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文档简介

1、 窗外李琛 去远方寻找未来去远方寻找未来 对于高中生的我们,面对心爱的女孩,我们 应不应该表白,早恋应不应 该? 高二二班高二二班精英精英辩论会辩论会 我们看到的学生时代爱情是美好的 告诉你们告诉你们 我 早恋了早恋了 然而,在现实面前 爸爸妈妈反应。爸爸妈妈反应。 同学朋友心想。同学朋友心想。 悲剧。悲剧。 爱情虽然美好,却有不能承受之重爱情虽然美好,却有不能承受之重 谈谈我们身边的故事 高中和异性交往,是适应社会、高中和异性交往,是适应社会、 认识世界和自身的一种必不可少的认识世界和自身的一种必不可少的 方式,对于完善自身、取长补短是方式,对于完善自身、取长补短是 有益的。有益的。 如果这

2、种交往过密,就会出现如果这种交往过密,就会出现 早恋,如果不能早恋,如果不能正确处理正确处理会造成会造成严严 重的后果重的后果! 老师教你谈恋爱!老师教你谈恋爱! 对异性有好感,是不是我病了?对异性有好感,是不是我病了? 一,正确认识现在的你一,正确认识现在的你 中学生处在生理发育的成熟期及性意识的觉 醒期,在生理发育上快速变化,促使他们渐 趋成熟,渴望与异性交往。现在的中学生知 识丰富,见识广,接触社会多,感受到了很 多性信息因而性意识不断觉醒与增强,唤起 他们朦胧的早恋心理。 我现在能给他(她)幸福吗?我现在能给他(她)幸福吗? 虽然你已经十七八岁,但你始终还是个孩子,马克思曾 说过:“任

3、何社会活动都是建立在一定的经济基础之上 的。”你的能力,在父母断绝你的一切经济来源后,还 剩多少?学习一件事对绝大数同学来说都不能掌控,如 果再来一份感情,你又有什么能力处理? 他(她)追了我好多年,我该怎么办?他(她)追了我好多年,我该怎么办? 换个问题来考虑,学业和爱情你如何抉择?换个问题来考虑,学业和爱情你如何抉择? 美好的东西不一定要拥有,长大就是学会美好的东西不一定要拥有,长大就是学会 放弃的过程,你是一名高中生,现阶段根放弃的过程,你是一名高中生,现阶段根 本任务是学习,为了完成学业,继续深造,本任务是学习,为了完成学业,继续深造, 为了更美好的明天,请将这份感情埋藏在为了更美好的

4、明天,请将这份感情埋藏在 心底心底 二二 恋爱的目的是什么?恋爱的目的是什么? 初中初中 0.1% 高中高中 1.2% 大学大学 9% 如果如果谈恋爱的最终目标是结婚,那么谈恋爱的最终目标是结婚,那么 学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢?学生时代就谈恋爱的成功率有多少呢? 第一付良药第一付良药拒绝拒绝 一、纯真的心一、纯真的心 二、矜持的态度二、矜持的态度 三、自强自立的人生观三、自强自立的人生观 如果很不幸,你被早恋的糖衣炮 弹击中,那该怎么办? 学姐的故事学姐的故事 莱芜四中43级20班 男生周世豪中考成绩580高考成绩652考入 国防科技大学 女生李雪高考成绩631考入西北农林科技大 学

5、我有话对你们说 约有70%的直接影响学习 第二付良药(转化)第二付良药(转化) 将对感情的执着转化为共同学习的动力将对感情的执着转化为共同学习的动力 对彼此生活的干扰转化为学习成绩的关怀对彼此生活的干扰转化为学习成绩的关怀 将自己的精力转移到对知识无穷无尽的探索中去将自己的精力转移到对知识无穷无尽的探索中去 将行动转化为心动将行动转化为心动 把理想转化为现实把理想转化为现实 将承诺变成责任将承诺变成责任 男人,要敢于担当,如果你不能请放手!男人,要敢于担当,如果你不能请放手! 病入膏肓,还有手术刀病入膏肓,还有手术刀 爱需要学习、爱需要能力、爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。不是所有

6、人都会的。 与其匆匆步入爱河,与其匆匆步入爱河, 不如静静等待成长!不如静静等待成长! 致橡树 舒婷 我如果爱你/绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫 耀自己;/我如果爱你/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫 重复单调的歌曲;/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍 ;/也不止象险峰,/增加你的高度,/衬托你的威仪。/甚 至日光/甚至春雨 不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉, /作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下; /叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相致意, /但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干, /象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,/象沉重的叹息 , /又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳; /我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又终身相 依 /这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的 身躯,/也爱你坚持的位置,/足下的土地。 花季的情感是一种最美好的情花季的情感是一种最美好的情 感,然而如果处理不好,就会毁了自感,然而如果处理不好,就会毁了自 己的一生。己的一生。

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