(科组公开课)自己的事自己干1

1、基础知识复习基础知识复习 1.自尊是指自尊是指 。 是人人需要的，是人人需要的， 是自尊的需要，是自尊的需要， 也是自我完善的需要。要赢得他人的尊重，也是自我完善的需要。要赢得他人的尊重， 首先要首先要 。尊重他人的最基本表现。尊重他人的最基本表现 是是 、 、 。 2.自信是指自信是指 。它表。它表 现在现在 、 、 。自信自信有助于有助于 成功，自信者具有成功，自信者具有 、 、 的心理品质。自负和自卑远离成功，因为他们的心理品质。自负和自卑远离成功，因为他们 都是都是 。 第三课第三课 走向自立人生走向自立人生 第一节自己的事自己干第一节自己的事自己干 教学目标教学目标 1.1.知道知道

2、自立的含义自立的含义，了解，了解自立的表现自立的表现。 2.2.懂得人的成长过程是一个不断提高自立能懂得人的成长过程是一个不断提高自立能 力懂得过程；理解力懂得过程；理解自立对一个人的成长、自立对一个人的成长、 成才的重要意义。成才的重要意义。 3.3.自觉树立自觉树立自立的生活态度自立的生活态度，在实践中，在实践中体验体验 自立的意义自立的意义，培养自立的人生观和价值观，培养自立的人生观和价值观， 做一个自立的人。做一个自立的人。 活动一：看图片，说一说活动一：看图片，说一说 今今 天天 学学 校校 做做 卫卫 生生 萌萌的做法反映了青少年身上存在什么萌萌的做法反映了青少年身上存在什么 问题

3、问题 ？ 新新 生生 1.1.自立的含义：自立的含义： 自立就是自己的事自己干。自立就是自己的事自己干。 说说生活中你有哪些自立的表现说说生活中你有哪些自立的表现? ? 阅读课本阅读课本P35P35，将这些自立表现进行归类：，将这些自立表现进行归类： 属于个人的有：属于个人的有： ； 属于家庭的有：属于家庭的有： ； 属于集体的有：属于集体的有： ； 属于社会的有：属于社会的有： 。 现场比拼调查：现场比拼调查：叠衣服比赛叠衣服比赛 通过以上活动，你能得出什么结论？通过以上活动，你能得出什么结论？ P35 一项研究结果表明，爱干家务的孩子一项研究结果表明，爱干家务的孩子 与不爱干家务的孩子，成

4、年后的失业率、与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、 犯罪率之比分别为犯罪率之比分别为1:151:15和和1 :101 :10，爱干家务，爱干家务 的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率 也较低。也较低。 说一说：说一说：你做过家务吗？你做过家务吗？经常做家务能让你得到哪经常做家务能让你得到哪 些收获？些收获？ 课本课本P36 活动三：比一比，说一说 国家美 国 泰 国 韩 国 英 国 法 国 日 本 中 国 每天平均 劳动时间 （小时） 1.2 1.1 0.7 0.6 0.5 0.4 0.2 材料一： 各国儿童每天平均家务劳动是时间的比较 思考：以上图表，反映

5、了中国儿童每天从事家务思考：以上图表，反映了中国儿童每天从事家务 劳动的情况是怎样的？劳动的情况是怎样的？ 中国儿童每天从事家务劳动的时间比较少，父 母对孩子自立能力的培养不够重视。 （1 1）上述各个国家中，父母教育孩子的共）上述各个国家中，父母教育孩子的共 同之处是什么？同之处是什么？ 重视从小培养孩子的自立能力重视从小培养孩子的自立能力 （2）你认为培养）你认为培养自立能力对一个人的成长有什么自立能力对一个人的成长有什么 意义？意义？ 材料二：材料二： 美国：美国：父母让孩子父母让孩子自己修理、装配摩托车自己修理、装配摩托车。农。农 民孩子民孩子要割草、粉刷房屋、简单木工修理要割草、粉刷

6、房屋、简单木工修理。 德国：德国：法律规定法律规定，孩子到了，孩子到了1414岁就要在家承担一岁就要在家承担一 些义务如些义务如替全家擦皮鞋替全家擦皮鞋等。等。 日本：日本：全家去旅行，小孩都要背一个小背包。父全家去旅行，小孩都要背一个小背包。父 母认为母认为“这是他们自己的东西，应该自己背。这是他们自己的东西，应该自己背。” 上学后，学生在上学后，学生在课余时间到饭店端盘子、洗碗，课余时间到饭店端盘子、洗碗， 到商店售货，照顾老人到商店售货，照顾老人挣自己的学费。挣自己的学费。 1.自立的重要意义自立的重要意义(课本课本P36) 自立作为成长的过程，是我们自立作为成长的过程，是我们生活能力的

7、锻炼生活能力的锻炼过程，过程， 也是我们也是我们心理和道德品质的锻炼心理和道德品质的锻炼过程。过程。 在这个过程中，我们不断的在这个过程中，我们不断的完善自己，学会自尊，完善自己，学会自尊， 增强自信，提高法律意识。增强自信，提高法律意识。 逐步学会逐步学会理解和尊重理解和尊重他人，善于与他人他人，善于与他人沟通和交往，沟通和交往， 和谐相处。和谐相处。 积极积极融入融入社会，社会，关爱关爱社会，社会，奉献奉献社会。成为一个社会。成为一个对对 自己负责、对他人负责、对社会负责自己负责、对他人负责、对社会负责的能够的能够自立自强自立自强 的人。的人。 一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和一

8、名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和 父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间 的学杂费的学杂费5 5万元。在一审中，其母表示只能承担万元。在一审中，其母表示只能承担50005000 元，但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉，维元，但这名大学生不服并上诉。但法院驳回上诉，维 持原判。持原判。 父母是否应当支付子女上大学父母是否应当支付子女上大学 费用呢？费用呢？ 请问：请问： 乙：父母乙：父母应当支付应当支付子女上大学的费用。子女上大学的费用。 甲：父母甲：父母不应当支付不应当支付子女上大学的费用。子女上大学的费用。 辩一辩辩一辩 我国

9、我国婚姻法婚姻法第第2121条规定：条规定：“父母对子女父母对子女 有抚养教育有抚养教育的义务，子女对父母有的义务，子女对父母有赡养扶助赡养扶助 的义务。父母的义务。父母不履行抚养不履行抚养义务时，义务时，未成年的未成年的 或不能独立生活或不能独立生活的子女，有要求父母付给的子女，有要求父母付给抚抚 养费养费的权利。的权利。” 自立人生少年始，人生需要自立。专自立人生少年始，人生需要自立。专家家 指出：对于自立来说，需要具备以下重要能指出：对于自立来说，需要具备以下重要能 力：力： u展示自己、推销自己的能力展示自己、推销自己的能力 u与人沟通、善解人意、说服他人的能力与人沟通、善解人意、说服

10、他人的能力 u运用多种技术特别是现代信息技术的能力运用多种技术特别是现代信息技术的能力 u运用法律维护权益的能力运用法律维护权益的能力 u组织与决策的能力组织与决策的能力 u不断学习、不断充实自己的能力不断学习、不断充实自己的能力 对于自立来说，在上述能力中你认为最对于自立来说，在上述能力中你认为最 重要的能力是什么？为什么？重要的能力是什么？为什么？ 1 1( (单）单）关于自立，下列说法关于自立，下列说法错误错误的是的是 A.A.自立是自己的事情自己干，不需要他人的任自立是自己的事情自己干，不需要他人的任 何帮助何帮助 B.B.从学会走路开始，我们就获得了身体的自立从学会走路开始，我们就获

11、得了身体的自立 C.C.当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立 生活的体验生活的体验 D.D.走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们 就获得了基本自立的人生就获得了基本自立的人生 A A 巩巩 固固 练练 习习 2.2.（多多）人生需要自立。下列做法）人生需要自立。下列做法符合符合自立自立 的是的是 （ ） A.A.早上自己起床早上自己起床 B.B.制订假期活动安排并切实执行制订假期活动安排并切实执行 C.C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修自己的自行车坏了要爸爸去找人修 D.D.和同学一起办好黑板报和同学一起办好黑板报

12、 ABDABD 3. 自立重在行动。假如你遇到这些情形，请 说出你的做法。 如果自习课班主任有事不在，我会： 如果父母外出不在家，我会： 如果做作业遇到不会做的题目，我会 ： 自觉地严格要求自己，遵守纪律，认自觉地严格要求自己，遵守纪律，认 真完成作业真完成作业 自己做饭，料理自己的生活。自己做饭，料理自己的生活。 先复习已学过的知识，主动思考，再请 教老师 故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把故事：一对夫妇晚年得子，十分高兴，把 儿子视为掌上明珠，儿子长大后什么事都不儿子视为掌上明珠，儿子长大后什么事都不 让他干，连基本的生活也不能自理。一天，让他干，连基本的生活也不能自理。一天， 夫妇俩要出远门，怕儿子饿了，于是想了一夫妇俩要出远门，怕儿子饿了，于是想了一 个办法，个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，烙了一张大饼，套在儿子的颈上， 告诉他想吃时就咬一口。告诉他想吃时就咬一口。但是等他们回到家但是等他们回到家 里，儿子还是饿死了。原来里，儿子还是饿死了。原来他只知道吃颈前他只知道吃颈前 面的饼，不知道把后面的饼转过来吃面的饼，不知道把后面的饼转过来吃。 过分依赖父母，缺乏自理自立能力过分依赖父