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九年级化学九年级化学 第六单元第六单元 教材分析与教学建议教材分析与教学建议 宜昌宜昌 罗红罗红 修订前标准修订前标准 修订后标准修订后标准 变化变化 知道二氧化碳的知道二氧化碳的 主要性质和用途。主要性质和用途。 初步学习在实验初步学习在实验 室制取二氧化碳。室制取二氧化碳。 活动与探究建议：活动与探究建议： 实验探究二氧化实验探究二氧化 碳的性质。碳的性质。 能结合实例说明能结合实例说明 二氧化碳的主要二氧化碳的主要 性质和用途。性质和用途。 初步学习二氧化初步学习二氧化 碳的实验室制取碳的实验室制取 方法。方法。 活动与探究建议：活动与探究建议： 实验：二氧化碳实验：二氧化碳 的制取和性质。的制取和性质。 在对二氧化碳性在对二氧化碳性 质和用途的掌握质和用途的掌握 上，更加要求结上，更加要求结 合实例去说明。合实例去说明。 强调了学习在实强调了学习在实 验室制取二氧化验室制取二氧化 碳的方法，不仅碳的方法，不仅 是知识。是知识。 活动与探究建议活动与探究建议 更加突出重点。更加突出重点。 标准的局部变化标准的局部变化 三个子课题三个子课题 分析与建议分析与建议 帮助构建帮助构建 三个关系三个关系 用途用途性质性质结构结构 选择装置选择装置 反应原理反应原理气体性质气体性质 发生装置发生装置收集装置收集装置 物质之间可以转化物质之间可

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