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文档简介

1、校内一角学校作文500字左右 校内是诗,校内是画。校内是一条历史长河,校内是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。以下是我为大家细心整理的内容,欢迎大家阅读。 校内一角作文 在花坛的右边是一个白色的雕塑,上面雕刻着一个男孩和一个女孩。这个女孩一手拿着一本厚书,一根手指放在前面。后面的男孩还拿着一个足球和一架飞机。它们好像在飞向太空,通过星云查找学问的隐秘。白色雕塑下面的红色大理石上刻着盼望之星。老师告诉我们,雕塑的意义在于德、智、体、美全面进展。我们每个同学都是盼望之星。春天来了,雕像四周的树长出了绿叶。夏天即将来临。绿树下有很多花。它们是紫色、黄色和红

2、色。他们是丰富多彩的和漂亮的。花坛四周有红、白、蓝三色的铁栏杆。柳树姑娘围着花坛。冯妈妈梳着她绿色的长发。多美的景色啊! 下课后,我们可以走到那里,鲜花散发出淡淡的香味,让我们感到舒适,我喜爱那漂亮的花坛! 我喜爱我的学校,宁兴学校。我最喜爱我们学校的操场。 进入校内,经过两栋排列整齐的教学楼,然后经过一条通道,一个宽敞平坦的操场映入我们的眼帘。操场是椭圆形的,中间是绿色的草坪,外面是棕色的塑料跑道。踩上去很有弹性。操场的北面有一个篮球场。篮球架像一个笔直的士兵站在两边。操场东侧是一些健身设施,南侧有一个小沙坑,西侧是一些运动壁画。艳丽的五星红旗在风中飘扬在操场上就像一个绚烂的火焰。 叮当声钟

3、铃声响了,操场沸腾了。同学们整齐地排成一行,伴着音乐快乐地做早操,像一只轻快的燕子。在体育课上,同学在老师的指导下跑步和熬炼。 我有一个美丽的书包,那是我妈妈去年在我生日时送给我的。 我的书包是梯形的,颜色是粉红色的,这是女孩们喜爱的。有一个活泼可爱的女孩图案在书包前面。她戴着一顶美丽的玫瑰帽子,长长的头发,大大的眼睛,对着我微笑。 包的顶部有一条松软的带子,后面有两条长长的可拉伸的带子。它们可以放在肩上或手上。它特别便利。我的书包像一个魔术师。它不仅有一张大嘴,而且还有一个大的肚子。它有三个夹层。我会把书和书放在不同的夹层。只要它张开嘴,它就能吞下或吐出很多我需要的课本和文具。袋子的两边都有

4、小口袋,就像两只大耳朵。这是我的杯子和纸巾。 书包是我的好伴侣,我特别喜爱它。 我的书包很美丽。它是我祖母在我一班级时买的。它已经陪伴我三年了。它是我的老伴侣,我特别喜爱它。 它是圆的,长方形的,蓝色和黑色的,美丽的熊来了又走的图案印在包的前面,可爱的熊两个人,保持着微笑的表情,想对我说:肯定要好好学习! 我的书包有三层,里面是课本,课本和文具袋用法,还有我最喜爱的课外书籍之一;其次个布满了奶奶对我的爱水果、面包、牛奶等食物和湿纸巾;外面那张是老师让我带回家给父母的签名表格。袋子的两边有两个小袋子。左边的那个装满了水杯。奶奶每天早上很早起床,把水倒进水杯,这样我在学校渴的时候就可以喝水解渴。右

5、边是美术课用的水彩笔。 校内一角作文 我们的校内既漂亮如画又生气勃勃,到处都有令人宠爱的景色,而我最喜爱的还是校内的中操场。 进入校内往右走,穿过南教学楼,就来到了中操场,首先映入眼帘的是一块巨大的石碑,上面刻着活学二字,那是陈鹤琴爷爷对我们的期望。 石碑后面是一棵高大的雪松,虽然它的主干已经歪向一边了,现在用两根铜管支撑着,但它还是显得格外有精神,像一位经过战火洗礼的战士,日夜守护着我们的校内。 我们随着石头铺成的小路往里走,便观察了两只鹿的雕塑,一只母鹿,一只小鹿,小鹿宁静地跪在地上吸吮着妈妈的乳汁,母鹿温顺地看着它的孩子,眼里布满了美好的味道,这莫非不像我们在老师的培育下健壮成长吗? 沿

6、着小路往右走,一棵高大的广玉兰消失在我们眼前,广玉兰真高啊,几平有我们四五层教学楼那么高,广玉兰的叶子真绿啊,绿得像是画家用绿色颜料染上去的,广玉兰的叶子真密啊,密得像是一把撑开的巨伞。 不知不觉,低头一看,广玉兰的下方还有一簇八角金盘,那八角金盘像一只只张开的手,正向我们招手。我们走出了大花坛,来到了迷你的小花坛这个小花坛是由一块石头、一簇八角金盘、一棵桂花树组成的,虽然现在还不到秋天,但还是可以闻到桂花淡的芳香。 我闲逛在校内的中操场上,倾听着春天的脚步,观赏着如花般的美景,我陶醉了。 校内一角作文 我们的校内真漂亮!有漂亮的后花园,有高大的教学楼,还有宽敞的食堂。但我最喜爱小花园。 走进

7、校内,我观察了宽敞的操场,操场左上角是小花园。小花园的样子是不规章长方形绿地,里面的树有高有矮,参差不齐。有密有稀,错落有致。其中我最喜爱的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色,有五片花瓣。从远处看,它的叶子像一把绿色的扇子,从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的,尖尖的那里凹进去,很像羊蹄,所以,取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来,像一只绿色的小蝴蝶,又像一对形影不离的好伴侣,所以,又叫伴侣树。微风吹来,叶子慢悠悠地飘落下来,像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看,是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来,小草有时弯腰触地,有时左右摇摆,有时伸展双臂,真像一个在运动的小孩。 羊蹄甲的后面有一个凉亭,凉亭内是正方形的

8、,是由三角形的房顶和四根柱子组成的,里面有供人休闲凳子,每次下课铃声一响,凉亭里就喧闹起来,有的在看书,有的在谈天,还有的在玩耍。上课铃声响,凉亭立即复原了往日的安静,静静地等待同学们的再次到来。我想这时,假如小鸟飞到凉亭里的凳子上,和凉亭一起谈天,这样凉亭就不会孤独了。 我爱光明的教室,由于它让我学到学问,我爱宽敞的操场,由于它让我强健身体。我更爱校内的小花园,由于它带给我很多欢声笑语。 校内一角作文 阳光总是亲昵地透过树叶缝隙送来热忱的问候,还来到桌椅间跳动着玩耍,活像个淘气的孩子。凡是它留下印记的地方,都是一片片灿烂的金黄,曼妙如画。 窗外是一条落红稀有的小径,却是芳郊绿遍尽收眼底。两旁

9、有巴掌大的芭蕉叶、顶天立地的落叶乔木,星星点点的碎花遍地皆是。最为奇怪的,当数那颗我们不经意间一起发觉的圆梦树了,或许在若干年前它曾是一棵魁梧繁盛的大树,但此刻却显得貌不惊人光秃秃得只剩下一个几尺高的树墩,上面有深深浅浅的年轮,这是岁月馈赠给它的痕。 树墩前有一个石碑,上面镌刻着鎏金字圆梦树,多少一心怀着复旦梦的菁菁学子在此放飞幻想,多少意气消沉的人又重整旗鼓、勇往直前! 树干上结着拳头大的青色硕果,滚圆滚圆的,像是始终半生不熟那样,和我们一样,但愿始终停留在稚气未退的花季。 秋日里,枫叶满地。它们像是在进行一个落寞又肃穆的仪式,惹人伤怀、发人深思。庄严的时刻过后,树静而风不止,吹落了一瓣瓣凋

10、零的心,给小径铺上厚厚的毯。叶片随处可见:有的在枝头簌簌颤抖,哽咽着道声珍重、叹声离别; 有的甘愿葬身在大树身边,静待来年得以化作春泥更护花; 有奇异的心形叶瓣围成圈,诉说着短暂的心事。 它们静候着,每天来来往往的过客。留驻了不知几份纷飞的回忆和商定。 校内一角作文 踏入校门,穿过长廊,映入眼帘的则是我们学校的操场了。假如说我们学校像一条环形的项链,那么操场如同一颗珍宝,镶嵌在这条项链的中间。操场,既是学校的中心,也是我们同学的乐园! 春天,操场四周的花草生气勃勃,招来颜色斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽视了上课的钟声。男生则喜爱在操场上奔跑嬉闹,间或也有人去追追蝴蝶。 夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级篮球迷不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的勇敢壮举也成了树荫下同学不变的话题。 秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们

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