小学四年级语文希望戒指选编课件PPT学习教案

1、会计学1 小学四年级语文希望戒指选编课件小学四年级语文希望戒指选编课件 戒指戒指 破裂破裂 拯救拯救 灌醉灌醉 攒钱攒钱 晚餐晚餐 耕作耕作 添加添加 魔法魔法 款待款待 一亩地一亩地 一模一样一模一样 兴高采烈兴高采烈 据为己有据为己有 酩酊大醉酩酊大醉 忍饥挨饿忍饥挨饿 风调雨顺风调雨顺 小心谨慎小心谨慎 第1页/共15页 细读课文细读课文 一个农夫从蛋壳中救出小鹰，小鹰送给农夫一个农夫从蛋壳中救出小鹰，小鹰送给农夫 一枚戒指报答他，用它可以得到自己想要的一枚戒指报答他，用它可以得到自己想要的 东西，但只能使用一次，贪婪的珠宝商骗得东西，但只能使用一次，贪婪的珠宝商骗得 这枚戒指却被金币砸

2、死，勤劳的农夫劝服妻这枚戒指却被金币砸死，勤劳的农夫劝服妻 子靠自己的勤劳和坚定的信念过上了幸福的子靠自己的勤劳和坚定的信念过上了幸福的 生活。生活。 第2页/共15页 珠宝商：贪心珠宝商：贪心 农夫：诚实、勤劳，对生活充满希望农夫：诚实、勤劳，对生活充满希望 农夫妻子：勤劳诚实，但目光短浅农夫妻子：勤劳诚实，但目光短浅 读文体会读文体会 第3页/共15页 珠宝商：珠宝商：- 农夫：农夫： 妻子：妻子： 第4页/共15页 讨论：讨论： 假如他没有被砸死，他会过上幸福的生活吗？假如他没有被砸死，他会过上幸福的生活吗？ 第5页/共15页 “现在我们不用担心忍饥挨饿了。这是一枚希望戒现在我们不用担心

3、忍饥挨饿了。这是一枚希望戒 指，我们希望什么，它便会给我们带来什么，但它指，我们希望什么，它便会给我们带来什么，但它 只能使用一次，我们得仔细考虑考虑。只能使用一次，我们得仔细考虑考虑。” “不，如果我们辛勤耕作一年，我们就可以再买一亩不，如果我们辛勤耕作一年，我们就可以再买一亩 地。地。” “怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢？怎么能让希望戒指的魔力浪费在这样的小事上呢？ 过不多久，我们就可以攒够钱来买了。过不多久，我们就可以攒够钱来买了。” “瞧，我们把希望留到了明年，而我们仍然得到了瞧，我们把希望留到了明年，而我们仍然得到了 我们需要的东西。我们需要的东西。” 第6页/共15页

4、1、农夫没有使用希望戒指却过上了幸福的生活，、农夫没有使用希望戒指却过上了幸福的生活， 为什么？为什么？ 因为他总是满怀希望，有了希望就有了努因为他总是满怀希望，有了希望就有了努 力的动力和目标，最后他就能获得想要的力的动力和目标，最后他就能获得想要的 幸福。幸福。 第7页/共15页 你怎么看农夫的妻子？你怎么看农夫的妻子？目光短浅，但不贪婪。 目光短浅，但不贪婪。 第8页/共15页 第9页/共15页 1、只有、只有 （ ）才能过上（）才能过上（ ）的生）的生 活，要靠（活，要靠（ ）去创造财富，不能有（）去创造财富，不能有（ ） 的想法。的想法。 2、要获取幸福，必须对生活充满希望，、要获取幸福，必须对生活充满希望， 并努力奋斗。并努力奋斗。 第10页/共15页 第11页/共15页 2、课外阅读课外阅读渔夫和金鱼的故事渔夫和金鱼的故事 第12页/共15页 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们