最新北师大版四年级下册数学全册教学课件

1、北师大版小学数学四年级下册 全 册 教 学 课 件全 册 教 学 课 件 学习目标学习目标 l l 1.结合具体情境，进一步体会小数的 意义及其与生活的的紧密联系。 2.感受小数和分数的内在联系，能 在已有知识的背景下自主学习，获 得良好的学习体验。 复习导入复习导入 1. 把100平均分成10份，每份是多少？ 2. 把1米平均分成10份，每份是多少米？ 分成100份呢？分成1000份呢？ 复习导入复习导入 13元5角 8元6角 用小数表示该怎么说呢？ 13.5元 8.6元 探索新知探索新知 1.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？ 1.111.11元是元是1

2、1元元1 1角角1 1分。分。 1 1角是角是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1元。元。 10 1 1 1分是分是1 1元的元的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01元。元。 100 1 探索新知探索新知 1.111.11元是什么意思？元是什么意思？1.111.11米呢？米呢？ 1.111.11米是米是1 1米米1 1分米分米1 1厘米。厘米。 1 1分米是分米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.10.1米。米。 10 1 1 1分米分米 1 1厘米厘米 1 1厘米是厘米是1 1米的米的 ，也可以写成，也可以写成0.010.01米。米。 100 1 探索新知探索

3、新知 用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。 1 10 1 0.1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 10 7 10 8 10 9 0.5 0.9 1 探索新知探索新知 用数表示下面各图中的涂色部分。用数表示下面各图中的涂色部分。 10.01 100 1 100 23 0.23 探索新知探索新知 把“1”平均分成1000份，其中1份是 ， 也可以表示为（ ）；其中的59份是 ， 也可以表示为（ ）。 1 1000） ）（ ）（ ）（ ）（ 0.001 59 1000 0.059 典题精讲典题精讲 1.先说一说下面每个

4、数中的“3”分别是什么意 思，再连一连。 典题精讲典题精讲 其中的7份 是 ，也 可以表示 为 。 （ ） （ ） （ ） （ ） 其中的47份 是 ，也 可以表示 为 。 7 10 47 0.7 100 0.47 （2）把“1”平均分成100份，其中的61份是 ，也可以 表示为（ ）。 （ ） （ ）61 100 0.61 2.（1） 典题精讲典题精讲 3.用数表示下面的涂色部分。 0.20.03 3.23 20.04 2.04 易错题型易错题型 1、把1平均分成1000份 ，其中的 17份是（ ），也可以表示为 ( )，0.1表示取了其中的（ ） 份，23份是（ ）,也可以表示为 （ ），

5、0.2表示取了其中的 （ ）份。 17 1000 0.017100 23 1000 0.023 200 易错题型易错题型 2、判断。 （1）0.03米就是3分米。 （ ） （2） 米写成小数就是0.56米。 （ ） （3）1元3角写成小数是0.13元。 （ ） （4） 升比0.024升多。 （ ） 56 100 1000 24 易错题型易错题型 3、涂出小数相应的部分，并写出相应的分数。 0.3 （ ） （ ）（ ） （ ） 100 3 10 0.57 57 学以致用学以致用 1、填空。 5角=（ ）元60克=（ ）千克 2厘米=（ ）米40分=（ ）元 （1） 3角表示把1元平均分成（ ）份

6、，取了其中的（ ） 份，用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。 （2） 0.5 0.06 0.02 103 0.4 3 10 0.3 学以致用学以致用 2、将相等的小数和分数连起来。 0.063 0.17 0.630.9 0.09 0.017 63 100 9 100 17 1000 63 1000 9 10 17 100 学以致用学以致用 3. 将下列分数改写成小数。 3 100 156 1000 37 1000 9 10 8 100 97 100 = = = = 0.03 0.037 0.08 0.156 0.9 0.97 知识拓展知识拓展 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目

7、标 l l 1. 通过测量活动，进一步体会小数 在生活中的应用，能用小数表示一 个物体的长度、质量等，会进行单 名数和复名数之间的换算。 2. 培养学生动手操作、认真观察、 独立探索与合作学习的能力，养成 良好的学习习惯。 课件课件PPT 复习导入复习导入 1千克玉米的价格是2.11元，2.11元是什么 意思？ 某运动员的身高是2.11米，2.11米的意思 是什么？ 2元1角1分 2米1分米1厘米 课件课件PPT 复习导入复习导入 阴影部分用分数表示 是（ ），用小数 表示是（ ）；空 白部分用分数表示是 （ ），用小数表 示是（ ）。 37 100 0.37 63 100 0.63 课件课件

8、PPT 探索新知探索新知 1厘米 100 1 米 0.01米 36厘米 0.36米 米 100 36 课件课件PPT 探索新知探索新知 鹌鹑蛋和鸵鸟蛋的质量分别是多少千克？ 1千克1000克1克 千克 1000 1 0.001千克 12克 千克 1000 12 0.012千克鹌鹑蛋的质量： 课件课件PPT 探索新知探索新知 鸵鸟蛋的质量： 500克 千克 1000 500 10.51.5（千克） 鹌鹑蛋的质量是（0.012）千克。 鸵鸟蛋的质量是（1.5）千克。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1.量一量，填一填。 0.230.23 0.170.17 2.852.85 1.11.1 2.32

9、.3 0.80.8 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.一只军舰鸟的体重约1千克600克，翼长2米1分 米，骨骼重113克。用小数怎么表示呢？ 1千克600克（ ）千克 2米1分米（ ）米 113克（ ）千克 1.61.6 2.12.1 0.1130.113 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3. 2.52.5 37.537.5 课件课件PPT 易错题型易错题型 3. 0.510.51 3.63.6 0.790.79 10.510.5 课件课件PPT 易错题型易错题型 52厘米（ ）米 5.6米（ ）米（ ）分米 5元6角7分（ ）元 1.35元（ ）元（ ）角 （ ）分 0.520.52

10、5 56 6 5.675.67 1 13 35 5 课件课件PPT 易错题型易错题型 2. 0.3小时是多少分钟呢？想一想。 1时60分 0.3时60分0.318分 课件课件PPT 易错题型易错题型 3. 在填上“”“”或“=”。 5千克20克520千克 1年5个月17个月 18米180厘米300千克3吨 = 课件课件PPT 学以致用学以致用 1. 填空。 （1） 800克是（ ）千克，表示把1千克平均分成 （ ）份，取其中的（ ）份。 （2）0.006千克相当于把1千克平均分成（ ）份，取 了其中的（ ）份。 （3）把1米平均分成10份，每份是1分米，即 米，还 可以写成（ ）米。 1 10

11、 0.8 1000800 1000 6 0.1 课件课件PPT 学以致用学以致用 2.判断。 （1） 一支钢笔长13厘米，也就是1.3米。 （ ） （2）5角钱能买一块橡皮，写成小数是0.05元。 （ ） （3）小明身高1米30厘米，也就是1.3米。 （ ） （4）把1200克改写成以千克为单位的数是1.2千克。 （ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用 3.解决实际问题。 （1）过年时，妈妈买了一副对联，对联长2米4 分米，合多少米？ （2）一块长方形菜地，长为2米30厘米，宽为70 厘米，它的周长是多少米？ 2米30厘米=2.3米70厘米=0.7米 （2.3+0.7）2=6（米） 2米4分

12、米=2.4米 课件课件PPT 学以致用学以致用 （3）长颈鹿奔跑的最高时速是51千米500米， 合多少千米？ （4）0.5小时是多少分？0.8小时呢？ 51千米500米=51.5千米 0.5小时=30分钟 0.8小时=48分钟 （1小时平均分成10份，取其中的5份） （1小时平均分成10份，取其中的8份） 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 理解小数的计数单位和 数位顺序表及它们之间 的进率，掌握小数的基 本性质。 课件课件PPT 复习导入复习导入 小明的体重是45千克50克，小红 的体重是38千克300克，你能说出小明 和小红的体重各是多少千克吗？ 45千克50克=45.0

13、5千克 38千克300克=38.3千克 课件课件PPT 复习导入复习导入 在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分 别表示多少。 课件课件PPT 探索新知探索新知 22 2 22 个个 位位 十十 位位 百百 位位 十十 分分 位位 百百 分分 位位 千千 分分 位位 2 2个个 , , 10 1 2 2个个0.10.1 。 2 2个个0.010.01 。 2个个0.001 。 2 2个个 , , 100 1 2 2个个 , , 1000 1 课件课件PPT 探索新知探索新知 课件课件PPT 探索新知探索新知 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/w

14、ww.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 10.10.01 课件课件PPT 5元5.00元 探索新知探索新知 课件课件PPT 0.6 0.60 探索新知探索新知 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1.在计数器上画一画，再填一填。 0.4里面有（ ）个0.1,0.025里面有（ ） 个0.001。 14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（ ）。 425 41 4 0.01 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.看一看，填一填，说一说。 100 10 0.1 100

15、 60 0.6 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3. 把相等数的连起来。 3.9042.04034.08000.06003.20 3.2000.063.0942.0434.8 课件课件PPT 易错题型易错题型 1.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0” 可以去掉？先涂一涂，再与同伴交流。 0.030.30 课件课件PPT 易错题型易错题型 在0.41里面有（ ）个0.01。 15.52中，个位上的“5”表示（ ） 个（ ）；十分位上的“5”表示（ ） 个（ ）。 6.771中，千分位上的数字是（ ）， 表示（ ）个（ ）。 41 5 15 0.1 1 10.001 课件课件PPT 学以致用学

16、以致用 1.尝试完成下面的计算。 0.110 0.1100 0.11000 0.0110 0.01100 0.011000 0.00110 0.001100 0.0011000 课件课件PPT 学以致用学以致用 2.2.判断。（对的画判断。（对的画“”，错的画，错的画“”） （1 1） 在小数点的末尾添上在小数点的末尾添上0 0或去掉或去掉0 0， 小数的大小不变。（小数的大小不变。（ ） （2 2）2.42.4里面有里面有4 4个十分之一。（个十分之一。（ ） （3 3）4.08 = 4.080 = 4.8004.08 = 4.080 = 4.800 （ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用

17、 4. 4. 小数点右边第三位是（小数点右边第三位是（ ）位，它的计数）位，它的计数 单位是（单位是（ ），小数点左边第三位是（），小数点左边第三位是（ ） 位，它的计数单位是（位，它的计数单位是（ ）。）。 3. 3. 填上适当的小数。填上适当的小数。 3838厘米（厘米（ ）米）米 3 3元元5 5分（分（ ）元）元 6042 6042克（克（ ）千克）千克 0.38 3.05 6.042 百 千分 百 0.001 10.2 102个0.1 5. 1 5. 1个个1010和和2 2个个0.10.1组成的数写作（组成的数写作（ ），表），表 示的意义是（示的意义是（ ）。）。 课件课件PPT

18、 学以致用学以致用 6. 用0,1,2,3,4五个数字中的任意几个数字， 加上小数点写出符合下面条件的小数。（每个数 字只能用一次） （1）整数部分是1的2个一位小数。 （2）整数部分是1的2个两位小数。 （3）整数部分是0的3个三位小数。 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 会比较两个小数的大小， 会将几个小数按大小顺 序排列。 课件课件PPT 复习导入复习导入 6.007 20.80 0.090 80.030 40.05 2.400 能化简的小数不能化简的小数 6.007 20.800.090 80.0302.400 40.05 课件课件PPT 复习导入复习导入 如果上面

19、的卡片分别代表两个整数，你觉得哪 个数比较大？为什么？ 你觉得现在哪个数比较大？ 第一个数比较大，因为第一个数是五位数，第 二个数是四位数。 课件课件PPT 探索新知探索新知 姓名成绩/米 王红0.69 李娜0.8 跳高成绩 姓名成绩/米 王红2.97 李娜3.13 张华3.08 跳远成绩 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 0.69米6分米9厘米 0.8米8分米 0.80.69 0.69是69个0.01， 0.8是80个0.01 0.80.69 0.8 0.69 课件课件PPT 探索新知探索新知 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃

20、中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 姓名成绩/米 王红0.69 李娜0.8 跳高成绩 姓名成绩/米 王红2.97 李娜3.13 张华3.08 跳远成绩 2.973.083.13 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 探索新知探索新知 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1.奇思和淘气在不同的成长 阶段谁更高？涂一涂，填 一填，再与同伴交流你的 想法。 奇思 淘气 出生时/米0.480.5 3岁时/米1.10.9

21、5 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.比大小。 0.839 0.96.07 6.75.45 5.63 4.03 4.009 7.217 7.227.19 71.9 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3.在 里填数字，使它分别符合下列要求： 使这个数最大，这个数是 （ ）； 使这个数最接近31，这个 数是（ ）。 90.97 30.97 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 4.数学游戏。 课件课件PPT 易错题型易错题型 1.判断。 （1）7.087.80 （ ） （2）小数的位数越多，小数就越大。（ ） （3）三位小数一定大于两位小数。（ ） （4）

22、比5.4大又比5.6小的小数只有5.5。（ ） 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.把下面的各组数按要求排列。 （1）0.920 0.902 0.912 （ ）（ ）（ ）（ ） 0.9020.9120.920 7.056.726.07 课件课件PPT 易错题型易错题型 3.根据要求，写出三个小数。 （1）在0.3和0.7之间。 （2）在0.9和0.1之间。 （3）在1.6和1.8之间。 课件课件PPT 易错题型易错题型 4.五种水果的单价如下。（单位：元） 84.194.50 将这五种水果的单价按从大到小顺序排列起来。 5.20 4.50 4.20 4.19 3.98

23、 课件课件PPT 学以致用学以致用 5.45 5.63 4.03 4.009 1.比大小。 0.839 0.9 6.07 6.7 7.217 7.22 71.9 7.19 课件课件PPT 学以致用学以致用 2.判断。 （1）一百点五元写作100.5元。（ ） （2）10.5比10.05大一些。（ ） （3）0.90元=0.09元 （ ） （4）比2.4大比2.6小的小数只有2.5。 （ ） （5）12米4厘米=12.4米 （ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用 3.把下列的数按照从小到大的顺序排列起来。 （1）0.52 0.519 0.543 0.534 0.54 （2）1.011 1.00

24、1 1.1 1.101 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ） 93.37 课件课件PPT 学以致用学以致用 1.用竖式计算。 8.87-6.24=2.56+3.4= 6.57-3.52= 3.4+0.42= 19.87-12.7=3.56+4.2= 2.635.96 3.05 3.82 7.177.76 课件课件PPT 学以致用学以致用 21.10元4.23元11.7元44.2元 （1）买一套桌椅大约需要多少元？ 44.2+11.7=55.9（元） （2）你还能提出什么数学问题？提出并解答。 2. 课件课件PPT 学以致用学以致用 3. 壮壮买面包用去3.40元，买练习本 用去

25、2元3角6分，他一共花了多少元？ 2元3角6分=2.36元 3.40+2.36=5.76（元） 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l l 1. 结合问题情境，理解并掌握小数 进位加法和退位减法。 2. 能运用本节所学知识，解决简单 的实际问题。 课件课件PPT 复习导入复习导入 3.78-0.34=5.28+1.01= 10.46-0.35= 2.56+4.33= 16.89-11.2= 12.75+6.12= 3.44 6.29 10.11 6.89 5.69 18.87 课件课件PPT 情境导入情境导入 国家国家运动员运动员 各轮各轮动作得分各轮各轮动作得分 第一轮第二轮第

26、三轮 中国队 劳丽诗 李婷 53.4058.20 加拿大 哈特利 海曼斯 49.8049.20 奥运会女子10米跳台双人决赛部分成绩 从表中你知道了哪些信息？ 比赛得分都是用什么数表示的？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 课件课件PPT 探索新知探索新知 2.41.7 1 2 3 2 . 4 1 . 7 1 4.1（米） 1 4 答：鹿妈妈高4.1米。 课件课件PPT 探索新知探索新知 2.40.8 1 2 3 2 . 4 0 . 8 6 1.6（米） 1 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 答：小黑高1.6米。 课件课件PPT 探索新知探

27、索新知 62.4 1 2 6 2 . 4 6 3.6（米） 3 答：鹿爸爸比小花高3.6米。 0 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 称体重。称体重。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 9 . 5 5 8 . 5 .00 1.76 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 画一画，算一算。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2 1 11 1 018467 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 名次名次姓名姓名成绩成绩/米米 第一名李端13.71 第二名比拉洛夫12.80 第三名波拉斯12.71 （1）第一名选手的成绩超过第二名多少米？ （2）李端的成绩将沉睡10年的原世界纪录提高了 0.24米，原世界纪录是

28、多少米？ 13.71-12.80= 0.91（米） 13.71-0.24= 13.47（米） 2008年残奥会男子三级跳远年残奥会男子三级跳远F11级前三名成绩统计表级前三名成绩统计表 课件课件PPT 1.森林医生。 11.7 2.86 40.3 3.15 3.13 2 8 .77 7.23 14.561.15 1 0 易错题型易错题型 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.用竖式计算。 3.7+2.36=15.4+2.97= 11.65-7.39= 10-8.75= 5.94+10.7=9.82-6.18= 6.0618.37 4.26 1.25 16.643.64 课件课件PPT 易错题型

29、易错题型 3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以 去掉？哪些“0”不能去掉？为什么？ 8.10 15.00 30.070 0.090 600 课件课件PPT 易错题型易错题型 4. 书店里新购进了4种书，奇思都很喜欢。 他只有15元，能买哪两本书？还剩多少元？ 妙想买了其中两本书，正好16元，她买 的是哪两本书？ （1） 7.82+7.11=14.93（元） 15-14.93=0.07（元） （2） 8.18+7.82=16（元） 课件课件PPT 学以致用学以致用 1. 丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔，一支 圆珠笔的的价格为1.5元，比一支钢笔便宜 11.7元，他买这些笔花了多少元？ 钢

30、笔的价格：1.5+11.7=13.2（元） 共用： 1.5+13.2= 14.7（元） 课件课件PPT 学以致用学以致用 2. 丁丁在计算3.84加一个一位小数时，错 把末尾对齐，相加结果是4，正确的结果是多 少？ 4-3.84=0.16 那么原来的小数为1.6。 正确结果： 3.84+1.6=5.44 课件课件PPT 学以致用学以致用 3.你能根据每一组数排列的规律，接着往 下写吗？ （1） 7.5 7 6.5 （ ） （ ） （2） 0.1 0.3 0.7 1.3 （ ） （ ） 65.5 2.13.1 课件课件PPT 学以致用学以致用 4. 一筐苹果连筐重61.5千克，卖出一半后连 筐重

31、31.5千克。这个筐重多少千克？筐里原来有 多少千克苹果？ 苹果的一半：61.5-31.5= 30（千克） 苹果的质量：30+30=60（千克） 筐的质量：61.5-60=1.5（千克） 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l l 1.结合具体情境，能正确地进行小 数加减混合运算，并能选择简便的 方法进行计算。 2. 能解决简单的小数加减混合运算 的实际问题。 课件课件PPT 复习导入复习导入 0.2+0.3=3.5+2.4= 8.7-4.5= 1-0.6= 0.9-0.5= 2.3+5.4= 0.5 5.9 4.2 0.4 0.4 7.7 课件课件PPT 复习导入复习导入 先说

32、说下面各题的运算顺序，再计算。 1325-714+146-8910000-（981-326）+148 =611+146-89 =757-89 =668 =10000-655+148 =9345+148 =9493 课件课件PPT 探索新知探索新知 8.650.40 8 . 6 5 0 . 4 0 9 . 0 5 9.05（分）9.439.05 9 . 4 3 9 . 0 5 0 . 3 8 0.38（分） 课件课件PPT 探索新知探索新知 9.43（8.650.40） 9.439.05 0.38（分） 答：高出0.38分。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:

33、/www.L 课件课件PPT 探索新知探索新知 8.658.550.10（分） 0.880.400.48（分） 0.480.100.38（分） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1.两根绳子长分别是1.18米和1.23米，爸爸把两根绳 子接在一起，接头处用去0.25米。 估一估，接好后的绳子够2米吗？与同伴交流。 接好后的绳子实际有多长？ （2） 1.18+1.23-0.25 =2.41-0.25 =2.16（米） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.计算。 4.61.752.08 7.41(2.963.04) 3.21.272.49 =2.85+2.08 =4.93 =7.41-6 =1.

34、41 =4.47-2.49 =1.98 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3.这些小动物能同时过河吗？ 又来了一只小鹿，它的体重是 17.83千克。如果这些小动物分 两批过河，可以怎样分？ 15.4+2.36+2.15 =17.76+2.15 =19.91（千克） （2）15.4+2.36=17.76（千克） 17.83+2.15=19.98（千克） 答：小猴和小白兔一批，小鹿 和鸭子一批。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 4. 3年前淘气有多高？现在有多高？ 请你再提出一个数学问题，并尝试解答。 1.9-1.1+0.35 =0.8+0.35 =1.15（米） 1.9-0.52=1.38（米

35、） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 5.用彩色笔在右图中画出三条 线，使各条线上所有数的和 分别满足下列条件。 正好等于1。 最接近18。 最大。 课件课件PPT 易错题型易错题型 1.判断。 （1）整数加法的运算定律对小数同样适用。（ ） （2）小数加减法混合运算应该先算加再算减。（ ） （3）21.6-8.5-7.5=21.6-（8.5-7.5）=20.6。（ ） 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.计算，能简算的要简算。 3.87+1.66+9.2710-2.64-1.36 8.07-2.48-0.996.87+10.8-3.89 =5.53+9.27 =14.8 =10-（2.64

36、+1.36） =10-4 =6 =5.59-0.99 =4.6 =17.67-3.89 =13.78 课件课件PPT 易错题型易错题型 3.小刚去文具店买了一支钢笔和一个笔记本， 钢笔的单价是8.50元，笔记本的单价是3.80元， 他付给营业员20元钱，应该找回多少钱？ 20-8.50-3.80 =11.50-3.80 =7.70（元） 课件课件PPT 学以致用学以致用 4.连一连。 3.28+2.76+3.09 8.95-2.13+10.31 15.68-（8.64-6.27） 5.38+6.3+7.49 19.17 13.31 17.13 9.13 课件课件PPT 学以致用学以致用 5.用

37、简便方法计算。 6.78-3.1-2.912.46+8.99 15.65-8.98-5.652.54+1.88+3.46 =6.78-（3.1+2.9） =6.78-6 =0.78 =12.46+9-0.01 =21.46-0.01 =21.45 =15.65-5.65-8.98 =10-8.98 =1.02 =2.54+3.46+1.88 =6+1.88 =7.88 课件课件PPT 学以致用学以致用 6.从小林家到市场走哪条路最近，近多少千米？ 小林家 书店 市场 1.08千米 0.65千米 0.57千米 0.65+0.57-1.08 =1.22-1.08 =0.14（千米） 答：直接去市场

38、最近，近0.14千米。 课件课件PPT 学以致用学以致用 7.在春季校运动会的4100米的接力赛中，四（2）班 的成绩是57.8秒，其中第一棒用了14.1秒，第二棒用了15.7 秒，第三棒用了14.3秒，第四棒用了多少秒？谁跑得最快？ 最快的比最慢的快几秒？ 57.8-14.1-15.7-14.3 =43.7-（15.7+14.3） =43.7-30 =13.7（秒） 15.7-13.7=2（秒） 答：第四棒用了13.7秒，第四棒最快，比最慢的快2秒。 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 让学生学会把图形按照一定的 标准进行分类，并会说明分类 的依据。提升学生观察、思考、 操

39、作及合作交流的能力。 课件课件PPT 复习导入复习导入 我们以前学过哪些图形？ 课件课件PPT 探索新知探索新知 课件课件PPT 探索新知探索新知 课件课件PPT 探索新知探索新知 课件课件PPT 探索新知探索新知 用小木棒分别做一个四边形和三角形的框架， 拉一拉，你发现了什么？ 三角形具 有稳定性。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1.1.淘气像下面这样对图形进行分类，你知道他淘气像下面这样对图形进行分类，你知道他 是怎样想的吗？与同伴交流。是怎样想的吗？与同伴交流。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.2.你能解释为什么吗？你能解释为什么吗？ 三角形具有稳定性，这样椅子坐起来非常稳当。

40、三角形具有稳定性，这样椅子坐起来非常稳当。 课件课件PPT 易错题型易错题型 1. 1.淘气把一张长方形纸如下图折叠，猜一猜。淘气把一张长方形纸如下图折叠，猜一猜。 淘气怎样剪一刀，会剪出一个正方形和一个长方淘气怎样剪一刀，会剪出一个正方形和一个长方 形？形？ 如果想剪出一个三角形和一个四边形，可以怎样如果想剪出一个三角形和一个四边形，可以怎样 剪？剪？ 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.2.挑战自我：用牙签搭一座桥。挑战自我：用牙签搭一座桥。 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 学以致用学以致用 一、填一填。 1. 平行四边

41、形容易（ ），三角形 具有（ ）。 2. 三角形是（ ）图形，球是 （ ）图形。 3.两个完全一样的三角形可以拼成一 个（ ）。 变形 稳定性 平 面 立 体 平行四边形 课件课件PPT 学以致用学以致用 二、把对应的序号填在下面的括号里。 1. 立体图形有（ ），平面图形有（ ）。 2. 由线段围成的平面图形有（ ），不是由线段 围成的平面图形有（ ）。 课件课件PPT 学以致用学以致用 三、从一个长方形木板上锯掉一块宽为 20厘米的长方形木条，所剩下木板为一个正 方形，周长为180厘米，求原来长方形木板的 周长和锯下的长方形木条的周长。 1804=45（厘米） 45+20=65（厘米） （

42、65+45）2=220（厘米） （45+20） 2=130 （厘米） 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 能够按三角形内角的大小 进行分类，能够识别锐角 三角形、直角三角形和钝 角三角形。 课件课件PPT 复习导入复习导入 你知道下图中的各角分别是什么角吗？ 锐角直角钝角 课件课件PPT 复习导入复习导入 你知道这些角是怎么定义的吗？ 锐角： 直角： 钝角： 指大于0而小于90的角。 指等于90的角。 指大于90而小于180的角。 课件课件PPT 探索新知探索新知 请把组成下面图案的三角形进行分类。请把组成下面图案的三角形进行分类。 课件课件PPT 探索新知探索新知 笑笑是这

43、样分的，你知道笑笑这样分的道理吗？笑笑是这样分的，你知道笑笑这样分的道理吗？ 直角三角形钝角三角形锐角三角形 课件课件PPT 探索新知探索新知 淘气发现下面两个三角形比较特殊，说一说，淘气发现下面两个三角形比较特殊，说一说， 认一认。认一认。 腰腰 等腰三角形等边三角形 课件课件PPT 探索新知探索新知 三角形还可以按什么进行分类？三角形还可以按什么进行分类？ 按边进行分类：按边进行分类： 不等边三角形不等边三角形 等腰三角形等腰三角形 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1. 1.找一找，填一填。找一找，填一填。 图形图形 是等腰三角形，是等腰三角形， 图形图形 是等边三角形，是等边三角形，

44、图形图形 是直角三角形，是直角三角形， 图形图形 是钝角三角形，是钝角三角形， 图形图形 是锐角三角形。是锐角三角形。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.2.猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。猜一猜被信封遮住的可能是什么三角形。 一定是钝角三角形一定是钝角三角形一定是直角三角形一定是直角三角形 可能是可能是 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 易错题型易错题型 1. 1.在点子图上按要求画三角形。在点子图上按要求画三角形。 等腰三角形等腰三角形 钝角三角形钝角三角形直角三角形直角三角形 绿色圃中小学教育网http:/www.

45、L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.2.剪一剪。剪一剪。 沿图中虚线剪成的两个三角形是什沿图中虚线剪成的两个三角形是什 么三角形？么三角形？ 怎样剪出一个等腰三角形？怎样剪出一个等腰三角形？ 沿图中虚线剪成的两个沿图中虚线剪成的两个 三角形是什么三角形？三角形是什么三角形？ 课件课件PPT 易错题型易错题型 3.3.判断。判断。 （1 1）等边三角形一定是等腰三角形。（）等边三角形一定是等腰三角形。（ ） （2 2）等腰直角三角形的底角是）等腰直角三角形的底角是90 。（。（ ） （3 3）等腰三角形一定是锐角三角形。（）等腰三角形一定是锐角三角

46、形。（ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用 一、填一填。 1. 三角形有（ ）个角，（ ）条边。 2. 三角形最多有（ ）个锐角，最多有 （ ）个直角，最多有（ ）个钝角。 3. 按照三角形角的不同，可以把三角形分成 （ ）三角形、（ ）三角形、（ ） 三角形。 3 33 3 3 3 1 1 1 1 锐角锐角直角直角钝角钝角 课件课件PPT 学以致用学以致用 二、请你连一连。 只有两个锐角，没有钝角 没有钝角和直角 两个角相等，有一个钝角 三条边相等 等腰三角形 等边三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 课件课件PPT 学以致用学以致用 三、小强想用2米长的铁丝做一个等腰三角形形状 的

47、风筝。风筝的腰长是6分米，它的底边长多少分 米？ 2米=20分米 20-6-6=8（分米） 答：它的底边长8分米。 课件课件PPT 学以致用学以致用 四、实践操作（画出下列图形）。 直角三角形 锐角三角形 钝角三角形 既是等腰三角形又是直角三角形 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 掌握三角形的内角和是180o 并能灵活应用。 课件课件PPT 复习导入复习导入 三角形按角分类可分为什么？ 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 课件课件PPT 复习导入复习导入 三角形按边分类可分为什么？ 不等边三角形 等腰三角形 课件课件PPT 探索新知探索新知 绿色圃中小学教育网http:/w

48、ww.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 探索新知探索新知 小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。小组活动：每人准备一个三角形，量一量，填一填。 小组活动记录表小组活动记录表 小组成员姓名三角形的形状每个内角的度数三个内角的和 小组交流发现了什么。小组交流发现了什么。 第第 组组 课件课件PPT 探索新知探索新知 有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。 课件课件PPT 探索新知探索新知 有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。有什么方法能验证你们的想法？说一说，做一做。 三角形内角和等于三角形内角和等于18

49、0180。 课件课件PPT 探索新知探索新知 6060 4040 8080 猜一猜，可能是什么三角形？猜一猜，可能是什么三角形？ 180180606040408080 锐角三角形锐角三角形 课件课件PPT 探索新知探索新知 你还能猜出是什么三角形？你还能猜出是什么三角形？ 180180-60-60=120=120 锐角三角形、直角三角形锐角三角形、直角三角形 和钝角三角形都有可能。和钝角三角形都有可能。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1. 1.三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。三角形内角和等于多少？回顾探索和交流的过程。 180180。任何三角形的内角和都是。任何三角形的内角和都

50、是180180。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2.2.如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一如图，用两把完全相同的三角尺分别拼出一 个四边形和一个三角形。个四边形和一个三角形。 想一想，它们的内角和分想一想，它们的内角和分 别是多少？与同伴交流你别是多少？与同伴交流你 是怎样想的。是怎样想的。 量一量，算算它们的内角量一量，算算它们的内角 和。和。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3.3.用一张长方形纸剪一剪，再填一填。用一张长方形纸剪一剪，再填一填。 课件课件PPT 易错题型易错题型 1. 1.它们说得对吗？它们说得对吗？ 课件课件PPT 易错题型易错题型 2.2.填出下面各角的度数

51、。填出下面各角的度数。 77 55 115 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 学以致用学以致用 1. 1.判断。判断。 （1 1）三角形越大，内角和就越大。（）三角形越大，内角和就越大。（ ） （2 2）等边三角形一定是锐角三角形。（）等边三角形一定是锐角三角形。（ ） （3 3）一个底角是）一个底角是4040的等腰三角形一定是钝角的等腰三角形一定是钝角 三角形三角形 。（。（ ） （4 4）直角三角形的两个锐角和是）直角三角形的两个锐角和是90 。（。（ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用 （1 1） 1=501=50 ，

52、2=702=70 ， 3 =3 =（ ） ， 是（ ）三角形。 2.2.求下面各三角形中求下面各三角形中3 3的度数。的度数。 （2 2） 1=381=38 ， 2=422=42 ， 3 =3 =（ ） ， 是（ ）三角形。 （3 3） 1=1= 2=452=45 ， 3 =3 =（ ） ，是 （ ）三角形。 6060 锐角锐角 100100 钝角钝角 9090 直角直角 课件课件PPT 学以致用学以致用 3. 探索发现。 四边形的内角和是（ ）度。 五边形的内角和是（ ）度。 360 540 课件课件PPT 课件课件PPT 学习目标学习目标 l 通过摆一摆等操作活动， 探究并发现三角形任意两

53、 边之和大于第三边的规律。 课件课件PPT 复习导入复习导入 三角形的内角和是多少度？ 180 74 一个三角形，一个三角形， 1=361=36 ， 2=702=70 ， 3 =3 =（ ） ，是（ ）三角形。 锐角 课件课件PPT 情境导入情境导入 这是小明上学的路线图，请同学们仔细观察，小 明上学可以怎样走？有哪几条路？ 邮局 小明家 学校 在这几条路线中，走哪条路最近？为什么？ 课件课件PPT 探索新知探索新知 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单

54、位：厘米）（单位：厘米） 3 5 6 3 4 6 3 3 6 3 2 6 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 探索新知探索新知 用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单位：厘米）（单位：厘米） 3 5 6 3 4 6 3 2 6 3 3 6 课件课件PPT 探索新知探索新知 用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？用小棒摆三角形，下面哪组能摆成？哪组摆不成？ （单位：厘米）（单位：厘米） 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 课件课件PPT 探索新知探索新知 想一想，

55、怎样的想一想，怎样的3 3根小棒能摆成一个三角形？根小棒能摆成一个三角形？ 3 5 6 3 4 6 3 2 6 3 3 6 绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中小学教育网http:/www.L 课件课件PPT 探索新知探索新知 算一算，比一比，能摆成三角形的算一算，比一比，能摆成三角形的3 3根小棒长度根小棒长度 之间有什么关系？（单位：厘米）之间有什么关系？（单位：厘米） 3 5 6 3 4 6 365 356 563 346 364 463 三角形任意两边之和大于第三边。三角形任意两边之和大于第三边。 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 1. 1.在能摆成三角形的小棒下面画在能

56、摆成三角形的小棒下面画“”“”。（单位：厘米）。（单位：厘米） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 2. 2.从下面从下面5 5根小棒中任意取出根小棒中任意取出3 3根，摆出两种不同的三角形。根，摆出两种不同的三角形。 （单位：厘米）（单位：厘米） 课件课件PPT 典题精讲典题精讲 3.3.用同样长的小棒摆一摆，完成下表。用同样长的小棒摆一摆，完成下表。 3 3根小棒能否摆成一个三角形？它是什么三角形？根小棒能否摆成一个三角形？它是什么三角形？ 4 4根小棒能否摆成一个三角形？根小棒能否摆成一个三角形？5 5根、根、6 6根呢？根呢？ 小棒根数小棒根数3 34 45 56 6 能摆成三角形吗能摆

57、成三角形吗 是什么三角形是什么三角形 能能 等边等边 不能不能能能 等腰等腰 能能 等边等边 课件课件PPT 易错题型易错题型 1.1.如果三角形的两条边的长分别是如果三角形的两条边的长分别是5 5厘米和厘米和8 8厘米，厘米， 那么第三条边的长可能是几厘米？写出两种答案。那么第三条边的长可能是几厘米？写出两种答案。 第三条边的长第三条边的长8 85 58 85 5 课件课件PPT 易错题型易错题型 A A B BC C （ ）+ +（ ） （ ） （ ）+ +（ ） （ ） （ ）+ +（ ） （ ） ABACBC ABBCAC BCACAB 课件课件PPT 学以致用学以致用 1. 1.判断

58、。判断。 （1 1）三角形最长的一条边有可能大于其他两边和。（）三角形最长的一条边有可能大于其他两边和。（ ） （2 2）三角形中任意两边差小于第三边。（）三角形中任意两边差小于第三边。（ ） （3 3）在三角形中，有两条边都为）在三角形中，有两条边都为4 4厘米，那么另一条边厘米，那么另一条边 一定大于一定大于4 4厘米。（厘米。（ ） （4 4）用同样长的小棒不能围成三角形。（）用同样长的小棒不能围成三角形。（ ） 课件课件PPT 学以致用学以致用 2.2.选一选。选一选。 （1 1）三角形有两边分别长）三角形有两边分别长2.62.6厘米和厘米和6.56.5厘米，厘米， 第三边的长可能是（

59、第三边的长可能是（ ）厘米。）厘米。 A A、3.4 B3.4 B、8.2 C8.2 C、9.29.2 （2 2）一个三角形的周长是）一个三角形的周长是2424厘米，那么它任厘米，那么它任 意两边和是（意两边和是（ ）厘米。）厘米。 A A、8 B8 B、16 C16 C、2525 B B B B 课件课件PPT 学以致用学以致用 3. 张大爷做一个等腰三角形框架，已知框 架的两条边是10和4，那么张大爷做的这个框架 的第三条边的长度是多少？（单位：分米） 三边长：4、10、10能组成三角形。 三边长：10、4、4不能组成三角形。 答：张大爷做的这个框架的第三边长10分米。 课件课件PPT 【

60、班主任工作职责】【班主任工作职责】 在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任 的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。 一、重视学生的思想工作：认真组织好晨会、班队的活动；经常对学生 进行教育，与学生进行沟通。 二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯 的培养，充分发挥班级小干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家 访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得