10松鼠和松果s

1、猜一猜猜一猜 形状像耗子， 生活像猴子， 爬在树枝上， 忙着摘果子。 松鼠松鼠 10 10 松鼠和松果松鼠和松果 读读，想想读读，想想 小松鼠和松果之间到底发生了什么事小松鼠和松果之间到底发生了什么事 情？我们去读读课文就知道了。情？我们去读读课文就知道了。 遇到不会读的生字怎么办遇到不会读的生字怎么办? ? 要求要求: : 1. 1.借助拼音自由朗读课文，读准字音，借助拼音自由朗读课文，读准字音， 不会的字多读几遍。不会的字多读几遍。 2.2.读好后数数课文有几个自然段，把读好后数数课文有几个自然段，把 他标出来。他标出来。 小朋友们,生字都认识了 吗？我要考考你了,你能通 过我的考验吗?

2、考考你： zng cng zh zh y 总总是是 聪聪 明明 眨眨眼睛眼睛 主主 意意 hu po h rn r y hu 活活 泼泼 忽忽 然然 如如 果果 以以 后后 我来读我来读 总总 是是 聪聪 明明 眨眨眼睛眼睛 主主 意意 活活 泼泼 忽忽 然然 如如 果果 以以 后后 聪聪 眨眨 如如 活活 泼泼 以以 总总 忽忽 意意 然然 主主 儿歌识字：儿歌识字： 小聪明，耳朵灵。会听课，小聪明，耳朵灵。会听课， 总专心。总专心。 (聪聪) 意、忽、总的巧记：意有心，意、忽、总的巧记：意有心， 忽有心。在心底，总有心。忽有心。在心底，总有心。 聪聪 聪明聪明 泼泼 活泼活泼 活活 活动活

3、动 松鼠松鼠聪明活泼聪明活泼，学会了，学会了 摘松果吃。摘松果吃。 忽忽 忽然忽然 然然 然后然后 眨眨 眨眨眼睛眨眨眼睛 忽然忽然，松鼠，松鼠眨眨眼睛眨眨眼睛， 想起来了。想起来了。 如果如果光摘松果，不栽光摘松果，不栽 松树，松树，总总有一天，一棵松有一天，一棵松 树也没有了。树也没有了。 如如 如果如果 总总 总是总是 以后以后到处光秃秃的，到处光秃秃的， 小松鼠、小小松鼠、小小松鼠、小小松鼠、小 小小松鼠小小松鼠他们吃什他们吃什 么呢？么呢？ 以以 以后以后 后后 以后以后 后来后来 主主 主意主意 意意 意思意思 小松鼠有了好小松鼠有了好主意主意。 更更 更加更加 更好更好 将来，这

4、里会是一片将来，这里会是一片 更茂密更茂密的松树林。的松树林。 聪明活泼聪明活泼 蒙蒙细雨蒙蒙细雨 高高兴兴高高兴兴 细雨蒙蒙细雨蒙蒙 光秃秃光秃秃 亮晶晶亮晶晶 雾蒙蒙雾蒙蒙 眨眨眼眨眨眼 挥挥手挥挥手 翘翘嘴翘翘嘴 摆摆手摆摆手 摸摸头摸摸头 y y h hu y y zhzhng z zng zhzh 聪明活泼 聪明活泼的小明学会了种花. 忽然 天忽然暗了下来,很快就下起了雨. 如果 如果明天天晴,我们就去春游. 以后 学了这一课,我们以后会更爱护树木了 主意 我们有一个美化校园的好主意. 每个松果都那么香那么 可口. 如果光摘松果,不栽松树,总有一 天,一棵松树也没有了! 忽然，松鼠眨

5、眨眼睛，想起来忽然，松鼠眨眨眼睛，想起来 了：如果光摘果子，不栽松树，了：如果光摘果子，不栽松树， 总有一天，一棵松树也没有了！总有一天，一棵松树也没有了！ 没有了松树，没有了森林，以没有了松树，没有了森林，以 后到处光秃秃的，小松鼠，小小后到处光秃秃的，小松鼠，小小 松鼠，小小小松鼠松鼠，小小小松鼠他们吃什呢？他们吃什呢？ 到哪儿去住呢？到哪儿去住呢？ 我会连：我会连： 聪明活泼的聪明活泼的 松树林松树林 光秃秃的光秃秃的 松鼠松鼠 挺拔的挺拔的 山山 茂密的茂密的 小松树小松树 以后以后 以为以为 所以所以 后来后来 前后前后 落后落后 更加更加 更好更好 更快更快 主人主人 主意主意 主

6、张主张 意思意思 意义意义 心意心意 总是总是 总理总理 老总老总 每个松果都每个松果都那么那么香，香，那么那么可口。可口。 每个松果都每个松果都那么那么香，香，那么那么可口。可口。 每个糖都每个糖都那么那么 ，那么，那么 。 每棵树都每棵树都那么那么 ，那么，那么 。 每个妈妈都每个妈妈都那么那么 ，那么，那么 。 我会说： 松鼠聪明活泼，学会了松鼠聪明活泼，学会了 摘松果吃。它高高兴兴地走摘松果吃。它高高兴兴地走 进了大森林，摘了一个又一进了大森林，摘了一个又一 个。每个松果都那么香，那个。每个松果都那么香，那 么可口。么可口。 你认为松鼠你认为松鼠“聪明、活泼聪明、活泼”吗？吗？ （学会

7、了，高高兴兴地）（学会了，高高兴兴地） 读课文回答读课文回答 你认为松鼠你认为松鼠“聪明、活泼聪明、活泼”吗？吗？ 读课文回答读课文回答 松鼠在摘松果时想起了什么？松鼠在摘松果时想起了什么？ 你同意它地意见吗？你同意它地意见吗？ 读一读读一读 如果光摘松果，不栽松树，如果光摘松果，不栽松树， 总有一天，一棵松树也没有总有一天，一棵松树也没有 了！了！ 没有了松树，没有了身林，没有了松树，没有了身林， 以后到处光秃秃的，小松鼠、以后到处光秃秃的，小松鼠、 小小松鼠、小小小松鼠小小松鼠、小小小松鼠.他他 们们吃什么呢？到哪儿去住呢？吃什么呢？到哪儿去住呢？ 后来它们又是怎么做的？后来它们又是怎么做

8、的？ 你认为它这样做对吗？你认为它这样做对吗？ 读一读读一读 以后会是什么样 子呢? 我们把它画出来吧! 将来,这里会是一片更茂密的 松树林. 学了课文后，再来说说松鼠是学了课文后，再来说说松鼠是 多么多么“聪明、可爱聪明、可爱”的？的？ 讨论讨论 会写的字会写的字 以 后 更 主 意 总 gng d zh y ( ) ( ) y hu zng sh ( ) ( ) 更更 大大 主主 意意 以以 后后 总总 是是 看拼音写词语看拼音写词语 读句子，把括号里的词放到句子中去。读句子，把括号里的词放到句子中去。 1、松鼠走进大森林。（、松鼠走进大森林。（高高兴兴地高高兴兴地） 2、森林里长出了松树。（、