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文档简介
1、there are no difficulties in life that cannot be overcome, and there are no people who cannot live without.同学互助一起进步(页眉可删)2021年学生描写小学的作文600字集合5篇 学生描写小学的作文600字 篇1说起植物,你肯定会想到美丽优雅的牡丹,亭亭玉立的荷花,千姿百态的菊花,可我,偏爱的则是那翠绿的竹子。它寓意着弹力、长寿、幸福、吉祥、还有坚持不懈、不怕困难的精神,象征着一个永不言败的人,竹子的本质值得我们共同学习!在我们学校,四周随处可见竹子。清风拂过竹叶沙沙作响,一片叶子飘下,
2、落在我的鼻子上,闻到这清香的味道。我将它含在口中,吹奏起来。闭上眼睛,听!那沉默的空山竹语!那翠绿的竹林,为校园增添了独特的竹文化特色。围绕竹子文化,学校开展了丰富多彩的活动,竹雕是其中一种。竹雕可不简单,首先要在竹筒上画上轮廓,再小心翼翼地用刻刀一点一点刻出图案来,最后还要上颜色,需要的是耐性。我已开始加入时,看到许多同学的手指都贴满了三两块胶布,我实在搞不懂,于是就去问他们,他们说:“在使用刻刀时,不小心割伤了手指。”我又十分疑惑,“那你们为什么还这么拼命地去刻呢?”“因为这样可以换来自己美丽的竹雕作品。”心想:“我到底是参加还是放弃呢?虽然在制作过程中会弄伤手指,但只要不怕痛苦,得到的却
3、是精美的竹雕作品了,如果放弃了,就没有机会了。”我在雕刻方面不行,但依然要试一试。我回到家,跟妈妈商量,妈妈拒绝了。“你这么矮小,雕刻这东西还不小心会弄伤手指,一定很疼,你扛得住吗?为了这些东西而弄破自己的手,不值得吧!”“可是”我说不下去了。不管妈妈怎样劝告,我仍要参加。我想到了竹子做任何事都不怕困难、坚持不懈的精神。我忍着痛,花费了好久的时间,流了很多鲜血,接着上完颜色,虽然不是很顺利,但总算“大功告成”了,我拿着成品交给老师,开着成品,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从这次活动我明白了:我们无论做什么事,都要向竹子一样,坚持不懈、不怕困难、永不放弃,这样你会把事情做得更好!我相信,竹子的正真
4、、坚持、奋斗、执着、刚烈一定会影响我们学校的每一个人。学生描写小学的作文600字 篇2胖胖的身子,圆圆的脑袋,有趣的眼睛,长长的嘴巴,四只胖而短的腿,还有那小巧的尾巴,你一定会说:“它是一只小小猪。”不错,但它是一只不会跑的小小猪,是我平时用来蓄钱的小泥猪。这只“小猪”可有个特殊的来历。在我十岁生日那天,妈妈说,中午会给我个惊喜。我想,都说出来了,肯定是个很好的礼物,是什么呢?玩具?不可能!妈妈最讨厌我玩玩具。难道是电子词典?我妈很小气,绝不会买这么贵重的礼物送给我!会不会是漂亮的铅笔盒?不像我一连想了几十样东西,可还是被自己一一否定了。那会是什么呢?时间过得好慢哟,我终于挨到了中午。妈妈来了
5、,可是妈妈却两手空空,什么也没带来。咦!怎么不见妈妈拿礼物呢?妈妈不会是骗人吧?我的脑子里忽然冒出一个个奇怪的问题。妈妈似乎看透了我的心思,幽默地对我说:“唐盛同学,在给你颁发礼物之前,我要采访一下你。请问,你对以前天天买零食吃而导致长出蛀牙的这种现象有何感想?”我疑惑不解地问妈妈:“这和送礼物有关系吗?”妈妈神秘地说:“当然有关系啦!你只有改掉吃零食的坏习惯,才有资格得到那件礼物。你愿意以后再也不吃零食了吗?”我不知道妈妈葫芦里卖得是什么药,索性就答应了妈妈。一看妈妈魔术般的取出那件神秘的礼物,原来是个可爱的漂亮的储蓄罐。我捧着妈妈送给我的那个金黄的小泥猪储蓄罐,心里甭提有多高兴了!自从有了
6、这个小泥猪储蓄罐以后,那些好吃的话梅、鱼片、牛肉干就再也与我无缘了。每当我把小小的硬币投到储蓄罐里时,那个可爱的小泥猪就好像在对我表示称赞,而且它还乐得合不拢嘴。这个储蓄罐已经伴随我很长时间了,我总是那样珍惜它,喜爱它,感谢它帮助我养成了勤俭节约的好习惯。学生描写小学的作文600字 篇3和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常向往和平。但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿
7、得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他
8、们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的.,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!
9、学生描写小学的作文600字 篇4如果童年是一条波光粼粼的小河,那么童心就是在小河里嬉戏的活泼可爱的小鱼;如果童年是一碧如洗的天空,那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鸟;如果童年是一首动听的乐曲,那么童心就是乐曲里的一个个动人的音符;如果童年是一幅美丽的画,那么童心就是画里五颜六色的色彩今年暑假,姑妈带我和表弟去钓鱼,这是我第一次钓鱼哦。我们先到门口的小河边,拿出鱼竿,还要弄蚯蚓,好脏啊!为了钓到鱼,我只好“牺牲”一下了。可是我还是不敢,只能请塑料袋来帮忙,谁知一掐,顿时一股鲜血流了出来,我的手上也有,好恶心啊!哎呀,掐短了,又要重掐了!这次我豁出去了,我鼓起勇气,闭上眼睛,用指甲用力一掐,然
10、后我慢慢地睁开双眼,耶,我成功了!我开始钓鱼了,因为是第一次钓鱼,所以我盼着鱼儿快上钩。啊!有鱼上钩了,我兴奋得用力一甩,甩到了地上,我刚准备去拾,不知从哪里窜出一只猫,把我钓的鱼抢跑了,由于我手里拿着鱼竿,动作受阻,想起身去追猫,可却摔了个“嘴啃泥”。看到鱼被我钓上了岸,我当时心里很高兴,可没想到鱼被猫吃了,自己还摔了一跤,于是我成了泄了气的皮球。在姑妈的鼓励下,我振作精神重新下钩,平心静气地看着浮子在微波的水面舞动,仿佛在欣赏浮子的“舞蹈”。终于,浮子微颤了几下后,猛地浮了上去。我趁机提钩,鱼仍在水里奋力挣扎,看那阵势是一条大鱼。在姑妈的帮助下,我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓
11、到的最大的鱼,我心里别提有多高兴了!直到太阳下山,我们满载而归,依依不舍地离开了河边。是啊,童心像一支七彩的蜡烛,它的光芒点亮了我们的人生,七彩的光芒为我们的生活增添了许多色彩,让我们的童年过得更加快乐和美好!学生描写小学的作文600字 篇5警钟在一遍一遍地敲打着,期末考试要来了。心中的一切担心都在迷茫中突然袭击。叮铃铃闹钟响起了,妈妈打开我的房门对我说快起来,今天最后一天复习时间,马上送你去补习班上课。听到这话,我便像是受了控制似的,立刻起床洗漱。妈妈把我送往补习班,给予我的鼓励话语,使我在心中点燃了一盏希望之灯,我信心满满地走进了补习班。上课了,由于补习班老师一下这个略讲,一下那个详讲,立
12、马就把我拉入低谷。此时此刻,我心中的希望之灯扑灭了。我垂头丧气,像是与外界失去了联系。时间一分一秒地过去了,明天在把今天的光阴一点一点偷去。别的同学都在奋力为这次期末考试战斗,可我却无动于衷,脑海里不停地浮现出明天要考试了,我还有知识点没弄懂,我该怎么办?怎么办?转眼一个下午就结束了,妈妈这时来补习班接我了,此时的天空像是被黑墨水洒了,正如我糟糕的心情。我打开车门,坐进车,我的眼泪立刻就流下来了。我大声地哭着说:怎么办?怎么办?怎么办?明天就要期末考试了,我还有知识点还没有掌握!妈妈疑惑地说:不是在补习班复习了吗?我把整件事的来龙去脉都详细地告诉了妈妈。过了一会儿,我便不想再做无效的挣扎了,因为解决不了任何问题。妈妈说马上回家珍惜最后一个晚上的时间,认真复习。回到家后,我便快速地打开
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