工商管理专业学结

1、工商管理专业学结工商管理专业学结一个月的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但是 通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。认识的提高主要表现在两 方面：一方而是对自我的认识，认识到自身的不足，需要不断提高 自己的专业知识、管理知识和职业素养；另一方面是对企业管理的 认识，以前主要停留在木职工作和本部门管理的认识。通过学习对 管理的认识上升了一个层次，现在经济全球化、知识化、信息化， 还有更新的提法知本经济时代，因此学习无论对于个人还是企业都 至关重要，而且非常迫切，企业和个人必须在不断学习的过程中重 塑自我，提升自我，更新观念，不断创新，增强竞争能力。最先进 的组织是学习型的组织，只有不断

2、学习，对企业所有员工进行管理 培训，全而普及管理知识，一部分人通过培训掌握最前沿的知识、 技能和管理方法，才能为企业提供全面的加强管理和提高效益的解 决方案，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个 “唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。下面结合公 司实际简单谈谈自己对企业管理的一些认识：企业要持续稳定的发展，必须提高自己的核心竞争能力，核心竞 争能力是企业独特的竞争优势。我个人认为目前执行能力是我们企 业的核心竞争能力。企业的活动大致可分为经营与管理两大部分， 经营活动主要在“市场机会”与“内部能力”间求取最大的平衡与 发展，以战略为主，我们的企业战略核心内容是“巩固天然

3、碱，发 展天然气，进入高科技。”战略制定好后，主要是在管理上贯彻执行，当然也受到外部环境 的影响和制约。管理活动支持经营的决定，因而战术性的意味较大, 企业的管理有执行和决策两部分，工作不外乎就是想和做，想是决 策，而做就是执行。象客户订单的承接、采购、验收、付款、出货、 收款、记帐等一系列活动都是执行过程，“执行管理”就是我们对 各项交易做记录、分析应用，并设法提升其效益的活动，因此，执 行的对象也就是一般所说的企业职能。我们现在不是没有决策，没 有制度，而是决策、制度不能很好的贯彻执行，各企业、企业各职 能部门没有充分发挥其应有职能，而且制度在落实过程中随着层面 的增加偏离程度越远。制度不

4、能很好贯彻，管理有很多不规范行为, 考核制度滞后，不能完全监控企业的行为，更不能达到事前稽核的 功能是影响企业发展的重要原因。借助信息化手段可以提高执行能力，可能达到执行的规范与快速。 目前伊化的信息化己经付诸实施，进入调研选型阶段，erp的核心 能力在整合，被整合的对象就是企业的各职能，执行职能整合的效 益很大，企业需要它的协助来使交易和数据管理都上轨道，提高执 行速度，降低信息处理的成本，大幅度提升竞争力，之后，可以再 藉erp来提升决策管理的能力。其实在大多数的情况下，企业管理 不是“好不好”的问题，而是“能不能”的考虑。在执行方面，是 可以直接寻求etp的协助的，只要把数据整理清楚，把

5、单据内容正 确地录入，erp的整合功能自然可以替企业带来省力、正确、及时 等自动化的好处。若学习了足够正确的观念，erp还可将许多“事 后”的管理工作提前为“事前”的管理，因而强化了事前稽核的功 能。但是erp的实施是一项系统工程，有一个总体规划、突出重点、 分步实施的过程，我们不能坐着等etp项目上马来规范管理，加强 执行能力，利用现有资源一一伊化信息网站架构可以提高我们的工 作效率，从以下几方而提高公司的执行能力：一、网络为领导者提供管理工具通过网络进行有针对性、有目的的交流是高层与员工保持良好沟 通的重要方式。在网上可以不分地域时间即使是出差也能与公司、 员工保持沟通和联络，进行思考甚至

6、进行决策；可以远程批复员工 的请示、报销、预算申请等，不会因为出差在外而对公司的有效运 作、各项项目的进展而有所耽搁；在任何只要有电话线的地方上网, 进入公司的信息网络，可以看到最新的销售状况、财务支出等，从 而对下属发布指令，保持对全局的了解和控制。伊化是一个地域跨 度较大的集团，公司高层经常在不同城市、不同企业奔波，利用信 息化进行管理，就不会因为领导出差而影响或耽误企业内部的正常 运作。二、网上的上传下达管理者了解和理解公司的政策、发生的事件以及公司业绩、人事 变化、产品策略等等是一项日常且必需的工作。利用电子邮件、网 上办公室或网上会议可以进行快捷地沟通。当公司有重大的策略调 整和重要

7、事件发生时，在网上，所有与此事有关的人员，不论其职 务高低，大家都可以充分地发表自己的意见，即使是没有见过面的 人，也相互知道他人的观点，如果有其它原因不能出席会议，也可 以事先或事后以电子的方式将自己的观点和决定通知大家，这样使 得决策的程序简化而速度加快，避免了繁多的会议和不间断的请示 汇报，也避免了因会议规模对人员的限制，使得不分级别的人可以 自由地不受高层的影响，真实地发表自己的意见，员工也可以通过 这种方式参与沟通、提出合理化建议并参与决策，缩短了上传下达 的沟通时间，减少了沟通的偏离程度。工商管理专业学结篇2工商管理专业学结篇3本期国际高级工商管理研修班，非常重视理论知识与工作实际

8、的 结合，在讲课过程中参插了现实生活、工作实践中发生的大量案例, 深入浅出、通俗易懂，将先进的管理理念与企业管理实践相结合， 使我开拓了视野、扩大了知识而、提升了素质并将努力学到的知识 运用到将来的管理实践中去。作为一家世界500强之一大型国有企业下的业务单元的领导从事 汽车后市场的服务公司，木期国际高级工商管理研修班的学习对我 来说的确获益非浅。通过系统的学习，初步掌握了诸如swot、波特 五力量、双麦矩阵、市场细分方法等分析方法、分析工具及其运用, 并运用学到的知识对于自身企业的优势、劣势以及内、外部环境进 行了一个全而的分析，。解决自己企业中存在的实际问题。通过分 析，我清楚地看到：随着

9、wto的加入、国际化进程的不断深入，中 国汽车业的发展，消费思维的变化使汽车后市场粮食营销的内、外 部环境都发生了很大的变化，对我国的粮食营销环境也越来越趋于 国际化特色。除了国内粮食企业的继续发展外，美国、加拿大、澳 大利亚、巴西、阿根廷、卬度等越来越多的国家都看好中国市场， 这些国家的一些大型粮食经营集团逐渐加入到我国的粮食经营竞争 中来；同时国内粮食期货的日益完善、与cbot的紧密集合、电子交 易的增加以及深加工业的迅速发展，逐渐打破了我们习惯的粮食供 求关系，对粮食生产产生了巨大压力，但粮食供求紧张的矛盾又会 给粮食经营者带来无限商机，给竞争者带来机会和挑战。我们要通 过加强集团各个业

10、务单元之间的合作，共同制订收购价格、建立产 销区经营网络、适当引进国外先进技术等手段，提高生产工艺，降 低生产成本和管理成本，不断创新，生产出先进产品、创立自己的 品牌，抢占市场份额，提高市场占有率。竞争环境中的各方做了充 分的调研和科学的分析，通过分析，明确了企业的优、劣势以及面临的机遇和挑战，我对 企业进行了重新定位，提出了新的目标，科学地制定出了自身企业 的发展战略，将公司定位为一家汽车后市场服务的集成商。公司以“车世界”网站为依托，提供全程式汽车后市场服务。通过整合、 搭建全而的汽车服务信息平台；与众多汽车后市场服务厂家、供货 商建立战略性合作伙伴，使汽车用户享受全方位的汽车上牌、保险

11、 及索赔、美容、养护、维修、驾照年审等全程陪护式优质畅通的服 务。该战略的实施得到了市场和消费者的认可，公司业绩呈上升的 态势。这是我参加本期国际高级工商管理研修班学习后的最快成效 和最大回报，也是实践对理论知识学习效果的检验。本期国际高级工商管理研修班使学员建立起了与学校、与企业之 间相互联系的桥梁，也给我提供了一个学员之间互相沟通与交流的 平台。来自不同行业界的管理人士形成了一个互补型的学员氛围， 大家共同学习、相互交流、共同进步，使我能够吸收多元化的信息, 了解更多的行业资讯，完善自身知识体系，有利于培养自己一种更 广阔、更具深度的思维方式，提高自己的管理水平。学校旨在使我们系统的掌握国

12、际工商管理的核心知识、最新理念 和运作方式，帮助学员在经营理念、管理素养和领导能力方面得到 全面的提升，提高和发展高层决策能力与领导能力。所以在教学上, 突出案例分析，辅以实战演练，整个教学过程生动活泼，讲究在师 生互动、气氛活跃，虽然理论的知识较多，但并没有给人以枯燥无 味的感觉；各课的导师在讲学题材、案例的选型上能结合实际，针 对性较强，能围绕开拓经营思路、制定公司发展战略、加强企业营 销管理、加强企业财务分析和管理等方面集中教学，课程中采用大 量真实案例，注重实效，易理解；充分考虑各个年龄段的学员，对 一些概念性的知识大量采用图表解说，通俗易懂，不需死记硬背； 学校整合现在各大学院mba

13、的师资队伍，教学经验丰富，授课技巧 高超，能结合教材以及多年来积累的经验授课，案例分析精辟；同 时最重要的就是加强了我们的实际运用能力，有效解决企业运营中 的实际问题和困惑。而学校的老师在教学管理上严谨负责，论坛的 开通方便我们学习和讨论，课程的安排、学员的联络、教学的管理 都比较科学，同时学校老师在学员联系导师、督促和帮助学员完成 作业、增加师生之间的互动交流等方面都起到了很大的作用，充分 体现出了学校优秀的教学团队力量和管理水平。当然，在学习过程中自己也有不足和需要完善的地方：由于我之 前学的是财务管理，并从事此行业多年，写作一直是弱项而香港的 英式教育方法、教材的编写方式及作业的量比较大，特