关于小学的小学作文700字锦集6篇

1、any miracle in this world is the result of untold hard work. first, admit your own ordinaryness, and then use thousands of times more effort to make up for the ordinary.通用参考模板（页眉可删）关于小学的小学作文700字锦集6篇 小学的小学作文700字 篇1在论语中的一篇又一篇故事，令人人称赞和感动。令我最最念念不忘的则是论语中的泪散荒原。是这样的：春秋时期，羊角衰和左伯桃，去投奔楚庄王，实现拯救苍生的理想。一场风雪使他们迷路了

2、，困在渺无人烟的荒原上。左伯桃又病倒了。羊角衰把他背到了树洞中，不料左伯桃竟把衣服脱下让他穿上走出这儿。羊角衰不愿自己走，可被他说服了。来到楚国他干出了一番事业，得到重用。可左伯桃却长眠在树洞中。我为左伯桃点一个赞！因为他舍己为人，舍生忘死，把自己唯一可以保暖的衣服，给了羊角衰，给我们树立了一个好榜样，值得我们学习。你想，如果他不把衣服给羊角衰，一定要一同向楚国走的话，两人就一定不可能到楚国，在半路上一定就会都被冻死，或者饿死，这样就不可能完成拯救苍生的理想了。所以，一个人死一定比双方都一同死去要好得多，左伯桃出此下策是正确的。左伯桃，我为他这一个舍己为人的举动，感到非常惊讶。我要为他和这举动

3、再次点个赞！在现实生活中，也有一个人和左伯桃一样舍己为人，舍生忘死，那个人就是护士长叶欣，因为在20_年春节前后，一种极具传染性的疾病sars非典型肺炎在广州等地区流行。叶欣她为了不让同事们感染上这种疾病，叶欣尽全力包揽所有对危重病人的抢救护理工作，有时甚至声色俱厉地把同事关在门外，让你毫无商量的余地。可是，在3月4日早上，病魔并没有放过她，经检查，叶欣感染上了非典型肺炎，在3月28日早上，护士长叶欣永远的离开了她所热爱的岗位、战友和亲人。我想：如果叶欣她不尽全力包揽对重症患者的抢救工作的话，她的战友们会死去得更加多，如果人员不够，则会让一些人错过抢救的黄金时间，去世的人也会越来越多。因此非典

4、也就得不到有效的控制，还会继续扩大蔓延，所以，叶欣她这么做是“值”得的！她虽然牺牲了小我，但是她一个人，换取了许多医护人员的生命！左伯桃舍己为人，护士长叶欣也是舍己为人，那我们更加应该要学会舍己为人的精神！小学的小学作文700字 篇2一年一度的汽车国王选拔大赛开始了！今年的主办方是悦达起亚集团，参赛选手众多,如力帆、名爵、丰田、牧马人、宝马、奥迪、奔驰、悍马等等，数不胜数。在喧闹的吵杂声中，汽车王国的劳斯莱斯大长老发话了：“请大家静一静。”顿时，鸦雀无声。大长老说：“我宣布，第三界汽车国王选拔大赛正式开始！”汽车们不约而同地欢呼起来了。大长老说：“本次选拔大赛分三次来比，第一个项目是比性能，谁

5、的性能好，谁就获胜。”宝马x六说：“我的外形设计很动感，采用了经过改进的空气动力原件，装备了led前大灯，20英寸的铝合金轮毂，镀铬四排气尾，不锈钢迎宾踏板，你们和我比吗？力帆、标致、丰田等汽车都默不作声。兰博基尼说：“不要小看人，我采用了动力真空系统，装配了铝合金四轮制动钳，有电子关闭系统和加热系统，后视镜带有防眩目功能，你能和我比吗？”宝马x六羞红了脸。大长老说：“第一场比赛，兰博基尼胜！”第二场比赛项目是速度，谁第一个跑完三圈跑道，谁就获胜。选手们都开足马力，飞驰起来，布加迪威航将所有选手都甩在身后，兰博基尼不甘示弱，飞速向前，布加迪威航被甩在身后，就这样，兰博基尼有一次赢得了第二场的比

6、赛。最后一场比赛开始了。大长老开始发话：“这次比智慧，谁能回答我两个问题，谁就获胜！”大长老问：“汽车的基本结构包括哪些部分组成？”兰博基尼秒答道：“一般汽车基本机构都是有四个部分组成的，这四个部分是：发动机、底盘车身、厮杆机构和电器设备。”大大长老说：“不错！”大长老又问：“四航程汽油发动机由哪机部分组成？”兰博基尼说：“以四航程发动机由机体、曲柄连杆机构、配气机构、冷却系统、润滑系、燃油系和点火系组成。大长老宣布：“汽车王国第三任君王是兰博基尼！”成千上万的汽车们欢呼起来了，东风悦达起亚小组的记者赛拉图随即采访道：“兰博基尼国王，您能告诉我们您想怎样统领王国？”兰博基尼说：“我要求汽车王国

7、的每一辆车都要服务于人类，安全第一，性能第一！”就这样，在人们的欢呼声中，东方悦达起亚老总兴高采烈地走上颁奖台，亲手将王冠颁给了本届冠军选手，汽车王国的选拔大赛就此落下帷幕。小学的小学作文700字 篇3不知何时，一条小路悄悄地走进了我迷茫的记忆；不知何时，一条小路静静地躺在了我小小的心田；不知何时，一条小路轻轻地来到了我神秘的脑海；又不知何时，一条小路深深地印到了我万变的生活。春暖花开时，它在莺歌燕舞中沐浴这春日阳光，却等到那透过层层树枝的微阳。或许，无数人在它的身上悠闲照暖，可有曾几人能注意到这脚下的一片生机。烈日炎炎时，它在骄阳似火中忍耐这夏日炙烤，却听到那远方不时传来的蝉鸣。或许，无数人

8、在它的身边丢下冰水，可又曾几人能想象它对清凉的万千渴望。硕果累累时，它在落叶纷飞中倾听这秋日声音，却闻到那果蔬飘满大地的清香。或许，无数人从它的身旁带来果蔬，可又曾几人能知道它对世界的多少好奇。大雪纷飞时，它在雪堆下仰望这茫茫白雪，却感到那冰雪飘落世界的寒冷。或许，无数人在它的身畔游雪嬉戏，可又曾几人能体会它对严寒的几许畏惧。那一日，我悠闲地走在回家的路上，轻轻抬头看看身旁孤零的大树，心间不时发出一阵凄凉。突然间，我身前的小路一下子断开了，满不在乎地摇摇头，回首间却百感交集。前方的尘土猛然扬起才让我恍然大悟。只见那小路已经被还原了旧时的模样：一块块深灰色的砖石，细细观察才发现早已裂开小小缝隙；

9、一颗颗枯黄色的小草，慢慢查看才发觉早窜出厚厚的砖石；一片片碧绿色的青苔，渐渐望去才知道早生满块块土地。那早已经是从前的模样，不过一日便会消声觅迹。这陈旧的小路终究被铲去，可在我记忆的深处，回眸一视，它在我的心中已经铭记。不经意间，回忆的思绪如烟雾般飘出我的脑际。姥爷，常常告诉我，小时，我不知多少次在那里奔跑。可我却十分不解，万千条路我哪里不能行走，可今天我终于懂得，我生命中的脚步在那里存留。姥姥曾经对我说，在幼儿园时，我多么喜欢在小路旁的树荫间荡秋千。可我有千分疑虑，绿荫之下难道不是秋千玩耍的地方？可今天我终于明白，小路间留下了我的欢声笑语。走在那条路上，不知有多少人从前告诉我。让我去留意这条

10、小路，可我却漠然置之，心想这小小路径哪里有万分留恋。啊！直到今天，我明白了！那条小路是岁月所留下的痕迹，小路上的千疮百孔是时光打磨所造。昔时，我满不在乎这区区小路，可今日，我却万分珍惜这慢慢长路。因为，在我的记忆长河之中，万千路途，一个个脚印，都是时光的见证。蓦然回首，我发现每个脚印都是那么重要，它一直随我们步步前进。时光，让我对那条小路，感悟万分。小学的小学作文700字 篇4抓住人物的特点来写一、 教学目标1 通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法，激发习作的成功感。2 通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质，懂得欣赏爸爸、感受亲情。二、 教学准备作文纸、彩笔、课件三、

11、教学过程1）高声赞美：同学们，谁能告诉老师心里话？在家里，你最爱的是谁？母亲是生我养我的最亲切最温柔的亲人，她对我们无私的爱也许还能摸得着、看得见。但是，据科学研究的报道说，在一个家庭里，父亲的形象与品格对孩子一生的影响更为深远。因此，我想，今天我们就以“爸爸真”为题，走进爸爸的世界，为即将到来的父亲节送上一份心灵的礼物。老师先作一项心理调查：认为爸爸是一位好父亲的举手；爸爸让你自豪的举手；老师带个头，赞一赞自己的爸爸；（幻灯）谁敢响亮地赞美爸爸。（用爸爸真说题）2）范文引路：赞美爸爸不能空喊口号，要把他给你留下的印象最深地方也就是人物的特点抓住，（板书）才会赞得理有据，有事有实。究竟怎样抓住

12、人物的特点呢？先看这篇作文（教师朗诵，学生思考：爸爸是怎样一个人？哪些地方写出爸爸的特点？（点出特点）（表扬老师）学会欣赏：由此可见，一个人物要给人留下深刻的影响，必须抓住人物在外貌、性格等方面的特点。你爸形象如何？谁来说一说。你爸是怎样一个人，你能用以下的句式说说爸爸吗？句型练习（任选一种）深情回忆： 过渡：刚才，我们抓住人物的特点来说爸爸，你这篇作文已经成功了一半。但人物性格特点的表现并不是像外貌那样作几句精要的描写，必须通过真实具体的事才能表现一个人，这叫着以事表人。（板书）特别是这件事关键时候爸爸的语言、动作、神态的描写尤其重要。让我们深情回忆自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用简笔画的形式

13、画出来，边画边在脑海中说爸爸。麦老师教作文说得好可以加分。真情表述：学生说事，教师评。（投影展示成果）情系笔尖：学生练写，教师评奖。总结语：同学们，在我们成长的道路上，母亲以温柔女性的形象给我们以无微不至的爱，这份无私的爱像涓涓细流，温暖着我们的心田，烙在我们的心坎上；但父亲，在社会家庭的角色负担心理压力尤重的父亲，一个有苦自己尝，有泪不轻弹的父亲往往对家庭的对子女的爱表现得更为严肃与深沉，让我们在生活中更注意观察和研读自己的父亲，从父亲和其他亲人的身上汲取更多的人生营养，这是老师在这两节课后交给大家一辈子的功课。小学的小学作文700字 篇5邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的；

14、背部呈深绿色，上面布满了一个个金钱似的图案；小而尖的脑袋，尖利的爪子都缩在壳里；屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它，我觉得用“奇特”再恰切不过了。爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半，一个贝壳放在鱼缸的右侧，一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧，几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底，这就成了乌龟舒适的家。小乌龟刚到我家时，十分胆小。在没有人的情况下，它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近，它立即把头和四肢都缩回壳里，一动不动。每天放学回家，我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天，我去看小乌龟，小乌龟没有把头和四肢缩回壳里，只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我，就站在原地静静地

15、观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它，就慢慢地走近我，抬起头，眼睛一眨一眨的，真是可爱极了！有一天，爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做，爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪，便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西，很可怕。慢慢的，乌龟不那么害怕小鱼了，居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来，小乌龟把小鱼逼到角落里，然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了，只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的半截身子，又一伸脖子，把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想，小乌龟真聪明啊！从此，小乌龟见我来了，

16、就游到了鱼缸的边上，张开嘴巴等我喂它。有一天，我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上，小脑袋一伸一缩，东张西望，样子十分可爱！每天有了空闲，我都要拿出乌龟玩一回。有一次，我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来，我削苹果时被小刀划伤了手，流出了一点血，疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了，好像在说：“小主人你别哭，我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子，我不禁破涕为笑，心想：“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动，它也是重情义的，人与动物真应该和谐相处呀！”小学的小学作文700字 篇6星期一中午，我和岱芃参加完了奥数班，

17、等着妈妈来接我们回家。走在回家的路上，当走到十字路口的时候，妈妈提出了建议：“不如让你们自己在前面走，我在后面跟着你们，闹闹失踪什么的，考验一下你们的独立性。” 岱芃听了，欣然同意。可我却在那里犹豫不决：到底是同意还是不同意？同意嘛，真怕过马路。那一辆辆大卡车令我胆战心惊年，并且妈妈要是突然“失踪”的话，我也会害怕得哭起来的。可是不同意嘛，又怕妈妈生气。在我踌躇着准备作出抉择时，妈妈已经宣布本次行动开始了。没办法，我只好硬着头皮上了。我带着一种恐惧而又跃跃欲试的心情上了路。前面的路，我们走得畅通无阻。但我却总是频频回头，看看远远地跟在后面的妈妈“跟丢”了没有。幸好妈妈一直到空旷的地区都没有跳出

18、我们的视线。我长长地吁了一口气，庆幸没有和妈妈分离。可是，危机却接踵而至，我们遇到了一个大困难过马路！我站在人行道上，看着来来往往的密集车流在眼前擦过，不禁倒抽了一口冷气。回头正想向后面的妈妈求助，但妈妈不知由于什么原因，没有出现。我正思索着解决的方法，眼睛又瞟向了后方。这时，我看到了几个抱着小孩的妇女也要过马路。有救了！我在心里想，拉着岱芃若无其事地站到了那几个妇女旁边。岱芃“哦”了一声，偷偷地朝我笑，似乎恍然大悟。不久后，绿灯亮起，我们随着旁边人的步伐前进着，不久就接近了对面的人行道。正想松一口气呢，却看见岱芃紧张地拉住我的手。我转过头一看，一辆宝蓝色的汽车正向我们疾驰驶来！我大吃一惊，赶紧扯着岱芃，赶在汽车冲来之前，三步并作两步地冲上台阶。只感到汽车与我们擦身而过，背后呼啸生风。当一场虚惊过后，我和岱芃以一身冷汗，