九年级第二学期开学班会课[共22页]

1、1 欢迎同学们回家！ 2 又开学季，让我们再读一遍龙应台又开学季，让我们再读一遍龙应台 写给儿子安德烈的一段话。写给儿子安德烈的一段话。“孩子，孩子， 我要求你用功读书，不是因为我要我要求你用功读书，不是因为我要 你跟别人比成绩，而是，我希望你你跟别人比成绩，而是，我希望你 将来会拥有选择的权利，选择有意将来会拥有选择的权利，选择有意 义、有时间的工作，而不是被迫谋义、有时间的工作，而不是被迫谋 生。当你的工作给你时间，不剥夺生。当你的工作给你时间，不剥夺 你的生活，你就有尊严。成就感和你的生活，你就有尊严。成就感和 尊严，能带给你快乐。尊严，能带给你快乐。” 3 4 “新学期新学期” 标志着

2、松散、高标志着松散、高 度自我的寒假生活的结束，度自我的寒假生活的结束， 紧张忙碌、规范自律的新学紧张忙碌、规范自律的新学 期的开始。从现在开始，同期的开始。从现在开始，同 学们要消除学们要消除“假期综合症假期综合症”， 以崭新的姿态、满腔的热忱、以崭新的姿态、满腔的热忱、 饱满的精神投入中考的最后饱满的精神投入中考的最后 100多天的冲刺之中。多天的冲刺之中。 5 1、明确奋斗目标 2、制定学习计划 3、付诸于实际行动 新学期，我们该做什么？怎么做？ 6 看不到目标的后果 明确奋斗目标 7 1952 1952年年7 7月月4 4日，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾日，加利福尼亚海岸笼罩在浓雾 中。在

3、海岸以西一个中。在海岸以西一个3434岁的妇女涉水下到太平洋岁的妇女涉水下到太平洋 中，开始向加州海岸游过去。要是成功了，她就中，开始向加州海岸游过去。要是成功了，她就 是世界上第一个游过这个海峡的妇女，这名妇女是世界上第一个游过这个海峡的妇女，这名妇女 叫费罗伦丝叫费罗伦丝查德威克。在此之前，她是从英法查德威克。在此之前，她是从英法 两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。 早晨的海水冻得她身体发麻，雾很大，她连早晨的海水冻得她身体发麻，雾很大，她连 护送她的船只都几乎看不到。时间一个钟头一个护送她的船只都几乎看不到。时间一个钟头一个 钟头过去，千千万万人在电

4、视上看着她。有几次，钟头过去，千千万万人在电视上看着她。有几次， 鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑，她依然在游。在鲨鱼靠近了她，被人开枪吓跑，她依然在游。在 以往这类渡海游泳中，她的最大问题不是疲劳，以往这类渡海游泳中，她的最大问题不是疲劳， 而是冰冷刺骨的水温。而是冰冷刺骨的水温。 8 15 15个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不 能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练在 另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不 要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也要放弃。但她朝加州

5、海岸望去，除了浓雾什么也 看不到。几十分钟之后看不到。几十分钟之后从她出发算起第从她出发算起第1515个个 钟头零钟头零5555分钟之后，人们把她拉上船。又过了几分钟之后，人们把她拉上船。又过了几 个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败 的打击，她不假思索地对记者说：的打击，她不假思索地对记者说：“说实在的，说实在的， 我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，也 许我能坚持下来。许我能坚持下来。” 人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800800米！米！ 后来她说，令她半途而

6、废的不是疲劳，也不是寒后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒 冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。 9 如何制定你的学习计划呢如何制定你的学习计划呢? 制定学习计划 日计划 周计划 月计划 10 每晚三问： （1 1）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都）我今天都学了哪些知识？回想一遍，都 会了吗？会了吗？ （2 2）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可）今天我都做了哪些事情，哪些事情还可 以做得更好？以做得更好？ （3 3）明天准备学习哪些知识？预习了吗？）明天准备学习哪些知识？预习了吗？ 要求：把以上每晚三问，用一张纸写下来，要求：把以上每晚三问，用一张纸写

7、下来， 贴在床前，以便每晚反思贴在床前，以便每晚反思 11 一、充分利用课堂四十五分钟，努力提高课一、充分利用课堂四十五分钟，努力提高课 堂学习效率。堂学习效率。 二、有效利用课余时间，注重知识的复习与二、有效利用课余时间，注重知识的复习与 巩固。巩固。 三、合理安排晚自习时间，学会自主学习，三、合理安排晚自习时间，学会自主学习， 养成良好学习习惯，培养学习能力。养成良好学习习惯，培养学习能力。 四、不要忽略周末和假期对知识的温习，勤四、不要忽略周末和假期对知识的温习，勤 于思考，做到于思考，做到“温故而知新温故而知新”。 付诸于实际行动 12 一、找差距，明目标，下功夫，出成效。一、找差距，

8、明目标，下功夫，出成效。 二、挑战自我，奋战中考。二、挑战自我，奋战中考。 付诸于实际行动 13 两兄弟酿酒的故事：两兄弟酿酒的故事： 谷物谷物米米发酵发酵 密封在坛子里，密封在坛子里， 九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡九九八十一天，酿酒师一再吩咐：公鸡 三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公三啼之后再打开。弟弟按捺不住，在公 鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果鸡第一次打鸣之后匆匆打开瓶盖，结果 前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重前功尽弃，弟弟的酒是酸的。老成持重 的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三的哥哥铁定了心，一定要等到公鸡唱三 唱的时候，结果哥哥酿成了醇香的美酒。唱的时候，结果哥哥酿成了醇

9、香的美酒。 14 这个故事给我们的启示起码两点：这个故事给我们的启示起码两点： 1 1、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最、坚持到底就是胜利。谁能坚持到最 后，谁就是最后的胜利者。后，谁就是最后的胜利者。 2 2、决定胜负的往往在最后的关键时刻，、决定胜负的往往在最后的关键时刻， 也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综也就是我们目前的冲刺阶段。中考是综 合素质的检测，既是知识、能力的考查，合素质的检测，既是知识、能力的考查， 同时，也是心理素质的较量。同时，也是心理素质的较量。 15 一位考上清华大学的学生在他的经验谈中一位考上清华大学的学生在他的经验谈中 这样说：这样说：“记得那是进入高三的第一次摸

10、底考记得那是进入高三的第一次摸底考 试，我排名试，我排名3737名，而学校每年能考上大学的顶名，而学校每年能考上大学的顶 多多1010名。我发疯似地扔掉手中的武侠小说，然名。我发疯似地扔掉手中的武侠小说，然 后，有生以来头一次做这样一道算术题：离高后，有生以来头一次做这样一道算术题：离高 考还有多少天？经再三检验答案是考还有多少天？经再三检验答案是151151天。天。 我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字我挺直腰板坐在书桌前写下一段文字20002000年年X X 月月X X日，高考倒计时日，高考倒计时X X天。我要拼！我要创造奇天。我要拼！我要创造奇 迹！实现我生命中的伟大转折！迹！实现我生命中的

11、伟大转折！” 16 “就这样，我的高考倒计时开始运转。为了就这样，我的高考倒计时开始运转。为了 达到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五点达到目的，熬到半夜是常有的事，第二天五点 照常起床。为了能准时起床，我每晚睡前都把照常起床。为了能准时起床，我每晚睡前都把 闹钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸的凉水，闹钟放在枕边，并在床边放一盆洗脸的凉水， 这样就避免了这样就避免了闹钟一响就关上，倒头一觉到闹钟一响就关上，倒头一觉到 天亮，醒来之后好心痛天亮，醒来之后好心痛的习惯。的习惯。” “ 回想起来我付出了很多，起初那种感觉就回想起来我付出了很多，起初那种感觉就 像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢

12、像自己割自己的肉，别提多难受了，但是后来慢 慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量，慢进入状态之后，我感觉自己浑身充满了力量， 可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化可以战胜一切的力量，当我感觉到自己慢慢变化 时，那时心情很甜。时，那时心情很甜。” 17 对于一个生活中的强者而言，这个世界上对于一个生活中的强者而言，这个世界上 不存在他能不能办到的事情。关键在于他是否不存在他能不能办到的事情。关键在于他是否 以巨大的热情和坚强的意志去改变他渴望改变以巨大的热情和坚强的意志去改变他渴望改变 的现实。没有什么力量能操纵你的命运，除了的现实。没有什么力量能操纵你的命运，除了 你自己！你自己！ 18 我要每天反省，每天总结，我要每天反省，每天总结， 每天改进，我要每天都找出每天改进，我要每天都找出 最有效的方法，我要每天都最有效的方法，我要每天都 放弃无效的方法，我不能把放弃无效的方法，我不能把 精力浪费在无效的做法上，精力浪费在无效的做法上， 这是我真正人生的一部分这是我真正人生的一部分 19 我要每天都改变做法，不断我要每天都改变做法，不断 调整自己的行动策略，直到调整自己的行动策略，直到 达到我想要的目标，我最懂达到我想要的目标，我最懂 得变动，这能使我具有特别得变动，这能使我具有特别 的能力，想出新的做法，产的能力，想出新的做法，产