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文档简介

1、课题 14-4 流体压强与流速的关系学习目标：1、了解流体压强与流速的关系及其相关现象。2、了解飞机是怎样升空的。重点：探究流体压强与流速的关系。难点：利用流体压强与流速关系的规律解释生活中的现象。学具：白纸两张、硬币一枚、烧杯、玻璃管两根。学习过程：【学点一：流体压强与流速的关系】1、实验导入： 学生做“硬币跳高”的实验。在实验中，硬币跳起来当然与吹起有关，吹气时，硬币上表面流速大，是不是空气流速发生变化从而导致压强发生变化使硬币跳起来呢？2、探究：（1）阅读课本并做p91 页的实验，观看动画。思考回答：A 、观察到的现象。B、吹气时，纸中间的空气流速，压强，纸两侧的空气流速，压强，从而产生

2、压强差， 使两张纸。（ 2）观看动画，可观察到竖直玻璃管内液体，这是由于竖直玻璃管上口的液体流速，压强，在大气压的作用下从而使竖直玻璃管内液体。打气3、构建知识：、都可以流动， 是流体。流体压强与流速有关，流速的位置压强。4、跟踪练习如图是一个喷雾器，请简述其原理【学点二：升力的产生 】1、问题导入： 几十吨重的飞机为什么能像鸟一样翱翔天空？2、观看动画。3、小组交流，构建知识：飞机前进时，机翼与周围的空气发生运动，相当于有气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上下两部分，在相同时间内，机翼上方气流流过的路程较长，因而速度，它对机翼向下的压强；下方气流通过的路程较短，因而速度，它对机翼向上的压强；机

3、翼的上下表面产生，产生向上的升力。达标训练1、如右图所示， 跑车尾部安装有气流偏导器，它的底部是弧形，这相当于倒置的飞机机翼，跑车行驶时，流过气流偏导器上方的气流速度（选填“大于”或“小于”）下方气流速度，在其上下表面产生压强差，形成向（选填“上”或“下”）的压力，使跑车行驶平稳。2、秋天，马路上铺满了落叶，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（）A.从路旁飞向汽车B. 从路中间飞向路边C.不受影响D. 只向上飞扬3、春天是放风筝的好季节，风筝在空气中飞行利用了下列什么原理（）A. 风筝下方空气的流动速度小，空气压强小B. 风筝下方空气的流动速度大，空气压强大C. 风筝上方空气的流动速度大，空气压强小D. 风筝上方空气的流动速度小，空气压强大4、如图是家用煤气灶灶头的示意图，使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄露，其原因（）A. 进口处煤气流速小，压强大于大气压强B. 进口处煤气流速小，压强小于大气压强C. 进口处煤气流速大，压强大于大气压强D. 进口处煤气流速大，压强小于大气压强4、诗人杜甫在茅屋为秋风所破歌中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，请你分析诗中包含的物理道理。5、在火车站或地

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