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文档简介

1、the temper should never be greater than the ability.通用参考模板(页眉可删)有关小学作文400字集锦7篇 小学作文400字 篇1摆渡,一个看似简单却又不简单的词语。曾经在初中课本学过摆渡。文中主要是说:一个摆渡人日复一日地把岸这边的人渡到对岸去。摆渡人起到了一个那么重要的作用啊,他把人渡到对岸,让人们能回家团聚,能去做该做的事情。由课文延伸,发现,其实,老师也是这么一个默默无闻的摆渡人。这摆渡啊,可不是单纯的说表面的意思,而是近一步说精神方面。老师,这样一位摆渡人,把我们从一个幼小无知的孩子,摆渡到了一个有知识,有思想的少年,使我们长大了,成

2、熟了。是老师,这样一个摆渡人,踏着春夏秋冬的节拍,满怀希望的,轻轻地摇响播种收获的风铃。伴着风铃的叮叮声,我们便开始学习了,拼命地,努力地学习了。那位无私的摆渡人,在晨露时迎接黎明,又在晚风中送走夕阳,那间彻夜明亮的办公室,与璀璨的星空,组成了一幅极为美丽的图画。在那三尺的讲台上,老师用那抑扬的声音,叙述了一个个动人的文学故事,像流水淙淙,滋润株株幼苗。那轻捷的身姿,勾绘着阳光下最伟大的智慧工程,那就像一阵阵清风,拂去花儿的羞怯迷蒙。作为一位摆渡人,老师带领我们驶着小船,在波澜壮阔的知识海洋航行,一点一点地朝着彼岸驶去,在行驶途中,遇到风浪,老师便鼓舞我们决不能气馁要勇往直前;风浪平息之后,老

3、师又告诉我们,不要以为风平浪静就放松下来了,因为更大更强的风浪正在前边等着我们。老师这位摆渡人,把我们从这一头渡到那一头,默默无私。老师,不知疲倦地撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。小学作文400字 篇2六年的小学生活即将结束,我们将要迈进初中的殿堂。中学仿佛是一杯茶,等待着我们去默默的品尝。进入六年级后,功课与作业越来越多了,我们也越来越忙碌了起来。不少同学都在叫苦连天,埋怨老师布置的作业太多,到了深夜十一、二点才能写完。可他们也不想一想,老是这样做是为了什么,还不是为了我们这个“毕业班”在期末考试取得一个好成绩。六年级是一个非常关键的时期,因为我们面临着“小升初”毕业考试,升入中学后,将会决

4、定我们的一生。所以,我们没有理由不去拼搏、不去奋斗、不去付出足够的汗水,最终才能享受到胜利的欢呼!在学习上,我们一定要有动力、有方法、有目标,努力在别人的三倍以上。这样学习起来,我们才会成功,考入一所好的中学。不少父母都希望自己的孩子考入好的中学(包括我的父母),但很多人都把父母的劝告当做耳旁风。我想:父母的劝告是为我们好,学习是给自己学的,而不是学给老师和父母的。有一首歌唱的好:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人是随随便便能成功的人只有在总结思考时才能进步,只有在不断检讨中才能提升自己。这样的人,一定会成功的。在这半年之内,我一定要好好学习,一点一滴的积累,考入一所好的中学,不辜负老师和父母对我

5、的深切希望!小学作文400字 篇3守望一冬的春雪,在这个“初惊见草芽”的二月,与我来了个美丽相逢,它飘飘洒洒奏一曲“白雪缺嫌春色晚,故穿庭树作飞花”的浪漫咏叹。早晨,我迷迷糊糊地睁开双眼,房顶、树上全都盖上了一层白色的纱,如似一个粉妆玉砌的世界。这纷纷扬扬的雪似天鹅弹落的华羽;这依依袅袅的雪如玉人摇落的梨花;这密密麻麻的雪像仙人剪碎的锦缎雪,越下越大独自漫步于这条熟悉但又陌生的小径上,发现一夜之间已“千树万树梨花开”雪柔柔的,怯怯的,仿佛林间的精灵,唯恐惊了沉睡的公主,漫天飞舞,好似那翩迁起舞的冰蝶。他们炫舞着,落在房顶,遁入草丛,挂在树梢,钻入林间倚栏而望,仰面,任凭雪花轻吻着手和脸,继而在

6、我的体温里悄然融化,感受着春的凉爽,雪的浸润,孩提的温馨我把自己也幻化成了一片雪花,与同伴舞蹈,与风玩耍,我多么希望,这风永远不要停,因为还不想落地,而是随风远航。眺望远方,风,狂躁地炫舞着,雪,进入了我的嘴,轻泯,还夹杂着一股淡淡的梅香,清幽、旷远。它们一边降落,一边融化,但却洗净了大地的污垢,荡涤了人们的心灵。这一场轻舞飞扬的春雪,软了春泥,醉了春风,让这萧条的初春多了一份生机。小学作文400字 篇4如今走到哪里,都会看见汽车潇洒的身影,但由于好车陆续登场,汽车家族越来越不听红绿灯叔叔,牌子先生的话了,于是大地母亲准备教育一下汽车。一天,一辆全身披着价值连城的“白衣褂”的汽车穿梭在一条宽广

7、的马路上,跑的很快,似乎是在炫耀自己,不时还来个漂移,忍无可忍的大地发话了:“孩子,你开慢点,这样很危险的,你看看,你跑的地方我的衣服都脏了。”汽车一听,不屑的瞪了一下说:“怎么,你怀疑我的技术,我可是人类精心制造出来的,你凭什么说我?”“就凭是我让你在这里穿梭的!而且你这样真的很危险,这里又不是你一个,你知道吗?为什么每天全世界都会有车祸吗?就是你们不好行驶造成的,就在前几天,我还看见你一辆汽车因为速度快,和一辆高大的卡车大叔撞在一起,面目全非,还把人类挤伤了,最后下场你知道吧,被丢进弃车场,唉,真可怜!”汽车听了有点慌了,心里想:我可不要啊!大地母亲知道他的心思,便又继续说:“你按右边的牌

8、子先生指示就没问题。”汽车动摇了,渐渐放慢脚步,看着旁边的风景,顿时明白了在马路上应该要注意安全,而不是为了刺激而丢了性命,要珍惜生命。小学作文400字 篇5听,乐曲之齐鸣,微酣中的感悟。齐鸣所有的蛙都在唱着。这曲子,不带百灵的委婉,也不藏杜鹃的凄伤,虽然表面听的有些直白,但深入骨子里品,才听出蛙儿们都热爱生命,用心在唱着生命之歌。蛙儿们就这么肆无忌惮的唱着,就这么纵情的唱着,唱着就像青青嫩芽植入我思维的旷野,让我对生命充满无限的热爱。一种心与心的极致,一种自然而然的相遇,一种不解的缘,铺展成一抹温情的暖。题记静静地躺在床上。一群夜鸟从窗边飞过,从夜空中飞过,从我的思绪中飞过,留下的,是夜的宁

9、静。想去赏夜的天,可夜的雾挡住了我的视线,视线是多余的,于是我去嗅,去听,去想,去感悟听,乐曲之独鸣,梦在不安分的醒。独鸣仿佛就一只青蛙,仅那么一只,仅那么一声,就像天缝不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好开放的准备。此刻,时机成熟,她鸣响了。她也许是位出道已久的大师,其他蛙恭敬地听着,只有静默得份儿;也许他是位初出茅庐的后生,长辈期望他崭露头角。总之,这一声,就像沙漠里找到了甘泉,给跋涉者以希望,又像一根火柴,在清凉的黑夜中,把我情绪的温度调到最高,我的梦后来就不安分的醒着听,乐曲之散鸣,涓涓摇篮曲。散鸣这一班,那一簇,蛙声在池塘里蹦跳,也击着我柔软的心,我醉了。蛙

10、儿们尽情地唱着。相隔相同的距离,都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎样摆布棋子,既能收获美,又能捕捉成功。那蛙鸣,似清泉涓涓,流淌过我的心,洗涤了我的心。小学作文400字 篇6树木结果,乐在其中。一粒种子埋在地底下,生根发芽。要经过漫长的时间才能长成一棵苍天大树,枝叶繁茂,它终于盛开出了满树繁花。到了秋天,树上结满了累累硕果。人们就把果实摘下来,美美地吃掉了。第二年,它照样开花结果,人们又把果实摘下来,吃掉了。我问树伯伯:“树伯伯,你不委屈吗?”风中传来了树伯伯的回答:“不,我看见你们吃得高兴,我就快乐!”蜜蜂酿蜜,乐在其中。蜜蜂要飞好远的路,采好多的花粉,

11、才酿出一点蜜。而那些蜜的享用者,不是辛勤劳动的蜜蜂,而是别人。蜜蜂依旧不断地采花酿蜜。我问蜜蜂弟弟:“蜜蜂弟弟,你的劳动都献给了别人,你不心疼吗?”蜜蜂弟弟嗡嗡的回答:“能给大家奉献甜蜜,我很快乐!”外婆做菜,乐在其中。外婆每天必做的作业是:买菜、洗菜、炒菜。跑出跑进,辛辛苦苦,累得腰酸背痛,满头大汗,弄得浑身油腻。而那些美食都倒进了我们的肚里了。当外婆看到我们津津有味地吃着她做的饭菜时,她那疲惫的脸上就会洋溢着心满意足的笑容。老师教书,乐在其中。老师每天晚上都得备课改作业,第二天还要给我们上课,辅导我们直到我们完全弄懂为止,而获得知识受益无穷的人是我们。当老师看到我们进步时,就会点头赞许,连

12、声夸奖,好像我们把快乐给了她似的。奉献是快乐的。大树、蜜蜂、外婆、老师都献出了自己的劳动成果,而他们都乐在其中。我长大后也要像他们一样做一个乐于奉献的人。小学作文400字 篇7想当初,上一年级时,我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子,进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时,我感到无比自豪,我是小学生了!是一名中国少年先锋队队员了!我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候,我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校,我是多么羡慕啊!然而,现在快毕业了,我的心里却很不是滋味。这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来,这里的老师给我春风雨露,让我这朵小花盛开在百花丛中:这里的同学给我友谊和关怀,让我走过的人生道路充满欢乐。曾记得,通往学校的弯曲小路上,我们肩并肩手挽手,迈着轻盈的步伐,有说有笑,一路留下银铃般的笑声:曾记

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