第22课时　九年级　Unit 13~Unit 14

1、栏目索引 第第2222课时九年级课时九年级( (全全) )Unit 13Unit 13Unit 14Unit 14 栏目索引总纲目录 知识点知识点1 1 affordafford的用法的用法 知识点知识点2 2 be harmful tobe harmful to的用法的用法 知识点知识点3 3 work outwork out的用法的用法 要点精讲要点精讲 知识点知识点5 5 辨析辨析separateseparate与与dividedivide 知识点知识点6 6 be thankful to be thankful to 的用法的用法 知识点知识点7 7 be responsible fo

2、rbe responsible for的用法的用法 知识点知识点4 4 congratulatecongratulate的用法的用法 栏目索引词汇安检 词汇拓展词汇拓展 1.fish(n.)fisherman(n.)渔民;钓鱼的人 2.advantage(n.)disadvantage(反义词)缺点;不利因素 3.harm(n.)harmful(adj.)有害的 harmless(adj.)无害的;不会导致损伤的 4.law(n.)lawyer(n.)律师 5.science(n.)scientific(adj.)科学上的;科学的 词汇安检词汇安检 栏目索引词汇安检 scientist(n.)

3、科学家 6.thirst(n.)thirsty(adj.)渴望的;口渴的 7.instruct(v.)instruction(n.)指示;命令 8.overcome(v.)overcame(过去式) overcome(过去分词)克服;战胜 9.care(v.)caring(adj.)体贴人的;关心他人的 careful(adj.)小心的;细致的;精心的;慎重的 careless(adj.)粗心的;不小心的 10.manage(v.)manager(n.)经理;经营者 栏目索引词汇安检 11.congratulate(v.)congratulation(n.)祝贺;恭贺 12.thank(v.)

4、thankful(adj.)感谢的;感激的 13.key(n.)keyboard(n.)键盘 14.wood(n.)wooden(adj.)木制的重点短语 栏目索引词汇安检 重点短语重点短语 1.airpollution空气污染 2.cutdown减少 3.leadto引起;通向;导致 4.thenumberof的数量 5.begoodfor对有益 6.takepartin参加 7.affordto买得起(某物) 8.turnoff关掉 9.payfor付费;付出代价 栏目索引词汇安检 10.takeaction采取行动 11.throwaway扔掉;抛弃 12.putsth.togoodus

5、e好好利用某物 efrom来自 14.pulldown拆下;摧毁 15.bemadeof用做成(看得出原材料) 16.setup设立;建立 17.bringback恢复;使想起;归还 18.bepatientwith对有耐心 栏目索引词汇安检 19.workout算出;做运动 20.keeponescool沉住气;保持冷静 21.lookforwardto期盼 22.believein信任;信赖 23.firstofall首先 24.aheadof在前面 25.alongwith连同;除以外(还) 26.bethirstyfor渴望;渴求 栏目索引词汇安检 27.failtodo未能;没能做成

6、 28.makemistakes犯错误 29.makeonesownchoice自己做选择 30.beresponsiblefor对有责任;负责任 31.setout出发;启程 32.separatefrom分离;隔开 33.seniorhighschool高中 34.inarow连续;一连串 栏目索引句型通关 句型通关冲击 口语交际口语交际 1.Howshouldtheproblembesolved? 这个问题应该如何被解决? Weshouldwritetothegovernmentandaskthemtoclose downthefactories. 我们应该给政府写信,让他们关闭工厂。

7、2.Haveyouevertakenpartinanenvironmental project? 句型通关句型通关 栏目索引句型通关 你曾参加过一个环保项目吗? Yes,Ihave. 是的,我参加过。 3.Whatareyourplansfornextyear? 你明年的计划是什么? Imgoingtojointheschoolvolleyballteam. 我将加入校排球队。 栏目索引句型通关 写作常备写作常备 1.Well,tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubway insteadofdriving. 哦,为了减少空气污染,我们应该乘坐

8、公共汽车或地铁,而不要开车。 2.Thisisnotonlycruel,butalsoharmfultotheenvironment.这不 仅残忍,也对环境有害。 3.Sofar,noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsare goodforhealth,sowhyeatthem? 到目前为止,没有科学研究表明鲨鱼鳍对健康有好处,所以为什么要吃它们呢? 栏目索引句型通关 4.Doyouoftenthrowawaythingsyoudontneedanymore?你经 常扔掉你不再需要的东西吗? 5.Thewindowsanddoorscomefromo

9、ldbuildingsaroundhertownthat werepulleddown. 窗户和门来自她所在城镇周围的被拆毁的旧建筑。 6.Sheopenedasmallshopwhereshesellsherbags,andshehasalsoset upawebsitetosellthemonline. 她开了一家小商店,在那里她卖她的包,她还建立了一个网站进行网上销售。 栏目索引句型通关 7.Shehelpedyoutoworkouttheanswersyourselfnomatter howdifficulttheywere. 她帮助你独立算出答案,不管它们有多难。 8.Imlooki

10、ngforwardtogoingtoseniorhighschool.我期待 着进入高中。 9.Firstofall,Idliketocongratulateallthestudentswhoare heretoday. 首先,我想祝贺今天到场的所有的学生们。 10.Youwereallsofullofenergyandthirstyforknowl- 栏目索引句型通关 edge.你们都充满活力,渴望知识。 11.Neverfailtobethankfultothepeoplearoundyou.永远不 要忘记对你身边的人充满感激。 12.Choosewiselyandberesponsibl

11、eforyourdecisionsand actions. 明智地选择,对你的决定和行为负责。 栏目索引要点精讲 知识点知识点1 1 affordafford的用法的用法 要点精讲要点精讲 释义释义用作动词,意为“买得起;(有时间)做,能做”。 afford后直接跟名词或动词不定式,常和情态动词can,could,beableto连用,即 canaffordsth.,canaffordtodosth.。 ThehouseissoexpensivethatIcantaffordit. 这座房子太贵了,我买不起。 栏目索引要点精讲 单项选择 Theywalkedhomelastnightbecau

12、setheycouldntCtotakeataxi. A.leaveB.buyC.affordD.allow ThecarissoexpensivethatIcantBit. A.takeB.affordC.sellD.imagine ImafraidIcantaffordAthehouse. A.tobuyB.buyC.buyingD.bought 栏目索引要点精讲 知识点知识点2 2 be harmful tobe harmful to的用法的用法 释义释义beharmfulto是固定搭配,意为“对有害”,等同于bebadfor。如: Smokingisharmfultohealth. 吸

13、烟对健康有害。 拓展拓展 harm可用作名词和动词,意为“伤害,损害”。doharmto是固定搭配,意为 “伤害,对有害”。 harmless意为“无害的”,与harmful是反义词。 栏目索引要点精讲 单项选择 ItwillAtheenvironmentifwepourwastewaterintotherivers. A.beharmfultoB.beimportantto C.benecessaryforD.begoodfor LookingatyourphoneinthedarknesswilldoAtoyoureyes. A.harmB.harmful C.harmlessD.harm

14、s 栏目索引要点精讲 知识点知识点3 3 work outwork out的用法的用法 释义释义workout是固定搭配,表示“算出;解决”。如: Anybodycanworkoutthatsimplemathproblem. 任何人都能算出那道简单的数学题。 Ibelievethatyoucanworkoutthisproblembyyourself. 我相信你能自己解决这个问题。 栏目索引要点精讲 拓展拓展 “动词+out”的短语小结: 栏目索引要点精讲 单项选择 MissLi,couldyoupleasehelpmeBthismathproblem? OK.Letmetry. A.loo

15、kupB.workout C.setupD.findout B!Acariscoming! A.TakeoutB.Lookout C.WorkoutD.Setout 栏目索引要点精讲 HaveyouAoutwhobrokeyourfavoritecup? A.foundB.taken C.workedD.set 栏目索引要点精讲 知识点知识点4 4 congratulatecongratulate的用法的用法 释义释义用作动词,意为“祝贺”。 常见搭配:congratulatesb.on/uponsth.意为“向(某人)道贺,祝贺”。 Wecongratulatedhimonhissucces

16、s. 我们祝贺他的成功。 栏目索引要点精讲 拓展拓展 congratulation是congratulate的名词形式,常用复数表示祝贺语。 IvepassedmyCET-4test. Congratulations! 我已经通过了英语四级考试。 祝贺你! 栏目索引要点精讲 单项选择 Mum,IwillperformattheopeningceremonyoftheOlympicGames. C!Wewishyouagoodperformance! A.ThankyouB.Thesametoyou C.CongratulationsD.Nevermind CongratulateyouApas

17、singtheexam. Thankyou. A.onB.inC.forD.at 栏目索引要点精讲 知识点知识点5 5 辨析辨析separateseparate与与dividedivide separate意为“分开”,侧重表示把原来在一起或靠近的事物分隔开来,分开后的部分具有相对的独立 性。它常与介词from连用。例如:Thechildrenareseparatingthegoodapplesfromthebadones.孩 子们正在把好苹果与坏苹果分开。 divide意为“分割,分开”,强调施加外力把一个整体按等量或一定比例分开,常与into连用。例如:The examisdividedi

18、ntotwoparts.考试被分为两个部分。 栏目索引要点精讲 语境运用 单项选择 PleaseseparatethegoodonesAthebadones. A.fromB.intoC.withD.in LetsAourselvesintoseveralgroups. A.divideB.separate C.changeD.part 栏目索引要点精讲 知识点知识点6 6 be thankful to be thankful to 的用法的用法 释义释义bethankfultosb.是固定搭配,意为“对某人心存感激”。其中thank- ful作形容词,意为“感激的;感谢的”。-ful是形容词

19、后缀。如: Imthankfultoallmyteachers. 我对我的所有的老师都心存感激。 拓展拓展 bethankfulfor.意为“因为而感谢”。 Imthankfulforyourhelp.我感激你的帮助。 栏目索引要点精讲 单项选择 Mom,ImveryAforallyourlove. A.thankfulB.carefulC.usefulD.helpful ImthankfulDmyfriends,fortheygivemesomuchhelp. A.forB.atC.asD.to 栏目索引要点精讲 知识点知识点7 7 be responsible forbe responsi

20、ble for的用法的用法 释义释义beresponsiblefor意为“对负责”。如: Heshouldberesponsibleforhiswork. 他应对他的工作负责。 Heshouldberesponsibleforthis. 他应该对此事负责。 栏目索引要点精讲 单项选择 WhowillberesponsibleCthetask? Jeffwill. A.toB.withC.forD.of HeisBforthesafetyofthepassengers. A.importantB.responsible C.thankfulD.careful 栏目索引随堂检测 一、根据句意及首字

21、母或汉语提示填空(每小题2分,共10分) 1.Plastic(塑料的)bagsareharmfultotheenvironment,soweshouldstop usingthem. 2.Theteacheraskedustofindawaytopickupthecoinsatthebottomofthe bottle. 3.Canyouthinkofanideatosolvetheproblem? 4.WealllikeMr.Wangbecausehisclassisalwaysalive(生动的). 5.Theheadmasterishappytoaccepttheinvitation(邀

22、请). 随堂检测随堂检测 栏目索引随堂检测 二、用所给词的适当形式填空(每小题2分,共10分) 1.Lookatthewooden(wood)house.Itismadeofwood. 2.YoushouldspeakEnglishwell.Thatwillbeoneofyouradvantages(ad- vantage)ifyouwanttotravelaroundtheUSA. 3.Aftergraduation(graduate),hefoundasuitablejob. 4.Ididntunderstandwhatshesaidclearly(clear),sosheexplaine

23、dittome again. 5.Wearelookingforwardtomeeting(meet)youagain. 栏目索引随堂检测 三、选择恰当的单词,并用其正确形式填空(每小题2分,共10分) care,fisherman,congratulate,thank,manage 1.Whatsyourunclesjob? Heisthemanagerofthathotel. 2.Pleaseacceptmycongratulationsonyourrecovery. 3.Iwasthankfultoseetheywereallsafe. 4.Mymotheriscaringandshed

24、oeseverythingforme. 5.Somefishermenwenttothebeachtoseewhathadhappened. 栏目索引随堂检测 四、英汉互译(每小题2分,共10分) 1.Haveyouevertakenpartinanenvironmentalproject? 你参加过一个环境保护项目吗? 2.Ahobbyisnotonlyinterestingbutalsouseful. 一个爱好不仅有趣而且有用。 3.Mymotherisalwayspatientwithme. 我妈妈对我总是很有耐心。 4.我期望去上高中。 Imlookingforwardtogoingt

25、oseniorhighschool. 栏目索引随堂检测 5.他渴望金钱和权力。 Heisthirstyformoneyandpower. 栏目索引随堂检测 五、连词成句(每小题2分,共10分) 1.at,tigers,chain,the,of,are,top,food,the Tigersareatthetopofthefoodchain. 2.he,is,a,what,man,cruel Whatacruelmanheis! 3.to,is,a,manager,become,your,dream Isyourdreamtobecomeamanager? 4.month,the,will,do

26、wn,building,next,pulled,be Thebuildingwillbepulleddownnextmonth. 栏目索引随堂检测 5.off,the,when,turn,light,you,leave Turnoffthelightwhenyouleave/Whenyouleave,turn offthelight. 栏目索引写作话题链接 话题话题8 8 情感表达情感表达 处于青春期阶段的初中生在情感方面更细腻,更懂得感恩,对于人生的价 值观有了新的认识。近几年来河北中考英语中关于这一话题主要从以下角 度进行考查: 1.表达对父母的感情或对自己以前不当的言行而感到愧疚; 2.

27、与朋友之间的友情,珍视友情; 3.对老师的感激之情; 4.毕业季对母校的感情。 写作话题链接写作话题链接 栏目索引写作话题链接 开头句开头句 1.Myfatheristhepersonwhoaffectsmemostintheworld. 2.Mom,ifIknowwhatloveis,itsbecauseofyou. 3.IlovemyfatherandImsoproudofhim. 中间句中间句 4.Davidisalwayswithmenomatterwhathappens. 5.Later,Iregrettedtalkingbacktoher. 6.Mr.Chenalwaysencou

28、ragesmetomakethebestofmyself. 栏目索引写作话题链接 7.Ourschoolgivesmethebestmemoriesinmylife. 8.Ihavelearnedalotfromher. 结尾句结尾句 9.Iwanttosay“HappyFathersDay!Illloveyouforever.”tohim. 10.Icherishourfriendshipalot. 11.Ihopeourfriendshipwilllastforever. 12.AlthoughImgoingtobeaseniorhighschoolstudent,Iwillneverfo

29、rgetmy school. 栏目索引写作话题链接 点睛之笔 1.Amothersloveneverchanges.母爱永恒。 2.Nomother,nome.没有母亲就没有我。 3.Whereismother,whereisthehappiestplace.妈妈在哪儿,哪儿就是最快乐的 地方。 4.Afaithfulfriendishardtofind.益友难得。 5.Friendshipisalovewithoutwings.友谊是一种无形的爱。 栏目索引写作话题链接 (2018江苏宿迁中考) “你养我长大,我陪你变老。”父母亲一直在为我们的成长默默付出,成长要 学会感受爱、回报爱。今天是

30、父亲节,是我们向爸爸表达感激的好机会。请 根据以下所给要点,写一篇英语短文。 1.给我生命,一直照顾我成长; 2.努力工作,为我提供良好的生活和教育条件; 3.拥有爱心,教我学会 4.今天,我要为您(自主发挥,至少两点) 栏目索引写作话题链接 注意事项: 1.词数90左右,开头已给出,不计入总词数; 2.文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。 Youraisemeup.Iwillbewithyouinyourlife.Youareanimportantpersonin theprocessofmygrowth. 栏目索引写作话题链接 写作指导写作指导 1.根据所给提示可知本文要用第二人称来

31、写,时态主要是一般现在时。 2.合理有序地组织材料中的素材,将所规定的材料内容整理后展开写作,要注 意条理性和层次性。 3.要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式,尽可能使用高级词汇和较复杂 的句式结构以便得到较高的分数。 栏目索引写作话题链接 文章框架素材集锦 开头:父亲关心、照顾“我”,用实际行 动教“我”如何做人 1.一直照顾我takecareofmeallthetime 2.鼓励我不要放弃encouragemenottogiveup 3.一个充满爱心的人amanwhohasaheartfulloflove 4.教我做一个好人teachmetobeakindperson 中间:向父亲表示感谢大声向你说出来sayittoyouloudly 取得更好的成绩getbetterresults 结尾:表达对父亲的祝福永远健康快乐behappyandhealthyforever 谋篇布局谋篇布局 栏目索引写作话题链接 范文评析范文评析 Youraisemeup.Iwillbewithyouinyourlife.Youareanimportantperson intheprocessofmygrowth.Yougivemelifeandtakecareofmeallthetime. W