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文档简介
1、会计学1 政治九年级政治在承担责任中成长政治九年级政治在承担责任中成长 预习思考:()预习思考:() 1、个体、个体(利益利益)与集体与集体(利益利益)的关系?的关系? 2、当个人利益和国家、集体利益发、当个人利益和国家、集体利益发 生矛盾时怎么办?生矛盾时怎么办? 3、为什么要关爱集体?、为什么要关爱集体? 4、我们应如何关爱集体(表现)?、我们应如何关爱集体(表现)? 一承担关爱集体的责任一承担关爱集体的责任 第1页/共11页 (一)我是集体的一员(一)我是集体的一员 阅读页活动,回答问题。阅读页活动,回答问题。 个人(利益)与集体(利益)的关系?个人(利益)与集体(利益)的关系? 第2页
2、/共11页 集体利益与个体利益的关系。集体利益与个体利益的关系。 ()集体(利益)与个人(利益)是()集体(利益)与个人(利益)是相相 互依存互依存的。的。 ()只有维护集体利益,个人利益才有保()只有维护集体利益,个人利益才有保 障。障。 ()保障个人利益是集体的()保障个人利益是集体的责任责任,而集体,而集体 利益是集体中每个成员努力的结果。利益是集体中每个成员努力的结果。 ()因此,集体应充分()因此,集体应充分尊重和保护尊重和保护个人利个人利 益,个人更应该积极益,个人更应该积极关心和维护关心和维护集体利益。集体利益。 第3页/共11页 思考:当个人利益与集体利益发思考:当个人利益与集
3、体利益发 生冲突时,应该怎么办?生冲突时,应该怎么办? (参阅P20“相关链接第二 段) 第4页/共11页 (二)关爱集体人人有责(二)关爱集体人人有责 阅读页活动,李泽群是多管闲事吗?阅读页活动,李泽群是多管闲事吗? 、为什么要人人关爱集体、为什么要人人关爱集体? 2、我们应该如何关爱集体(表现)?、我们应该如何关爱集体(表现)? (请阅读页活动)(请阅读页活动) (P21第一段) 第5页/共11页 、我们应如何关爱(班)集体(关爱集、我们应如何关爱(班)集体(关爱集 体的表现)?体的表现)? ()() ()()(页)(页) ()() 第6页/共11页 判断:判断:、个人的力量是无穷的,所以
4、离开、个人的力量是无穷的,所以离开 集体能取得成功。集体能取得成功。 、集体利益与个人利益相互依存,只有维、集体利益与个人利益相互依存,只有维 护个人利益,集体利益才有保障。护个人利益,集体利益才有保障。 、在不得已的情况下,为了达到个人利益、在不得已的情况下,为了达到个人利益 ,可以牺牲集体利益。,可以牺牲集体利益。 、当个人利益与集体利益发生冲突时,集、当个人利益与集体利益发生冲突时,集 体利益应该服从个人利益。体利益应该服从个人利益。 、关爱班集体是老师与班干部的职责,与、关爱班集体是老师与班干部的职责,与 我们普通同学无关。我们普通同学无关。 、集体是由个体组成的,所以集体离不开、集体
5、是由个体组成的,所以集体离不开 个体,但个体可以离开集体而存在。个体,但个体可以离开集体而存在。 第7页/共11页 不定:、集体利益与个人利益的关系是(不定:、集体利益与个人利益的关系是( ) 集体利益服从个人利益个人利益服从集体利集体利益服从个人利益个人利益服从集体利 益益 充分保障个人利益个人利益要维护集体利益充分保障个人利益个人利益要维护集体利益 、面对集体,个人应该做的是(、面对集体,个人应该做的是( ) 服从集体离开集体服从集体离开集体 关心爱护集体为集体出力关心爱护集体为集体出力 、下列选项不属于关爱集体的表现是(、下列选项不属于关爱集体的表现是( ) 自觉维护集体利益,服从集体利
6、益自觉维护集体利益,服从集体利益 发扬集体好作风,努力解决集体遇到的困难发扬集体好作风,努力解决集体遇到的困难 在集体中能求大同存小异,团结他人在集体中能求大同存小异,团结他人 要求集体利益永远服从个人利益要求集体利益永远服从个人利益 BCD ACD D 第8页/共11页 问答题:问答题: 某校九年级三班的的纪律、卫生某校九年级三班的的纪律、卫生 情况一直很糟糕,在这样的环境里学情况一直很糟糕,在这样的环境里学 习,效果很差。本学期开始,一些成习,效果很差。本学期开始,一些成 绩好的学生自发组成绩好的学生自发组成“纪律、卫生监纪律、卫生监 督小组督小组”和和“学习辅导小组学习辅导小组”。这样。这样 做占用了一定的学习时间,但这些同做占用了一定的学习时间,但这些同 学的成绩反而有一定的提高。班级也学的成绩反而有一定的提高。班级也 被评为被评为“优秀团队优秀团队”。 上述材料说明了什么?上述材料说明了什么? 第9页/共11页 答:说明了个人利益和集体答:说明了个人利益和集体 利益是相互依存的,只有维利益是相互依存的,只有维 护集体利益
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