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文档简介

1、第4章 细胞的物质输入和输出 考纲要求考纲要求三三 年年 考考 情情 物质进出细胞物质进出细胞 的方式的方式 B B 20112011新课标全国卷新课标全国卷T4T4； 20112011海南海南T8T8； 20112011海南海南T27T27； 20102010山东山东T3T3； 20102010广东广东T1T1； 20102010天津天津T4T4； 20092009宁夏、辽宁宁夏、辽宁T3T3 三年三年7 7考考 考纲要求考纲要求三三 年年 考考 情情 通过模拟实验探究通过模拟实验探究 膜的透性膜的透性 b b 20112011新课标全国卷新课标全国卷T1T1； 20092009海南海南T5

2、T5； 20092009广东广东T2T2 三年三年3 3考考 观察植物细胞的质观察植物细胞的质 壁分离和复原壁分离和复原 b b 20102010新课标全国卷新课标全国卷T3T3三年三年1 1考考 综合分析近三年各地高考试题，高考命题在本章有以下规综合分析近三年各地高考试题，高考命题在本章有以下规 律：律： 1.1.从考查题型上看，主要以选择题为主，非选择题则以实从考查题型上看，主要以选择题为主，非选择题则以实 验探究、分析为主。验探究、分析为主。 2.2.从命题思路上看，主要考查对植物细胞的吸水和失水实从命题思路上看，主要考查对植物细胞的吸水和失水实 验的分析及物质跨膜运输方式的判断，如验的

3、分析及物质跨膜运输方式的判断，如20112011年新课标全国卷年新课标全国卷 第第4 4题，题，20112011年海南高考第年海南高考第8 8题。题。 3. 3.本章命题角度的最大特点是利用图示分析形式考查物质跨本章命题角度的最大特点是利用图示分析形式考查物质跨 膜运输方式和利用实验设计和分析形式考查细胞的吸水和失水问膜运输方式和利用实验设计和分析形式考查细胞的吸水和失水问 题。题。 4.4.纵观近三年高考纵观近三年高考, ,本部分知识难度不大，旨在让学生学会本部分知识难度不大，旨在让学生学会 根据现象分析问题，培养解读图表的能力。根据现象分析问题，培养解读图表的能力。 根据近三年高考命题特点

4、和规律，复习本章时，要注意以根据近三年高考命题特点和规律，复习本章时，要注意以 下几个方面：下几个方面： 1.1.通过对植物细胞吸水和失水的探究，掌握植物细胞质壁通过对植物细胞吸水和失水的探究，掌握植物细胞质壁 分离和复原实验的条件及设计探究实验的一般过程、方法和应分离和复原实验的条件及设计探究实验的一般过程、方法和应 用。用。 2.2.通过对三种跨膜运输方式的比较，归纳出据图分析某种通过对三种跨膜运输方式的比较，归纳出据图分析某种 物质的跨膜运输方式的技巧并能进行简单的实验设计。物质的跨膜运输方式的技巧并能进行简单的实验设计。 3.3.根据对生物膜结构的探索，理解膜的组成特点并能正确根据对生物膜结构的

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