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文档简介

1、总校学生会工作计划与感恩教育活动策划汇编总校学生会工作计划经过12月4日晚激烈的竞选,11名同学脱颖而出成为新一届总校学生会成 员,我有幸成为其中的一位,成为了第六名总校学生会生活部长。下列为我的工 作计划。总体来说,高中部的学业比初中部紧,所以,只能在周末留校的时间进行一 些初高中的联谊活动。活动一:时间:*月*日 星期日上午9: 00主题:找回童年,初高中跳橡皮筋对抗赛地点:篮球场对象:初高中各个年级的留校学生规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;2)每个小组两条橡皮筋,初高中同学同时进行;3)运用平时同学们常用的跳法;4)每小组优胜给予奖励。活动二:时间:*月*

2、日 星期六 下午3: 00地点:食堂主题:自己动手,初高中厨艺大比拼对象:初高中各个年级的留校学生规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;2)自己动手制作晚餐;3)由食堂人员进行评判;4)每小组优胜给予奖励;5)起品尝。活动三:时间:*月*日 星期六晚上 6: 00主题:秀出我自己,初高中朗诵比赛地点:会议中心对象:初高中各个年级的留校学生规则:1)初高中各派5名同学;2)比赛进行两轮,第一轮:现场抽题即兴演讲,第二轮:自由演讲;3)第一轮时间不超过3分钟,第二轮时间不超过5分钟;4)由老师进行评判;5)等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,给予奖励。 活动四:时间:*月*

3、日 星期六晚上 6: 00主题:手拉手,心连心,初高中篝火晚会 地点:小学部生活广场对象:初高中各个年级的留校学生规则:1)初高中各两名主持人;2)初高中各自准备节目;3)最后,手拉手进行跳舞会。活动五:时间:*月*日 星期日上午9: 00主题:Speak English,英语沙龙地点:会议中心对象:初高中各个年级的留校学生规则:与去年相同活动六:时间:*月*日星期六晚上 6: 00主题:转动大脑,初高中知识竞赛 对象:初高中各个年级的留校学生 规则:可参考初中部知识竞赛规则 活动七:时间:*月*日星期六 下午3: 00主题:男生女生,我们都很棒对象:初高中各个年级的留校学生 主要内容:1)男

4、女生篮球对抗赛;2)男女生排球对抗赛;3)男女生共唱一首歌;4)男女生舞蹈比赛;以上仅为个人意见,时间短促,考虑可能欠妥,望主席指正!感恩教育活动策划感恩教育活动方案为了进一步贯彻中共中央8号文件精神,按照中共广元市委办公室关于开 展感恩教育活动的通知要求,根据县教育局的统一安排和布置,我校决定,抓 住抗震救灾、恢复重建的机遇,在全校学生中广泛开展以“感恩他人回报社会” 为主题的感恩教育活动。一、指导思想深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见,大力弘扬“ 5.12 ”特大地震灾害中涌现出来的伟大抗震救灾精 神和民族精神,将感恩教育作为未成年人思想道德建设

5、的重要组成部分,切实把 感恩教育工作者渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实 践等各个环节中去。让学生常怀感恩之心,不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、 父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格, 养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有 他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明, 全面推进素质教育。二、主要内容(一)感恩共产党。要感谢党中央、国务院和省委、省政府以及市委、市政府 在“抗震救灾、恢复重建”工作中的深切关怀;教育学生热爱党,热爱社会主义, 做党和国家的好学生。(二)感恩社会。要感谢解放军武警官兵

6、、医护人员、新闻工作者以及志愿者 的拼死抢救、无私奉献和辛勤工作,感谢全国人民和港澳同胞、华人华侨以及全 世界友好人士的支持帮助,感谢江苏、浙江、攀枝花、中国印钞币公司等省市(州) 的对口援建;教育学生常怀感恩之心,常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,长大后报效祖国、回报社会。(三)感恩父母。要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。(四)感恩师长。要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为 师,终身为父”的观念。(五) 感恩同学。要感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助友爱;学会包 容,赢得友谊。(六)感恩自然。要感谢大自然的赐予,热爱祖国的一

7、草一木,树立环保意识、 节约意识。三、步骤及作法(一)宣传发动阶段(8月20日至9月20日)1营造活动氛围。通过标语、黑板报、红领巾广播站等形式或宣传感恩教 育活动,营造良好的活动氛围。2、举办感恩教育启动仪式。邀请社区领导、学生家长代表、居委会代表参加学校感恩教育启动仪式。3、利用国旗下的讲话、班队会、全方位地进行感恩教育的思想发动工作。(二)全面实施阶段(9月20日至12月10日)1 10月1日至15日开展“我为父母做件事”活动。要求学生为父母或其 它长辈泡杯茶、洗洗脚、洗洗衣服、做餐饭等,学校即发活动内容单,学生家长 签字后返回学校。2、10月16日至31日举办感恩征文赛。各班级推荐 3

8、至5篇文章到学校参 评,学校将评选出等级奖12名。3、11月1日至11月15日举办“我为社区做件事”活动,要求每位学生必 须在社区范围内,在敬老爱幼、义务劳动保护生态、清洁卫生等方面做一件实事。4、 11月27日,举办“感恩演讲赛”,评选出15名学生获奖。5、12月9日,开展“感恩歌咏赛”,内容必须是以感恩这主题的歌曲,学 校将评选出班级5个班次获奖。6、12月1日至10日举办书写“感恩书信”活动。要求学生给父母写感谢 信,给井下矿工叔叔写慰问信,学校将择优在矿井口展出。(三)全面总结阶段1、评选在“感恩教育”活动中涌现出的先进集体和先进个人,召开总结表 彰会。2、完成学校“感恩教育”活动工作总结,上交教育局。(四)不断深化阶段(XX年元月起)1、设立“感恩月”。把每年的5月份定为感恩教育月,将感恩教育经常化、 长期化、制度化。2、建立感恩教育长效机制。健全感恩教育规章制度和考核奖惩制度,确保 感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中。3、成立感恩教育研究组织。广泛开展感恩教育专题研究,不断深化感恩教 育活动。四、其它要求1、班主任要高度重视感恩教育活动,加强感恩教育活动各阶段各环节的组 织实施,班主任负总现,科任教师协助

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