6.4课件-探究滑动摩擦力大小课件教程

1、2021/3/141 6.4探究滑动摩擦力探究滑动摩擦力 力和机械 2021/3/142 生活中的摩擦现象 2021/3/143 2021/3/144 2021/3/145 这一切都和摩擦关这一切都和摩擦关 2021/3/146 1 1、一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的、一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的 摩擦摩擦, ,叫做叫做滑动摩擦。滑动摩擦。 2、滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力、滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫做叫做滑滑 动摩擦力动摩擦力。 表示符号:f 单位:N 2021/3/147 3 3、一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的、一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的 摩

2、擦摩擦, ,叫做叫做滚动摩擦。滚动摩擦。 4、滚动摩擦中阻碍物体相对运动的力、滚动摩擦中阻碍物体相对运动的力,叫做叫做滚滚 动摩擦力动摩擦力。 2021/3/148 静摩擦力静摩擦力:两个物体相互接触时两个物体相互接触时,一个物体在另一个物体在另 一个物体表面有相对运动的趋势一个物体表面有相对运动的趋势,（但此时物（但此时物 体处于静止状态）体处于静止状态）,另一个物体阻碍它运动的另一个物体阻碍它运动的 力叫做静摩擦力。力叫做静摩擦力。 滑动摩擦力滑动摩擦力:物体滑动时物体滑动时,接触面阻碍物体运动接触面阻碍物体运动 的力叫做滑动摩擦力。的力叫做滑动摩擦力。 滚动摩擦力滚动摩擦力:物体滚动时物

3、体滚动时,接触面阻碍物体运接触面阻碍物体运 动的力叫做滚动摩擦力。动的力叫做滚动摩擦力。 2021/3/149 摩擦力摩擦力种类种类: : 滑动摩擦力滑动摩擦力(f(f滑 滑) ) 静摩擦力静摩擦力(f(f静 静) ) 滚动摩擦力（滚动摩擦力（f f滚 滚） ） 2021/3/1410 滑动摩擦力的方向 练习练习:画出下列画出下列 摩擦力的示意图摩擦力的示意图 f f f=100Nf=100N f f 2021/3/1411 摩擦力的方向一定与物体摩擦力的方向一定与物体 的运动方向相反吗的运动方向相反吗? 2021/3/1412 例例1 1下列物体中不受摩擦力的是（下列物体中不受摩擦力的是（

4、） A A、用、用50N50N的力推箱子的力推箱子, ,箱子没有动箱子没有动 B B、用、用100N100N的力推箱子的力推箱子, ,箱子做匀速直线运动箱子做匀速直线运动 C C、静止于水平地面上的桌子、静止于水平地面上的桌子 D D、磁悬浮列车在轨道上匀速直线前进、磁悬浮列车在轨道上匀速直线前进 C 2021/3/1413 6 6、摩擦力产生的条件摩擦力产生的条件: : 两物体相接触。两物体相接触。 两个物体之间有挤压（接触、形变）。两个物体之间有挤压（接触、形变）。 接触面不光滑。接触面不光滑。 发生相对运动或有相对运动趋势。发生相对运动或有相对运动趋势。 7、摩擦力三要素摩擦力三要素:

5、作用点在作用点在_ 方向与物体方向与物体相对相对运动或运动或相对相对运动趋势的方运动趋势的方 向向 _ 大小大小 接触面上接触面上 相反相反 2021/3/1414 例例3 3下列各实例中属于静摩擦的是（下列各实例中属于静摩擦的是（ ） A A、用橡皮擦擦纸时、用橡皮擦擦纸时, ,橡皮和纸间的摩擦橡皮和纸间的摩擦。 B B、小汽车急刹车时、小汽车急刹车时, ,地面和轮胎间的摩擦。地面和轮胎间的摩擦。 C C、皮带正常转动时、皮带正常转动时, ,皮带和皮带轮间的摩擦皮带和皮带轮间的摩擦。 D D、用转笔刀削铅笔时、用转笔刀削铅笔时, ,铅笔与刀孔间的摩擦。铅笔与刀孔间的摩擦。 C 例例4 4如图

6、所示如图所示, ,若传送带与物体间不发生相对滑动若传送带与物体间不发生相对滑动, , 试判断当传送带启动时的瞬间试判断当传送带启动时的瞬间, ,物体所受静摩擦力的方物体所受静摩擦力的方 向。向。 解：解： 2021/3/1415 滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关? 2021/3/1416 推动大石头比推小雪球难 2021/3/1417 将手掌压在桌面上将手掌压在桌面上,用不同的力向下压。用不同的力向下压。 并慢慢地拖动并慢慢地拖动,手掌有什么感觉手掌有什么感觉? 2021/3/1418 同学们将手掌放在光滑的桌面上和放 在粗糙的木板上,并用相同的压力向 前推压,比较两种情况下手掌受到的 阻力感受

7、。 活动活动2: 2021/3/1419 在冰上可以快速滑行而在水泥 地板上不行? 2021/3/1420 n 滑动摩擦力的大小跟压力有关; n 滑动摩擦力的大小跟物体的粗糙程度有关; n 滑动摩擦力的大小跟物体运动的快慢有关; n 滑动摩擦力的大小跟物体接触面积的大小有 关。 2021/3/1421 2021/3/1422 摩擦力大小该怎么测摩擦力大小该怎么测? 2021/3/1423 F1 F2 F3 1.探究滑动摩擦力大小与探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙接触面粗糙程度关系程度关系. F1 F2 F3 结论结论: 2021/3/1424 F1 F2 F3 2.探究滑动摩擦力大小与探究滑动摩

8、擦力大小与物体间压力大小物体间压力大小关系关系. F1 F2 F3 结论：结论： 2021/3/1425 F1 F2 3.探究滑动摩擦力大小与探究滑动摩擦力大小与接触面积大小接触面积大小关系关系. F1 F2 结论：结论： 2021/3/1426 2021/3/1427 结论结论: 滑动摩擦力的大小跟物体间接触表滑动摩擦力的大小跟物体间接触表 面的面的粗糙程度粗糙程度以及以及压力压力的大小有关。的大小有关。 接触表面越接触表面越_,滑动摩擦力越滑动摩擦力越 _;压力越大压力越大,滑动摩擦力越滑动摩擦力越 _。 大大 大大 粗糙粗糙 2021/3/1428 滑动摩擦力的大小跟物体接触滑动摩擦力的

9、大小跟物体接触 表面的表面的粗糙程度粗糙程度有关有关,且跟物体间且跟物体间 压力压力成正比成正比,而跟两物体相而跟两物体相接触的接触的 面积面积的大小无关的大小无关,跟滑动的跟滑动的速度速度也也 无关。无关。 摩擦定律指出: 2021/3/1429 等效替代法和控制变量等效替代法和控制变量 法法 实验探究过程中用到了哪些实验探究过程中用到了哪些 物理研究方法物理研究方法? 2021/3/1430 在相同压力的情况下在相同压力的情况下,滚动摩滚动摩 擦要比滑动摩擦小的多擦要比滑动摩擦小的多 实验证明实验证明: 信息浏览: 2021/3/1431 三三、增大摩擦与减小摩擦的方法增大摩擦与减小摩擦的

10、方法 日常生活中哪些现象中存在摩日常生活中哪些现象中存在摩 擦擦?这些摩擦中哪些摩擦是有益这些摩擦中哪些摩擦是有益 的的?哪些是有害的哪些是有害的?我们应该如我们应该如 何去增大有益摩擦何去增大有益摩擦?如何去减小如何去减小 有害摩擦有害摩擦? 2021/3/1432 下面所列的摩擦中下面所列的摩擦中,哪些摩擦对人是有哪些摩擦对人是有 益的益的?哪些是有害的哪些是有害的? 1、走路时鞋与地面之间的摩擦、走路时鞋与地面之间的摩擦 2、手握筷子时的摩擦、手握筷子时的摩擦 3、手拿油瓶时的摩擦、手拿油瓶时的摩擦 4、爬树时人与树之间的摩擦、爬树时人与树之间的摩擦 5、刹车时，车与地面间的摩擦、刹车时

11、，车与地面间的摩擦 6、自行车的轴与轴承间的摩、自行车的轴与轴承间的摩 擦擦 7、人拉笨重的物体，物体与、人拉笨重的物体，物体与 水平地面间的摩擦水平地面间的摩擦 有益摩擦有益摩擦有害摩擦有害摩擦 2021/3/1433 增大有益摩擦的方法增大有益摩擦的方法: 1、增大接触面的粗糙程度、增大接触面的粗糙程度 2、增大压力、增大压力 2021/3/1434 传送带靠货物与 传送带之间的摩 擦力把货物送到 高处 2021/3/1435 增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度 2021/3/1436 增大接触面的粗糙程度增大接触面的粗糙程度(运动员擦镁粉运动员擦镁粉 ) 2021/3/1437 (

12、2)增大压力增大压力 2021/3/1438 减小有害摩擦力的方法减小有害摩擦力的方法: 1、使接触面变光滑、使接触面变光滑 2、减小压力、减小压力 3、加润滑剂、加润滑剂 4、用滚动代替滑动用滚动代替滑动 5、使摩擦面分离、使摩擦面分离 2021/3/1439 减少摩擦的方法减少摩擦的方法 （1）减小压力）减小压力 用弹簧秤匀速拉物体 2021/3/1440 2021/3/1441 加润滑剂加润滑剂 2021/3/1442 用滚动代替滑动用滚动代替滑动(轮子轮子) 2021/3/1443 用滚动代替滑动用滚动代替滑动(轴承轴承) 2021/3/1444 磁悬浮列车磁悬浮列车 气垫船气垫船 使

13、接触面彼此分离使接触面彼此分离 也能减小摩擦也能减小摩擦 2021/3/1445 加润滑油加润滑油 加气垫加气垫 电磁场使接触面分离电磁场使接触面分离 2021/3/1446 古埃及人建造金字塔时古埃及人建造金字塔时,在运送的大石块下在运送的大石块下 面垫上面垫上圆形滚木圆形滚木;北京故宫有一整块雕龙的北京故宫有一整块雕龙的 大石阶重大石阶重30多吨多吨,在没有大型起重工具的情在没有大型起重工具的情 况下况下,据说是在冬天运送的据说是在冬天运送的,首先在地上首先在地上泼泼 水水,结冰结冰后再推拉运送。用这两种方法后再推拉运送。用这两种方法,利利 用了什么原理用了什么原理? BEA Confid

14、ential. | 47 2021/3/14 考考你考考你 压力压力 粗糙程度粗糙程度 30 左左 2021/3/1448 2021/3/1449 1、探究、探究 :摩擦力的大小与接触面积是否有关摩擦力的大小与接触面积是否有关 (1)、将木块平放在木板上、将木块平放在木板上,用弹簧测力计拉木块用弹簧测力计拉木块 匀速运动匀速运动,读出此时的拉力为读出此时的拉力为F1 (2)、将木块侧放在木板上、将木块侧放在木板上,用弹簧测力计拉木块用弹簧测力计拉木块 匀速运动匀速运动,读出此时的拉力为读出此时的拉力为F2 (3)、将木块竖放在木板上、将木块竖放在木板上,用弹簧测力计拉木块用弹簧测力计拉木块 匀

15、速运动匀速运动,读出此时的拉力为读出此时的拉力为F3 (4)、比较、比较F1、 F2、 F3的大小的大小,若相等若相等,则无关则无关; 若不等若不等,则有关。则有关。 2021/3/1450 2、如图所示、如图所示,同一水平面上有长方体木块和铁块同一水平面上有长方体木块和铁块 各一个各一个.现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙现想探究木块和铁块的下表面谁更粗糙, 请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力请你只利用一个量程满足实验要求的弹簧测力 计计,设计一个实验来验证你的猜想设计一个实验来验证你的猜想.写出实验的步写出实验的步 骤现象和结论骤现象和结论. 2021/3/1451 2021/3/1452 思考 n问题一:滑动摩擦力的大小和哪些因素有关? n问题二:请你设计一个简单实验证明你的结论? n问题三:实验中是如何测量滑动摩擦力的大小? n问题四:实验中是如何改变压力大小的? n问题五:实验中是如何改变接触面的粗糙程度的? n问题六:这种实验方法叫什么方法? 2021/3/1453 1、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三 次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板 (或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是 A比较甲、乙可知摩擦力的大小跟压力有关 B比较乙、丙可知摩擦力的大小只跟压力有关 C比较甲、丙,可知摩擦力的大小跟接触面的 粗糙程度有关 D比较乙、丙,可知摩擦力的大小