高三物理实验复习-1长度的测量_第1页
高三物理实验复习-1长度的测量_第2页
高三物理实验复习-1长度的测量_第3页
高三物理实验复习-1长度的测量_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高三物理实验复习-1长度的测量测量长度常用的仪器有毫米刻度尺,游标卡尺和螺旋测微器。选择哪种仪器测量,由测量的精确度决定。用毫米刻度尺测量,可精确到1mm,读数到0.1mm,用10分游标卡尺测量,可精确到0.1mm;用20分游标卡尺测量,可精确到0.05mm,用50分游标卡尺测量,可精确到0.02mm;用螺旋测微器测量,可精确到0.01mm,读数到0.001mm。实际测量时,并不是仪器的精确度越高越好,比如要测量百米跑道的长度,你不会用毫米刻度尺,因为精确到1mm是毫无意义的。所以在实验中一定要根据需要来选择测量仪器。使用每一种测量仪器(不限于长度的测量)都要注意这种仪器的量程,精确度,读数方

2、法。要能正确使用仪器。一、毫米刻度尺的使用1、毫米刻度尺上所标示的数值的单位是什么?2、毫米刻度尺的最小分度值是 mm。3、用毫米刻度尺测量,读数到 mm。4、如果测量的起始点没有和零刻线对齐,应怎样读数?二、游标卡尺的使用1、构造在游标卡尺上标出各部件名称(1)外测量爪可测量 ;(2)内测量爪可测量 ;(3)深度尺可测量 。2、原理(1)十分度游标卡尺游标10格,占 mm,主尺与游标每格相差 mm。测量时,整的毫米数由主尺读出,小于1mm的数,若第n条刻线与主尺对齐读0.1n。(2)二十分度游标卡尺游标20格,占 mm,主尺与游标每格相差 mm。测量时,整的毫米数由主尺读出,小于1mm的数,

3、若第n条刻线与主尺对齐读0.5n。(3)五十分度游标卡尺游标50格,占 mm,主尺与游标每格相差 mm。测量时,整的毫米数由主尺读出,小于1mm的数,若第n条刻线与主尺对齐读0.2n。3、读数(1)先找到游标的0刻线;(2)从0刻线向左看,读出主尺的示数;(3)然后再看游标的哪条刻线(n)与主尺的刻线对齐;(4)读出游标的示数,即用游标卡尺的精确度乘以游标与主尺对齐的刻线数n;(5)主尺的读数加游标的读数即为被测物体的测量值。4、注意(1)量程1520cm;(2)游标的的最小分度值即为精确度;(3)如果全部刻线都不对齐,取接近的刻线读数,不估读。5、读数练习(1)甲图是用 分度游标卡尺测量的,

4、读数时先找到 的0刻线,读出主尺的示数为 ,可知被测物 (大于,小于)1mm,然后看游标的第 条刻线与主尺的刻线对齐,所以测量值为 。10010cm甲(2)乙图中游标卡尺的读数为 。10032cm乙(3)丙图是用 分度游标卡尺测量的,它的精确度为 ,读数为 。32042010丙(4)用游标为50分度的卡尺测量某圆桶的内径,此游标卡尺的精确度为 ,圆桶内径的读数为 。05650621010011122010主尺游标6、高考题选(1993年)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1毫米,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一工件的长度,如图所示。读数是_mm。(104.05)(1997年)一游标卡尺的主尺

5、最小分度为1毫米,游标上有10个小等分间隔,现用此卡尺来测量工件的直径,如图所示.该工件的直径为_毫米。(29.8)6(1999年)用游标为50分度的卡尺(测量值可准确到0.02mm)测定某圆筒的内径时,卡尺上的示数如图。可读出圆筒的内径为_。(52.12mm)三、螺旋测微器的使用1、构造:在螺旋测微器上标出各部件名称2、原理(1)螺母旋转一周,螺杆前进(后退)一个螺距(0.5mm)(2)当螺杆前进一个螺距0.5mm时,可动刻度转过一个周长,(3)将可动刻度的周长50等分。可动刻度转过1个等分刻度,即周长的50分之1,固定刻度前进(后退)一个螺距(0.5mm)的50分之1,即0.01mm,这样螺旋测微器就能准确测量到0.01mm,再估读一位,可读到毫米的千分位,故螺旋测微器又名千分尺。3、读数(1)先读固定刻度的整毫米数(2)再看半毫米刻线是否露出(3)最后看可动刻度的第几(N)条刻线与固定刻度的水平线对齐就读0.01N,加上估读数(4)三数相加即为螺旋测微器的读数4、读数练习(1)在练习用螺旋测微器测物体的长度时,甲、乙、丙三同学测量结果如下图所示,甲读出的数是1.283mm,乙读出的数是5.33mm,丙读出的数是1.78mm,他们的读数均有错误,他们的错误原因是甲 ;乙 ;丙 。正确读数:甲 ;乙 ;丙 。甲乙丙(2)以下各螺旋测微

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论