小学一(2)年级家长会PPT课件1

1、沟通，从心开始 感谢你们能从百忙之中抽出感谢你们能从百忙之中抽出 时间到校参加会议，谢谢你们时间到校参加会议，谢谢你们 对我们工作的支持！对我们工作的支持！ 本次的会议，我有以下几点想跟我们的家长朋友本次的会议，我有以下几点想跟我们的家长朋友 交流一下，也希望家长配合，从以下方面培养学交流一下，也希望家长配合，从以下方面培养学 生良好的习惯：生良好的习惯： 上午的预备时间是上午的预备时间是7:507:50，上课时间是，上课时间是8:008:00。要。要 求学生在预备之前到就可以了。一年级不同于幼儿求学生在预备之前到就可以了。一年级不同于幼儿 园，不是什么时候到都可以的。现在天慢慢冷了，园，不是

2、什么时候到都可以的。现在天慢慢冷了， 孩子有的越起越晚，有的甚至出现了迟到的现象，孩子有的越起越晚，有的甚至出现了迟到的现象， 希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。希望家长能严格督促孩子养成早睡早起的习惯。 一一. .作息时间方面作息时间方面 上午上午 7 7：40 40 左右陆续到校左右陆续到校 7 7：50 50 预备预备 8:008:00正式上课正式上课 1111：20 20 放学放学 下午下午 1:401:40预备，预备，1:501:50上课上课 3 3：3030放学（周五放学（周五2:352:35分放学）分放学） ( (二二) )卫生方面卫生方面 1 1、每位学生上学后都要带好

3、纸巾和水、每位学生上学后都要带好纸巾和水 瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食瓶。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食 等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩 子带钱，要让他们懂得节约。子带钱，要让他们懂得节约。 2 2、孩子着装要干净整洁。、孩子着装要干净整洁。 孩子的自我保护意识和安全意识的教孩子的自我保护意识和安全意识的教 育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一育。孩子上小学后，在孩子的生活上老师一 般不会太多关注，所以家长们要培养他们的般不会太多关注，所以家长们要培养他们的 自理能力。另一方面，孩子在学校内外自由自理能力。另一方面，孩子在学校内外自

4、由 活动的机会大大增加，各种危险也会容易出活动的机会大大增加，各种危险也会容易出 现，所以必要的安全教育必不可少。比如告现，所以必要的安全教育必不可少。比如告 诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹，诉孩子靠右行走，不要在楼道里追跑打闹， 不要玩危险的游戏或者玩具。家长也要按时不要玩危险的游戏或者玩具。家长也要按时 接送孩子，避免意外发生。接送孩子，避免意外发生。 三三. .安全方面安全方面 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所 以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习 惯。如，按时完成作业，不拖拉；

5、专心做作业，不惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不 磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。生活不 要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好 一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什 么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励 孩子多看课外书，为孩子准备几本有益的课外书籍孩子多看课外书，为孩子准备几本有益的课外书籍 并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成

6、良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。 下面我就几个习惯的养成具体的说下下面我就几个习惯的养成具体的说下: : 四四. .学习方面学习方面 一年级对课堂常规要求很严。要求学生听一年级对课堂常规要求很严。要求学生听 课时，必须坐正；回答问题起立时，手必须放课时，必须坐正；回答问题起立时，手必须放 在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住在两边；别人在回答时，必须停止举手，管住 嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题嘴巴，仔细倾听；大多数学生都还不错，问题 主要集中在少数几个孩子身上，他们上课注意主要集中在少数几个孩子身上，他们上课注意 力容易分

7、散，喜欢说话，这样肯定影响听课效力容易分散，喜欢说话，这样肯定影响听课效 率，还影响周围的同学，老师总要牺牲上课时率，还影响周围的同学，老师总要牺牲上课时 间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强间，停下来指正，希望这些家长能够回家加强 监督。也有一些同学，原来有类似的小毛病，监督。也有一些同学，原来有类似的小毛病， 但现在有进步了，我为他们感到高兴。但现在有进步了，我为他们感到高兴。 课堂习惯课堂习惯 预习复习习惯预习复习习惯 虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十

8、几个，有的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的十几个，有的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的 时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生 回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这 样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每 天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此天要求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此 以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！ 为了切实提高孩子的学习成绩，为了切实提高孩子的学习成绩， 我校的教学也做了一些改进，希望我校的教学也做

9、了一些改进，希望 能得到家长的支持。比如下面是我能得到家长的支持。比如下面是我 做的一个学案：做的一个学案： 孩子放学回到家后要先让孩子复习当天孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，一定尽到监督孩子家庭作业所学习的功课，一定尽到监督孩子家庭作业 的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一 听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早 日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非 常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作 业了解孩子当天的学习情况。业了

10、解孩子当天的学习情况。 家庭学习的习惯家庭学习的习惯 一年级的小孩子，他自己没法独立做一年级的小孩子，他自己没法独立做 笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应 该这样做：该这样做：课堂练习课堂练习的题家长要读题，的题家长要读题， 领着做；背诵、听写这样的作业即使老师领着做；背诵、听写这样的作业即使老师 没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解没留，家长也应抽考抽背，以便及时了解 孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的 作业，保质保量，尤其是质量。作业，保质保量，尤其是质量。 举个例子：比如写字的笔顺，我在学校教了举个例子：比如写字

11、的笔顺，我在学校教了 他写生字，他们跟着我写，我看不到每一个学生他写生字，他们跟着我写，我看不到每一个学生 的笔顺是否正确，回家你来监督他的作业情况。的笔顺是否正确，回家你来监督他的作业情况。 比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。比如：写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。 您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错 误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎误及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎 实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子 累，自己也累，是这样的，低年级的家长是很辛累，自己也累，是

12、这样的，低年级的家长是很辛 苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的苦，希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的 孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的 学习奠定一个扎实稳固的基础。学习奠定一个扎实稳固的基础。 五、给家长其他方面的一些建议。五、给家长其他方面的一些建议。 养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。 1 1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。 好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此， 严格要求、反复训练，是形成良好习

13、惯最基本的方严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方 法。法。 2 2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚 的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子 上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩 子的习惯。子的习惯。 送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉： 教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。教育孩子要言传身教。孩子是家长的镜子。 细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。 关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。关注孩子的细节越多，孩子进步就越大。 哈弗女孩刘亦婷哈弗女孩刘亦婷一书中有这样的一段一书中有这样的一段 话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子话，如果只靠老师在学校单方面的付出，孩子 只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一只能做一个中等生，一个优秀的孩子背后有一 个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会个善于对孩子倾注很多心血的家长。付