学生描写小学的作文600字集锦6篇

1、open your eyes and see things as they really are.同学互助一起进步（页眉可删）学生描写小学的作文600字集锦6篇 学生描写小学的作文600字 篇1书桌上的沙漏已被我翻来覆去无数次，玻璃外壳里面的金色沙子总让我联想到时间。或许因为它是金色的吧，金色代表着高贵珍贵，而时间正好符合这个特质。沙子总会被人玩玩弄弄然后抛弃，不也正和时间一样吗？一定有许多人会和我有同样的感觉每到星期三，就会想到“马上又要周末了”，到了周末又会想到“马上就要上学了”，此时，就应该好好反省自己：在已经过去的时间里，你是否达到了自己的目标？你是否完成了本应完成的事？你是否小小的沙

2、漏每次的计时只有45秒，而漫长的一周里有多少个45秒？！想想45秒可以干一些什么：打个电话问候亲人一定不足45秒；看到垃圾随手捡起只需5秒的时间；整理书房或许不止45秒，但是多用几个45秒也不足为过啊，毕竟你完成了一件事，一件会让你此后方便许多的事，这样，不是在将来节约了许多时间吗如此想来，在一周的空余时间里，完全可以做许多对自己或对他人有帮助的事情。小小的沙漏里，金沙还在不断往下落着，也就是说，时间正在一分一秒地过去。时光老人总是步履匆匆，容不得人们的挽留，更不会答应那些想回到过去的人们的请求与祈祷，他总是不留情面地让人们后悔和哭泣。是的，他是公正的，他给每一个人同样的时间，他也想方设法通过

3、自己的无情让人们体会到时间的可贵生命的短暂。呵呵，就如同小沈阳说的：“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”所以我们真的不应该停留在过去，止步不前，而是把握好现在的每一刻。此刻，沙漏又该给它“翻身”了，它已经过完了又一个45秒，似乎看到时光老人也正在朝我挥手，他微笑着告诉我应该行动起来了。是的，让短短的时间因为自己不断地行动而变得有意义！学生描写小学的作文600字 篇2星期三的早晨，又轮到小明和小红值日了。他们俩早早的来到了学校，他们一到教室就开始值日了。小明刚到教室就先到教室的.卫生角，打了两桶水，把水均匀地撒在地上。接着，地面潮湿了，小红拿起一条干净的毛巾，把教室里的

4、桌子、椅子、窗台和花盆擦得干干净净，小明擦得也很来劲，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常干净，连一块白色的地方都没有了。小明和小红累的汗流浃背，但是他们顾不上擦汗，他们拿起拖布就开始擦地。有的非常脏的地方，他们怎么擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一转，哈哈，有办法了。小明拿了一点洗衣粉，倒在很脏的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子变成了黑泡泡，这方法可真有效 。同学们和老师一进教室就大吃一惊，同学们竖起大拇指说：“你们可真是个爱劳动的好孩子。”今天是星期六，一大早起床，我就对妈妈说：妈妈，今天我当家里的值日生，你同意吗?妈妈听了愉快地点点头，表示同意了。虽说是星期六，可学校安排我们班全天补课，我怎么把这事

5、差点给忘了呢?可话已经说出来了就不能反悔。我只好对妈妈说，由于本人要上课，决定把营业时间安排在中午11：4012：30，晚上18：0020：00，其他时间由妈妈做主，妈妈同意了。中午，放学回家。刚打开门，妈妈就抬起衣服对我说：值日生，麻烦你了!“什么?那么多?我惊讶地说。我只好接过衣服，打开洗衣机的门，把衣服一件一件地放进洗衣机，关好门。倒入洗衣液，插上电，按开关就行了。我刚刚坐下来，妈妈就无情地把我拉起来，对我说：值日生把阳台用水洗一遍。我没有办法，只好把盆子装满水，端去阳台。“哗啦，哗啦。”水一下子倒在了地上，拿着扫把在地上扫水。“卡兹，卡兹。”扫把与地板的磨擦的声音。过了好久。“吃饭了!

6、”妈妈喊。几乎同一时间，我也把地洗刷好了。看着干净的地板我放好扫把。洗手吃饭去了。“好女儿，干的不错，夹块鸡来犒劳，犒劳你。晚上，有奖品给你。”妈妈一边夹着鸡，一边说。我问：“是什么东西?”“拖地!”妈妈笑着说当值日生真累呀，可我通过值日，看到了妈妈的辛劳。劳动的快乐。学生描写小学的作文600字 篇3相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风俗，但当时历法，是靠“观象授时”，是否准确，尚难确定，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首，从这时起，农历新年的习俗就流传了20_多年，直到新中国成立，改用公元

7、以后，这个节日就改为春节。在我国最古的文字记载中，有许多关于岁首的故事，腊月和新春，正是“秋收冬藏”以后的农闲季节，汉郑玄也说过，岁未年初“劳农以休息之”。拿我们今天的话来说，就是劳逸结合的意思。那么春节到底是怎么来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下面休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的日晷仪。可是，天阴雨雾，影响测量，后来，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又动手做了五层漏壶，天长日久，他发现每隔三百六十多天，天时的长短就会重复一遍。那时的国君叫祖乙，天时风云的不测，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为讨好皇上，

8、奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年知道后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于是把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：“希望你能测准日月规律，推算出准确的晨夕时间，创建历法，为天下的黎民百姓造福。”有一次，祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展情况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，知道万年的历法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙知道后，惩处了阿衡，亲自登上日月阁看望万年，万年指着天象，对祖乙

9、说：“现在正是十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“春为岁道，就叫春节吧。”冬去春来，年复一年，后来，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，后来为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就是为了纪念万年的。学生描写小学的作文600字 篇4“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”是的，只要每个人能以爱心待人，都会带给别人丝丝暖意。如今是知识爆炸的时代，各个国家的发展都离不开文化发展的支持，而发展文化的使命就责无旁贷的落在了人类的文明使者教师的身上。教师一个被称为太阳底下最神圣的职业，教师，也被人们

10、冠以人类灵魂的工程师，燃烧自己照亮别人的蜡烛的美名。能有一位好老师将会使一个人受益终身。很幸运的，我就遇到了一位好老师。我的这位老师她姓李，高高的个子，圆圆的脸庞，大大的眼睛不怒自威，但威严中却又不失慈祥。我喜欢她，爱听她的课，甚至没有她的课的时候我也想着能见她一面。李老师是个很负责任的老师，不管好生差生她都一视同仁。我们班有个差生跟不上课，李老师便耐下心来给他补课，讲语法、讲句型、讲阅读，听不懂，再来一遍，就这样一遍一遍的教，直到他听懂了为止。我很感动于李老师的这种敬业的精神，所以对李老师非常尊敬。我在班上属于是中上游的学生，李老师对我一直都很好，而我也很努力的学习，来报答李老师对我的关心。

11、但是这段时间以来，我不再像以前那样整天盼着见李老师了，而且即使见了她我也总是想避开。心里也渐渐的跟李老师有了隔阂。为什么会这样呢?原因还要从一件小事说起：期末考试的前一阵子，我订了一份学英语的报纸。我很喜欢这份报纸。有一次，新报纸还没有发下来，就放在老师的办公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老师的办公桌前聚精会神的看了起来，就在这时，李老师走进教室，看到我在她桌前站着，竟然以为我是想拿她的东西，不分青红皂白的就把我教训了一顿，还警告我下次要是再靠近办公桌，就让我叫家长。言语中尽是鄙视与不屑。李老师，或许在您的眼中，我们还是孩子，但是李老师，您知道，我们也有自尊，我们也会伤心，或许当时您心情不好

12、，但是无论如何您也不该不了解事实就批评我!从此以后，我仍然很尊敬李老师，但是心已经不像以前那样贴近她了，我很想找个机会给李老师解释一下，但是我又没有这个勇气，害怕李老师讨厌我事多。但是，我真的很委屈，李老师，怎样才能让您知道事情的真相呢?给我一次机会吧!学生描写小学的作文600字 篇5受爸爸妈妈的影响，我很小的时候就喜欢读书了，开始上学以后，每当下午写完作业，我就会捧起自己喜欢的书来读，从开始的童话书到现在的百科书，我都喜欢看，我最喜欢的还是学校发给我们的当代小学生。 当代小学生内容丰富，知识面很广，对我的学习有很多的启发，所以，我和爸爸妈妈每到晚上临睡前， 我们会一起读三十分钟的书，然后每个

13、人谈一下读书后的感想，记得有一次，我读了一篇掀被角和盖被角后，我知道了妈妈是多么的爱自己的孩子，我转过身搂着妈妈说：妈妈我知道你爱我，我也爱你。我看到妈妈高兴的笑了，我也觉得很幸福。书中还有很多小故事让我特别感兴趣，我特别喜欢的还有一篇自作自受的小狐狸，书中小狐狸本想设计一个陷阱捉弄一下小花猪，可是最后却自己掉进了它设计的坑里，我看完以后，哈哈大笑，然后，我和爸爸妈妈讲了这个故事，爸爸说：“小朋友在学校也是一样，和同学间一定要相互帮助。相互学习。不能去打架不能去嘲笑别的同学，更不能去伤害同学。不然，就会小狐狸一样，到头来，一个小伙伴也没有了，自己害了自己呢。”我拍着胸脯和爸爸妈妈说：“我才不会

14、呢，我会做一个好学生，好孩子，不打架，不嘲笑别人，妈妈放心吧。” 我现在己经是二年级的学生了，老师说我课堂上爱举手，爱提问，还积极和同学讨论呢，这都是读书带给我的好处，通过读书。我知道很多道理和知识，我还知道很多很很久以前的事情呢，有时候我还会把当代小学生中的故事或者知识讲给弟弟妹妹，她们也都很喜欢听，妈妈说我自从爱读书，更自信更可爱，更让别人喜欢了呢。有时候看着妈妈捧着厚厚的书在读，我就会去问：妈妈，你读的书也有小动物吗？也很好看吗？妈妈就会说：“书中自有黄金屋，书有自有颜如玉。”虽然我不明白这句话，但是，我明白，妈妈常告诉我的另一句话：书是人类的好朋友，是人类进步的阶梯！ 我要好好学习，多

15、读书，我希望将来我也能成为一个小作家，写很多很多好看的书，让小朋友都喜欢，就像妈妈说的，在知识的天空里自由自在的飞翔。 我爱当代小学生，是它伴我成长，给我学习的源泉，是我最忠最喜爱的好朋友！学生描写小学的作文600字 篇6去年放暑假的时候，我们一家到江西三清山去游玩，说起来，这还是我第一次去爬山。当天我们到达了三清山的山脚，晚上我们在旅馆中过夜，我和爸爸妈妈在房间中讨论明天爬山的事。“明天爬山，要走很长一段路，而且还要爬很长的台阶，我们 大人有爬山的经验，而且体质好，不要紧，但我怕涛涛会不行的。”爸爸先发话了。“对呀，你这是第一次爬山，没经验，而且你的体质这么差，你忘了在乘车的路 上，你晕车晕

16、得半死了吗？要不明天爬山让爸爸背你？”妈妈也紧随其后的劝我，被爸爸妈妈这么一说，我可不乐意了，想我堂堂七尺男儿，怎么会怕累呢？我大声 地宣布道：“明天我自己走，谁拦我，我跟谁急！”第二天，要出发登山了，我特地买了一个拐杖用来扶手。终于出发了，我一路 兴奋地走着，山路上的扶手铁链做成了藤条的形状，望着山路下幽深的树林，又想想自己在几百米高的山路上行走，我的心里凉飕飕的，心里不时地出现阵阵的恐 惧。就这样又走了一会，整个旅游都停了下来，只见弯弯曲曲的山路中央出现了一棵高大的、枝干粗壮的大松树，这棵松树不在肥沃的泥土中，而在路中央的一个石 洞中顽强地生存着，在这个洞中，岩石占大多的面积，只有一丁点的泥土，但这棵松树却顽强地活了下来，令人惊叹的是这棵在岩石中生长的松树竟然长得这么高， 这么大，树叶密不透风，体积并不亚于生长在肥沃泥土中的松树，不少走累了的游人在那儿歇了下来。看着松树，瞧着那股顽强的，坚不可摧的生命力，我原先心中 的恐惧顿时消失的