到孩子们在花园里玩耍, 很生气: “谁允许你们到这儿 来玩的!都滚出去!” 可是巨人又发脾气了:“好 容易才盼来春天,你们又来胡闹 。滚出去!” 冷

10、酷冷酷 冷漠无情。冷漠无情。 巨人的任性、自私、冷巨人的任性、自私、冷 酷使他过着什么样的生活?酷使他过着什么样的生活? 孤独、寂寞孤独、寂寞 小男孩的这些举动使巨人小男孩的这些举动使巨人 产生了哪些变化?产生了哪些变化? 请你用请你用“”勾画出小勾画出小 男孩的举动,用男孩的举动,用“”勾画出勾画出 巨人的变化。巨人的变化。 小男孩没有拔腿逃跑,却用他小男孩没有拔腿逃跑,却用他 那那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视凝视着巨人。不知着巨人。不知 怎么,巨人看着他的眼神,心里感怎么,巨人看着他的眼神,心里感 到到火辣辣火辣辣的。的。这个小男孩在树下一这个小男孩在树下一 伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许

11、伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许 多美丽的花朵。多美丽的花朵。 小男孩没有拔腿就跑,却用小男孩没有拔腿就跑,却用 他那他那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视凝视着巨着巨 人。人。 不知怎么,巨人不知怎么,巨人 看着他的眼神,看着他的眼神, 心里感到心里感到火辣辣火辣辣 的。的。 “唤来寒冬的,是我那唤来寒冬的,是我那 颗颗任性、冷酷任性、冷酷的心啊!要的心啊!要 不是你提醒,春天将永远不是你提醒,春天将永远 被我赶走了。谢谢你!被我赶走了。谢谢你!” 噢!是这么回事呀!噢!是这么回事呀! 换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

12、谢谢你!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你! 惊喜惊喜 后悔后悔 感谢感谢 你认为巨人醒悟后会发生什么变化?你认为巨人醒悟后会发生什么变化? 善良善良 慈爱慈爱 宽容宽容 他不禁抱住了那个孩子:他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,唤来寒冬的, 是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提 醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 唤来春天,需要一颗(唤来春天,需要一颗( ) 的心?的心? 宽容、友善宽容、友善 热情、温暖热情、温暖 ! 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲小男孩在巨人宽大的脸颊上亲 了一下。巨人第一次感到了温暖和了一下。巨

13、人第一次感到了温暖和 愉快。于是,他立刻拆除围墙,把愉快。于是,他立刻拆除围墙,把 花园给了孩子们。花园给了孩子们。 巨人终于明白, 没有孩子的地方,就没有春天。没有孩子的地方,就没有春天。 换来寒冬的是我那颗换来寒冬的是我那颗任性、冷酷任性、冷酷 的心。的心。 唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊! 唤来春天的,是 ! 你从这篇课文中懂得了什么道理? 快乐应当和大家分享。快乐应当和大家分享。 做人不可任性、冷酷、自私,做人不可任性、冷酷、自私, 只有心胸开阔,与人为善才能受只有心胸开阔,与人为善才能受 到别人的欢迎。到别人的欢迎。 道理: 做人不可以任性,自做人不可以任性,自 私、要学会用宽

14、容的心私、要学会用宽容的心 去对事、对人。要学会去对事、对人。要学会 与人交往,学会团结合与人交往,学会团结合 作,学会帮助别人!作,学会帮助别人! 不要自私,要学会爱,不要自私,要学会爱, 快乐只有和大家一起快乐只有和大家一起 分享了,才会真正快分享了,才会真正快 乐。乐。 快来帮帮忙快来帮帮忙 请你帮巨人 改改“禁止禁止 入内入内”的告 示牌 禁止入内禁止入内 告示牌告示牌: 我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。 你能来我的花园欣赏你能来我的花园欣赏,是我最大的荣幸。是我最大的荣幸。 花园的大门时刻为你们敞开着,我会因为你花园的大门时刻为你们敞开着,我会因为你 们的到来感到快乐、幸福。们的到来感到快乐、幸福。 学了这篇童话,你懂得了什么呢? 不放弃我们身边暂时有些缺 点的朋友,用我们积极向上的心 影响他,帮助他! 待人不要任性和冷酷, 快乐应当与大家分享,分 享才能给自己带来快乐与 幸福。 拓展延伸: 人们常说,每一篇童话故人们常说,每一篇童话故 事都有一个极美的化身,我事都有一个极美的化身,我 们需要时时刻刻去感悟美的们需要时时刻刻去感悟美的 力量。力量。 童话写作指导 (1)选择好材料,可以是有联系的事物或 动物。 (2)展开想象的翅膀,确定故事的中心, 运用拟人的手法,使故

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