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文档简介

1、many things in life are not that we cant do it, but that we dont believe it can be done.(页眉可删)元旦活动方案模板锦集8篇 元旦活动方案 篇1一、活动目的:通过主题活动让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。二、活动准备:1、收集资料2、节目编排三、活动时间:_年12月30日四、活动过程:1、各小队集队、报告人数。2、中队长报告人数。主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。庆

2、元旦迎新年主题班会甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。请欣赏歌舞表演迎新年合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏中国少年先锋队队歌甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。让我们一起欣赏乐曲江南小曲乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情

3、地说一声:合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。甲:请听歌曲祝你平安掌声欢迎。乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵新年的愿望甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。 乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。 请大家说说新年的新目标,新愿望。甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。 乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰! 合:请听女生表演唱杨柳青青甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首快乐的节

4、日。甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的_送走,迎面走来的是崭新的_年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。合:五(2)班主题班会庆元旦迎新年活动到此结束。元旦活动方案 篇2一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?一 活动意义:通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。二 活

5、动目的:元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。三 活动资源需要:教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。四 活动总负责人:_五 活动开展1、活动主办单位:_现代职业技术学校机械分院2、活动时间:_年12月25日晚 7:003、活动地点:_现代职业技术学校机械楼304教室六 经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元七 活动流程:(一)活动前期:1 向学校申请活动所需要的教室。2 准备活动当天所需的设备、用品、吃的。3 提前

6、把活动地点布置好晚会的装饰。4 登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。5 写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。6 选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。(二)活动当天:1 主持好晚会的开展。2 维持现次序不要影响同学大案表演。3 观看同学的表演,积极鼓掌。(三)活动后期:1 打扫教室的卫生。2 晚会结束后将桌登摆放为原样。八 活动应注意的细节:1 活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。2 活动当天的安全。3 活动当天的次序。这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有更多的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参

7、加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!元旦活动方案 篇3活动主题:戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼活动内容:一、购买蓝欧珠宝5000元以上赠送“金水晶”吊坠一个二、购买蓝欧珠宝10000元以上赠送“皇家祈福”手串一个三、购买蓝欧珠宝30000元以上赠送“马年贺岁金条”10克一个店内辅助活动:一、购物赠送500元现金券活动形式:凡有消费意向的顾客都可在消费者购买前赠送500元现金券促进达成销售。二、有奖猜一猜活动

8、形式:在门口立广告牌一个每日更新10道有奖竞猜题目,题目以蓝欧店内珠宝知识为主,每天10个题目答完为止,活动期间每人只限答一题,展板每天标示答出题目和未答出题目。三、店长特权专柜活动形式:选出促销商品,放入明确标示的“店长特权专柜”中,只有店长在得到店长授权时才可以以8折销售。统一口径:店长特权专柜商品为每季特许促销商品,限量发售。宣传媒体:一、盘锦图文台:二、dm单:三、杂志:(爱尚杂志)四、水游城所有店内布置(柱子、大条幅、南侧楼体广告位、橱窗电视内容、门口展架、楼体报刊架)五、四店联动x展架宣传六、手机短信七、小区电梯广告宣传媒体内容:一、广播:1、老公:过年了,送我个珠宝首饰呗!2、想

9、要什么珠宝1、我就要蓝欧珠宝2、蓝欧珠宝,在哪1、就在水游城,是一个专门卖国际高端珠宝的专营店2、没问题,听老婆的,咱就去蓝欧珠宝,选个好首饰羡慕死你那些朋友3、戴蓝欧珠宝 送吉祥大礼 过幸福新年二、dm单:主题、内容、店面形象、赠品图片、情谊礼品区、我要魅力过元旦节三、四店联动x展架高档首饰、活动简介、店面形象四、其他媒体全部以活动主题、礼品为主,突出元旦节送礼元旦活动方案 篇4活动时间:20_年12 月30日 下午3:00活动地点:操场参加人员:小班全体幼儿、家长及老师活动设想:上小班一学期,孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不

10、断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增进家园交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。此次活动我们以游戏为主线,随机展现幼儿在本学期的学习成果,通过亲子间的互动,让家长了解幼儿的发展,同时增进亲子的感情,并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式:一日活动游戏化。活动目的:1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。活动准备:1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(

11、摄像、照相、维持秩序)2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。主 持 人: 吴 荣 周雪芬奖品负责人: 周冬安 范丽霞幼儿负责人: 姚小芳 徐凤娇家长负责人: 各班两名家长照相、 摄影:各班两名家长幼儿及家长坐式:幼儿分成两个方阵,家长围坐在操场周围,幼儿坐在家长的身上。材 料 摆 放:表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式:每个游戏结束后,老师根据比赛结果,在幼儿额头贴粘贴画,活动结束后,到老师那里领取相应的奖品。横 幅: 欢天喜地迎新年活动计时:90分钟

12、 (下午3:004:30)活动流程:1.主持人致欢迎词。 2分钟2.集体舞表演:兔子舞(小一班全体幼儿) 5分钟3.集体舞表演:恭贺新年(小二班全体幼儿) 5分钟4亲子游戏:喂桔子 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜5.歌曲联唱: 5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈巴狗、大皮球6.亲子游戏:吃爆米花 (每次10个家庭,玩二轮,20个家庭) 10分钟玩法:家长手背后,幼儿喂爆米花给家长吃,先吃完为胜7.展示活动: 家长节目(小一班) 5分钟8.展示活动: 养成教育儿歌 5分钟男生:幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝

13、、上下楼女生:吃饭歌、大马路、幼儿园里朋友多、爱护图书全部:六步洗手法9.亲子游戏:小乌龟找妈妈(一次6个家庭,玩两轮,12个家庭) 10分钟玩法:三个家庭一队,分两队,幼儿和家长相对站,幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈,妈妈和小乌龟一起爬过来,速度快的一队为胜。10.展示活动:我是双语小能手 5分钟规则:老师说汉字,幼儿和家长说英语。11.亲子游戏:妈妈找宝宝|(每次5个家庭,玩二轮,10个家庭) 10分钟玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐:我的好妈妈12. 家长展示(小二班) 5分钟13.亲子表演游戏:兔子和狼(小一班 、小二班全体幼儿) 5分钟家

14、长扮演大树,孩子扮演兔子,一起听音乐玩游戏14.集体展示数鸭子 5分钟15.结束语。 3分钟家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家兔年快乐!幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。元旦活动方案 篇5一、活动目的:1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、

15、智、体、美、劳全面发展的合格人才。2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。二、活动时间:12、23-12、31三、活动地点:各班教室、活动室四、活动内容:学生活动:1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。3、三至五年级制作新年贺卡。教师活动:1、羽毛球比赛(12、

16、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求:学生活动:1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(三五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的

17、评比、展示。5、各班教师要参与活动并有节目。6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。教师活动:1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。(负责人:牟苏文)2、乒乓球颠球比赛,向墙上击球或向空中击球,数1分钟击球个数,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:朱燕翠)3、跳绳进行1分钟比赛,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:徐从娟)4、踢毽子比赛以一次不掉为准,踢多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:于园园)5、呼啦圈比赛看谁一次转的圈数多,最多者积15分,其次14,以此类推。(负责人:崔杨)六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对班

18、级活动方案、贺卡、教室布置、活动过程进行评比。评比结果纳入12月班级量化。2、全体教师参加全部活动,积分累计,一等奖5名,二等奖5名,三等奖5名。七、评审小组名单组 长:张维省 副组长:滕怀书组 员:杨现升 高秀华 于园园 郭红八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。4、教师要积极参加全部活动,放松身心,愉悦自我。附 评比标准:1、方案具体详细,切实可行;2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;3、贺卡精

19、致美观,富有创意;4、教室布置有特色,充满节日气氛。5、活动环节紧凑,有教师参与,效果好。元旦活动方案 篇6一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为进一步丰富大学生的校园文化生活,活跃节日氛围,给同学们一个真正展示自我风采的舞台,并在活动中感受元旦的快乐气氛,促进师生之间、班级同学之间的交流与联系,增强师生以及同学之间合作精神。二、活动主题:放松心情,你我参与,过一个祥和快乐的元旦三、主办单位:学前教育系分团委学生会承办单位:学前教育系学生会四、活动对象:学前教育系分团委学生会干部及干事五、活动时间和地点:12月31日晚19:30小舞台六、活动具体安排(一)前期:1、制作海报、班级宣传2、发请柬邀请

20、老师3、统计参加活动人员(二)后期:收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)七、活动环节:(一)第一环节围圆圈规则:大家先手拉手围一个大圆圈,再以主持人为中心,围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。(二)第二环节(参与对象:学生或邀请老师一起参与)1、看谁认识得多将同学们分成八大组,每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己,认识得最多者获胜。2、背对背拥抱规则:每个班以两个人为一组,背对背站立,中间夹一个气球,从一边走到指定目的地,并夹破气球,在规定时间内以夹破气球最多胜出!3、传数字规则:各个组排成一列,席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字,所有人不得出声和回头,

21、最后一名队员通过身体触碰传递一组数字,最快最准的一队获胜。4、剪刀石头布规则:两组队伍面对面,先认识对方,各个组再秘密商量要出什么,队员的动作必须统一一致,主持人发出口令后,队员们做出动作,输的队伍淘汰。(三)结束环节:活动名称:送祝福表心愿在活动开始时,各自以匿名方式把祝福语(给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等)写在纸条投入纸箱,在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取,并大声念出内容。八、经费预算:宣传工作:约20元活动材料:邀请函、奖状、气球、贴纸、扑克牌等约80元舞台装饰费用:约50元奖品:约200元合计:约350元元旦活动方案 篇7一、活动主题红歌大家唱二、活动目的为庆祝中华人民共

22、和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。三、活动时间、地点12月31日上午8:30在校中操场举行。四、活动准备工作及有关分工(一)活动前期:1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、

23、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)(二)活动期间:1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。4.场内调度:教导处。年

24、级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上尝下常比赛结束后,组织好学生立即回班。五、评分标准及设奖1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出尝退场过程安静、整齐、有序。(2分)2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。六、活动议程1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)2.校领导致辞。(程国营校长)3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)七、注意事项1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。元旦活动方案 篇8活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝

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