理、化、生教研组工作总结.doc_第1页
理、化、生教研组工作总结.doc_第2页
理、化、生教研组工作总结.doc_第3页
理、化、生教研组工作总结.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、理、化、生教研组工作总结姓名:学校:时间:XXXXXXXXX理、化、生教研组工作总结这学期的工作围绕着构建“自主互助式”课堂模式的教学理念， 在 全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着。现将一学 期的工作小结如下：一、提升师德修养，强化服务意识。 爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表，做学生的良师益友， 用真诚的心面对每一位学生， 培育桃李新人， 这是我组教师的共同追求。 本学期通过对教师职业道德规范的深入学习， 提高了我组教师思想道德 素质，增强了教师的责任心、事业心和进取心，强化了服务意识。我们 理化老师常年担任毕业班教学任务，工作量与工作压力都非常大。每天 空余时间经常可

2、以看见各位老师为学生课外导学的忙碌身影。 他们甚至 还牺牲个人的休息时间为部分学生课外导学。二、立足“生本课堂”，教学成果显著。 我们以“生本”理念为指导，努力创设生动、活泼的课堂，双基训 练和智能培养并重，张扬个性，激发学生的创新潜能，提高学生的科学 素养。在日常工作中， 全体教师严格执行教学的五环节， 认真上好每一节 课。通过“随堂课”、“公开课”等提高各科课堂教学的实效性。多位 老师开展了备课组的展示活动，在活动中针对初二、初三物理和初三化 学月考展开了分析。运用各种数据指出了许多教学工作中的漏洞，同时 备课组组员集思广益对之后的教学方向与教学手段加以修正。 每个教师 都有各自的长处和短

3、处，在集体交流中我们相互学习、相互借鉴，扬长 避短，特别是在确定教学目标、教学重点难点的把握，通过集体交流， 集思广益，取长补短。同时通过集体备课，及时了解当下的教育教学情 况，针对自身特点，不断地进行探索、改革、创新。课堂教学是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教 学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、 提高学生综合素质的学习实践基地。 为此我们提倡教师利用课余时间多 多阅读相关教育刊物上的教学实例、 多上网学习全国各位优秀教师的课 堂教学流程。在“自主互助”理念的指导下，教师和学生共同营造了新 的课堂教学模式，教师不断实现自身的发展，与新课程一同成长。三、钻研新课标，稳步提高教科研水平。 随着教师职业专业化的深入发展， 要求教师具有较高的文化素质和 较强的教育科研意识。 全组教师充分利用课余时间， 认真研讨新课标， 领会课标精髓，了解最新教育教学动态，学习国内外先进

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 工业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论