人教版新课标小学数学五年级下册《旋转》课件(2)

1、 摩天轮摩天轮旋转木马旋转木马 物体或图形围绕一个点进行转动，物体或图形围绕一个点进行转动， 就是就是旋转旋转现象。现象。 顺时针旋转顺时针旋转 逆时针旋转逆时针旋转 旋转的三要素：旋转的三要素：固定点、方向、角度固定点、方向、角度。 指针从“12”绕点O 顺时针旋转300到“1” 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 O 指针从“1”绕点O 顺时针旋转600到( ) 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 O 3 指针从“3”绕点O 顺时针旋转 ( )到“6” 121

2、2 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 O 900 1212 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 O 指针从“6”绕点O 顺时针旋转 ( )到“12”1800 A O AB O 图形图形B可以看作可以看作图形图形A绕绕O点点 顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。900 A O A O B C 图形图形C可以看作可以看作图形图形B绕绕O点点 顺时针方向旋转顺时针方向旋转 得到。得到。90 0 A O AB C O D 图形图形D可以看作可以看作图形图形C绕绕O点点 顺时针方向旋转

3、顺时针方向旋转 得到。得到。90 0 O 1 2 3 4 O 1 2 3 4 图形图形1绕绕O点点顺时针旋转顺时针旋转90 0可 可 得到得到图形（图形（ ）所在的位置。所在的位置。2 O 1 2 3 4 图形图形2绕绕O点点顺时针旋转顺时针旋转90 0可得 可得 到到图形（图形（ ）所在的位置。所在的位置。 3 O 1 2 3 4 图形图形2绕绕O点点顺时针旋转（顺时针旋转（ ） 可得到可得到图形图形 4 所在的位置。所在的位置。 180 0 风车绕O点逆时针旋转（）度。 O O 风车绕O点逆时针旋转（）度。 O O A 图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B, ,并与同学并与同学

4、进行交流进行交流. . B 图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90 0形成 形成图形图形B B。 A 图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B, ,并与同学并与同学 进行交流进行交流. . B 图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90 0形成 形成图形图形B B。 A 图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B, ,并与同学并与同学 进行交流进行交流. . B 图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90 0形成 形成图形图形B B。 A 图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B, ,并与同学并与同学 进行交流进行交流. . B 图形图形A A逆时针逆时针旋转旋转90 0形成 形成图形图形B B。 画出三角形AOB 顺时针旋转900后的图形。 B A OA B 先画点A，OA 垂直于OA，点A 与点O 的距离还 应该是6格。 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ 利用旋转画一朵小花。 把 连续平移，就得到了这条花边。 把 旋转了5次。 下面这些图案分别