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文档简介

1、what we are most proud of is not that we never fall, but that we can get up every time we fall.精品模板助您成功!(页眉可删)教师个人工作计划范文锦集七篇 教师个人工作计划 篇1高中课改正在进行之中,我作为教育战线的一名新成员,面对新的工作,新的角色,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有计划的进行,特制定以下高中教师个人工作计划.一、不断提高个人素质一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己

2、的素质.1,读书用教育理论武装自己.为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.2,同伴互助提高自己的教学.作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问.并积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等于同组教师交流学习.把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.3,尝试课堂创新改革传统的教学方式教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学

3、习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思记录,争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学工作计划.4,参加教科研活动.二、德育工作计划结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子.1,情感交流沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生.2,与家长沟通作为教师,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多

4、种形式与家长取得联系,及时沟通.面对新的工作环境我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。教师个人工作计划 篇2一、指导思想:以20_年高考考试大纲、考试说明和新课程高考试测卷为指导,加强学习和研究,做到因材施教,提高课堂教学效率;以学案教学模式的构建为核心,融入先进教学理念,不仅使学生获得一定的生物知识、培养一定的生物技能,树立科学的生物观念,还要提高学生自主学习分析解决问题探究合作的能力,使学生们感受到生物学科的魅力,提高生物素养,培养合格公民。二、工作措施(一)加强教学常规的学习,认真落实教学五认真1、认真备课按照学校要求,

5、以备课组为单位,组织生物组教师认真钻研教材、研讨教法,认真研究新高考模式,研究教学及复习的对策。2、认真上课立足课堂,用好45分钟课堂是教学的主阵地,课堂教学的好坏直接影响着教学质量和学生素质的提高,在课堂上要始终以学生为主体,教师以引导为主,使学生能主动地、自觉地、探索性地去学习知识,同时配以一定量的课堂练习,以巩固所学知识。上好公开课,鼓励多听课,互相促提高3、认真批改作业要求教师认真批改作业,力争做到课堂作业全批全改,课堂练习全批全改,对少数差生力争面批,课后练习力争多批。4、认真辅导学生,做好提优补差工作针对新高考模式,我们必须继续调整教学思路,进一步优化生物教学,激发学生学习生物的兴

6、趣,切实做好培优工作。在补差方面,任课老师关心差生,使他们的生物成绩有所提高,特别是困难学生。5、认真作好反馈检测认真组织好对知识点的检测,选题要有针对性,认真批阅,认真讲评,认真分析总结,以便及时了解教学情况,发现存在问题,改进教学方法。(二)、关注课程改革,研究高考,提升质量积极实施生物课堂改革,友善用脑,落实271课堂模式,提高学生的学习兴趣和热情,使课堂效率得以提升。我们将认真学习考试说明和考试大纲,以及近年来的高考试题,以备课组为单位讨论交流。在教学与复习中,注意培养学生的学科能力,重点落实考试说明的能力水平要求,把教学内容与之对号入座,使知识与能力形成络。(三)、加强过程管理,落实

7、措施,注重实效定期召开高三生物备课组教师会议,精、细、严、实是我们今后的追求方向。反对课堂浪费。要精讲、精练、精批、精评,做到讲练结合,单元过关:解决好以讲代练问题,学生懂的不要讲,从而提高效率。三、进度安排:高三复习采用三轮复习方式。三轮复习法将高三的复习时间大致分为三段,每段时间里的复习目标各有侧重,时间长短也各不相同。第一轮复习从进入高三开始到今年一月底,主要目标是基础能力过关;第二轮复习从二月底到四月底,主要目标是综合能力突破。第二轮复习我们将以小专题的方式,有针对性的讲、练和巩固提高;第三轮复习从五月初到五月底,主要目标是提高应试能力。教师个人工作计划 篇3新的一学期开始了,为了不断

8、提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展 学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识,读书学习。注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,如:师生沟通的艺术,教学策略,教育新理念,课堂管理的策略。除了读有关教学的 书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想.二、以身立教,为人师表师德教师职业作为一种以人育人的职业,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时

9、都感染和影响着学生。因此,教师必须 “美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。加强自我管理作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的 利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课 要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校 的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用 自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,

10、把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习. 在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录. 充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任三年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学 生的人格,建立平

11、等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心 爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是 对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点, 并为他们创造展示自我的机会, 帮助学生树立信心, 矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四 心”,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚 持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要 逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致 差的原因,变革教育方法,并有意识地诱

12、导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变 盲目配合为协作教育。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。教师个人工作计划 篇4一、教育教学方面:我是本月15日来单位开始上班的,经过一段时间的工作,我的总结如下,要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪

13、些困难,采取相应的预防措施4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注每个学生,注意信息反馈,调动学生的思维,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到

14、对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、热爱学生,平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。二、工作考勤方面:我热爱自己的工作,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成的各项工作任务,为提高自身的素质,我经常查阅有关教学资料。总而言之,现在社会对教师的素质要求更

15、高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,改正缺点,开拓前进,希望能尽自己最大的努力提高自己。8月工作计划一、针对上月学生的学习情况,下月的学习安排如下:1、 下月的课程的主要任务是帮助孩子完成小学语文下册的复习,包括生字和诗歌还有上册的拼音的巩固,一孩子现有的水平,争取在孩子开学前使孩子完全的掌握语文现有课程的复习;2、 这个孩子最近一段时间的学习的状态相对前一周好,其中一部分原因也是由于学习的内容相对的简单,下月安排的内容是初一数学 第十章 数据的表示和第十一章三角形以及第十二章变量之间的关系的学习;3、 这个学生的学习状态非常的不好,而且上课很是不听话,我想主要帮孩子学一

16、些基础的性的内容,在基础上再添加多余的内容还是会有些把握的,因此下月只给他安排了初中英语第一、二册中基本单词和句型的学习,并没有讲太多的有关语法方面的内容,仅此两项内容,我想学生要是能认真完成,对这样的学生从某种程度上来说已经是种进步了。二、在个人工作方面我将始终如初,当然,对于自己不足之处还要积极的改正和学习,希望能再不断的学习中充实自己,不断的.积累工作和学习经验努力将自己的工作做到尽善尽美。教师个人工作计划 篇5为了能在接下去的工作中能比上半年工作更加顺利,特做了以下的工作计划。一、要不断加强急诊护理站的建设,提高护理人员的应急能力1、加深护理人员的急救意识和群体意识,定期进行有计划、有

17、组织的业务目标训练,培养急诊专业合格的护理人员。2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度,加强人员卫生行政法律、法规的学习,增强人员的法律意识。3、推进各项急诊工作标准化管理,以提高抢救成功率。二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合,以提高人员的专业素质。1、纯熟把握常见病情的判断及抢救流程及护理要点,施行定期考核。2、纯熟把握心肺复苏术的抢救技能。3、纯熟伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。4、纯熟急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能,要求准确及时到位。三、严格抢救室、处置室的管理,为患者争取宝贵的抢救机遇1、纯熟把握各种仪器的运用并保证其性能良好,随

18、时备用。2、各类抢救药品、器械由专人负责,定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符,严格急救药箱管理,保证院外急救的正常运用。3、各类急救药品运用后及时清理、补充、记录,保持整齐清洁。四、严格执行各项工作标准,确保护理工作的安全有效及整体护理工作的全面落实1、严格执行“三查、七对”制度,杜绝差错事故的发生。2、严格执行无菌技术操作原则及护理程序,以增进或恢复病人的健康为目标开展整体护理,从生理上、心理上、生活上关怀体贴病人,推行人性化服务。3、严格执行“十二项核心制度”4、加强废旧一次性物品的妥善管理,防止院内感染的发生。教师个人工作计划 篇6忙碌而充实、疲惫却喜悦我们的教学工作又将

19、在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。新的学期为使自己各项工作有序开展,特制定个人工作计划如下:一、思想方面作为一名党员教师,在日常工作中要积极响应学校的各项号召,用党员标准严格要求自己。关心国家大事,按时参加政治学习,并不断开展自学,用政治理论武装自己的头脑。在实际工作中,牢记自己是一名党员,努力做到吃苦在前,享受在后。坚持每周的政治学习,不断更新教学观念,注重将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。二、

20、教育教学(一)教育方面作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一定要遵循“严要求,高标准”的指导方针。1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等要经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出严格要求,使班内形成团结向上的优良班风。3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。4、经常与家长保持联系,互通情况,取得

21、家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。(二)教学方面1、教学常规教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。 (1)、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,要注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。(2)、注重课堂教学效果。针对学生特点,根据班级学生的实际情况,采用灵活多样的教学方法,努力做到“以学为主,当堂达标”。 (3)、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。(4)做好学困生转化工作 .作为教师,应该明白任何学生都会同时存在

22、优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,本学期我一定注重对后进生的帮辅工作,使他们在原有基础上都能有不同层次的提高。2、培训提高积极参加学校和上级组织的各种培训活动,在平时教学中注重基本功的训练。利用业余时间络知识和课件的制作,以便能熟练使用多媒体,更好的服务于教学。坚持自学并认真做好笔记,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。三、班级管理坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作

23、有新的突破。1、加强常规教育良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,本学期我将扎实有效地加强学生的常规训练。结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、五一劳动节、母亲节、建党90周年等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思

24、想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。4、继续做好安全教育工作,要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。力争通过以上工作,使本班学生在本学期里纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有较大转变,为今后的教育教学工作打好基础。总之,我将在本学期里在各方面严格要求自己,使自己的各项计划得到圆满落实。教师个人工作计划 篇7一、培养目标(一)总体目标1、塑造尽职履责典范通过对教师进行职业道德教育,提高教师的政治思想素质和职业道德水平,强化师风师德建设,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下,员工们能牢固树立

25、正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教。2、提高教师教学能力注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自己的教学打实基础,从而提高自己的教学能力。3、提升教师科研水平把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量。加强教师队伍建设,不断深化教师以科研促发展的意识,使教师能积极参与在课程改革的教科研之中,培养自己的创新意识和实践能力,具备研究、开发、实施新课程的素质。(二)分级目标1、县级以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平、较高知名度。掌握现代教育技术,成为具

26、有自己教学风格、科研专长,能在本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从教书匠向教育专家过渡。2、校级骨干教师的培养目标是:根据县教育局的要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理知识结构,具有一定教育教学及科研能力,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评选储备人选。(三)目标要求根据学校发展要求,力争每三年培养省级骨干教师1-2人,市级骨干教师3-5人,县级骨干教师5人以上,校级骨干教师6人以上,逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。二、培养措施:1、学习提高(1)有目的,有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的_,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性,自觉性。(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采用自学-研讨-反思-总结的方式进行自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记。(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。(4)积极参加观摩评议及各级各类研究课,对同学

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