教学总结-总结

1、教学总结-总结 篇一：教学工作总结汇总-近50篇 训练教学工作总结01 一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在美好中,不断的进步着,不断的努力着.在本学期中,我针对自己的训练教学工作的得与失,现总结如下. 一、 在备课方面 仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作 了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总 结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 一堂预备充分的课，会令同学和老师都获

2、益不浅。例如我在讲授认识时间的时候，这课教学难度比较大。一班级儿童年龄小，不是很明白。为了 上好这堂课，我仔细讨论了教材，找出了重点，难点，预备有针对性地讲。我在这方面做了细心的支配。为了令教同学动，不沉闷，我还为此预备了大量的教具，授 课时就心中有数了。并自己做了形象生动的PP，让同学能够更简单的接受。 二、在教学方面 我以课堂教学为核心，课前，仔细的钻研教材，对教学内容做到心中有数。着重进行单元备课，把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作 用。和同组的老师共同探讨教材中消失的难点，共同解决课堂中消失的教学问题。在教学中，每一节课，我都应用PP制作课件或利用学校的教学网络，给同学创设

3、 各种情境，激发同学学习爱好。 增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精准化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅 出。在课堂上格外留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得快乐；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量 少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。现在同学普遍反映喜爱上数学 课，就连以前极厌烦数学的同学都乐于上课了。 三、 培育同学的学习习惯。 在同学的学习习惯培育中，我鼓舞同学独立完成作业的习惯，针对部分同学作业懒

4、散，我通过同桌和小组之间的作业完成状况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的爱好取得了较好效果。 四、 后进生辅导方面 在对后进生的辅导中，我每天辅导两人，实行轮番制，在教学中留意降低难度、放缓坡度，让他们采纳自己的方法慢速度学习。在教学中逐步培育他 们的学习爱好，提高他们的学习自信念，使同学敢于回答问题，乐于思索。并在同学中，开展相互关心，组长带头负责的方法，组与组之间进行竞争，看哪个组进步 快，不但组长得到嘉奖，其他组员也得到“星”的嘉奖。 五、提高自身学习方面 在平常的教学工作之余，我喜爱坐下来静静的思索，思索训练教学中消失的问题，思索同学的成长问题，品位着工作中的苦与乐，用自己

5、笨拙的笔法 抒写下每一天的感受，专心去体验生活与工作，感悟着其中的欢乐。每一次的进步，都像给了我注射了兴奋剂，使我有了向前冲的劲头。我知道，我要专心去品尝。 每一学期的结束，其实也就是每一学期的起点，在这之间，我不断的思索，思索自己怎样才能更有艺术的去训练同学，去提高自己的人生价值。学问无止境，因此，我要努力，不为别的，只为孩子们的那双清亮的眼睛，只为自己的那跳动的心。 老师个人工作总结02 这学年来，本人在训练教学工作中，始终坚持党的训练方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立以同学为主体，以培育同学主动进展为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造力量，培育同学德、智、体

6、、美、劳全面进展，工作责任心强，服从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛猎取各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成训练教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的训练观念，才能适应训练的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面： 要提高教学质量，关键是上好

7、课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前预备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语

8、言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，

9、先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 8、热爱同学，公平的对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，现在_对老师的素养要求更高

10、，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。 教学工作总结03 李凤桃 岁月荏苒，新学期即将成为旧学期，我们的生活将增加更多的得失与悲欢。现从几个方面将一学期的工作心得总结如下： 一、平常心和责任感 老师的职业注定了我们这些人将有别于_上其他一些职业者，我们将不能拥有过度的贪欲和功利性，这将不利于对同学的训练和对自身心灵的净化。我们要拥有一颗平常心，我们可能终生如蜡，但并不意味着我们没有健康、乐观和美好。现在的同学，其实是很苦的，虽然条件上远胜我们当时，但他们的内心，虚弱多多，金钱的大环境，会让他们无所适从，会在花一样的季节里

11、就迷失了自己，设身处地，你就有可能理解他们的行为，上网、逃课、堕落、早恋、萎靡不振。他们需要我们花适当的精力去引导，我们有这种基本的责任。当然，方法和耐烦，可能会挑战我们工作的难度。 二、和双差生打交道 第一要有耐烦。 我对差生，那种厌恶感在慢慢削减，要有耐烦，就像面对生活，没有耐烦，一天也过不去。首先得要学会包涵，适量的容忍他们的语言和行为，你装得下他们，时间长了，他们就会慢慢被感化，进而投入到学习中来； 其次，你要真心对他们好，像对待自己的弟妹或者子女，讲道理给他听，他知道你的苦心，最至少他不会跟你胡来； 第三，不能一味的纵容，假如你做老好先生，什么都好好好，到最终，你的课堂肯定会第一个完

12、蛋，所以适当的时候，我们要“擒贼先擒王”，瞄住“带头大哥”，把这个同学先搞定，敢于和他们直面，语言上不要过分的刺激他，不要有卑视的神态，适当给他一些语言上的“打击”是必要的也是必需的，假如把什么都当作体罚，胆战心惊，倒反而违反了训练规律。 第四，学习上不要放弃他们，给他们发挥的空间，督促他们作业，加强沟通，真诚的和气的对他们，确定会有好的回报。与同学的关系搞好，不信他们成绩上不来，同学喜爱你，他没理由不学你的学科，再大的同学，他的心理仍旧孩子化，他们有的还没理智到，一边跟你冷战，私下里却又把你的学科学得好到让你吐血的程度，可能性小得可怜。 三、习惯 作为一名语文老师，我常常做试卷，感受新课改气

13、息，了解中考动向；多读课外书，拓宽视野，减化庸俗；多学习，学无止境。 新年来了，盼望有更好的收获在前方等着我。 随着新年的气息,第一个学期又将结束，在这辞旧迎新之际我将本学期我所担当的九班级4、6两个班 的语文教学工作作一个小结. （ 一）、依据方案，我仔细抓了课堂内的效率，增加课堂内的容量，提高课堂内的训练效率；合理地支配教学内容，运用敏捷多样教学方式引导同学进行有效的学习；面对全体同学，依托中间兼顾两头，布置不同要求的作业，即使是布置同量的作业，也是分不同的要求，好的要完成得好、准、快，中间的要完成得好、准，中下的只要完成好就行。 （ 二）、在基础学问方面，提倡自学，依据老师教的方法，以个

14、人完成任务为主，团结协作为辅，在平常的生活中主动积累并渐渐形成习惯。促使他们主动归类学问，在多看多说中把握。针对新题型，在老师的带领下，作一些典型训练。 （ 三）、在古诗词的积累方面，狠抓背诵。除老师在课堂上指导他们理解课文的基础上背诵外，重要的是督检查他们敏捷运用方法去巧记，注重实效，抓重点，突破难点，对诗词作适当的归类，对一些名句则多角度地训练和思索，在实际的语言中敏捷运用。 （四）、在阅读训练方面。从课堂内开头严格训练，依据课改新理念，利用现在有的各种参考书、材料、工具，充分体现同学学习的主动性、主体性，老师的指导性。运用扫瞄、略读、细研等方法，在多读中整体感悟，快速理解课文。在对文章进

15、行整体的把握后，深化重难点，细细体会，在团结互助协作中多方研讨，尽量让文本成为他们提高语文水平的一个工具，而不是他们肯定得记住的死学问。课外注重培育大语文观，多阅读观赏各类文章，增长见识，不断提高阅读理解力量。 （ 五）、在写作方面。书写仍旧影响其得高分的一个挺直缘由，书写差的同学总与高分无缘。虽然我也狠抓了这部分同学的书写，但都坚持不 了多久，在老师督促检查下也改观不了多少，学校时形成的书写的不良习惯，始终在难以订正，即使原来书写好的同学，在作业成山的面前，想写好也难。因此，书写依旧是严峻的问题。其次是仍旧需要练笔，每周要按老师的要求完成一至二篇练笔，在多写多练中增长力量。再次，注重总结和归

16、纳，在老师的归纳总结性的习作评讲中得到提高。最终要充分激发他们的写作爱好，准时发觉他们的特长，顺势引导，在相互仿照中得到提高。 教学工作总结04 紧急改善的一学期就这样走到了终点，本学期我连续担当七班级的语文教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己，一学期来，我严格要求自己，细心备 课，仔细上课，细心批阅作业，耐烦辅导同学。对同事以诚相待，虚心谨慎；对领导尊敬有加，领命不误；对同学关怀爱惜，教书育人。回顾一学期的工作，想说的 真是太多太多，现总结如下： 一、思想方面 作为一名老师，我特别留意自己的师德修养。平常主动参与各种学习和会议，并常常留意翻阅报纸和杂志，努力把握最新的训练动态和训练信息，

17、学以致 用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的进展，合乎素养训练的要求。在为人师表方面，严格遵守“老师职业道德规范”，谨言慎行，_以德育人，坚 信老师无小节，时刻留意树立良好的老师形象。随着教龄的增长，努力向有阅历的老老师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱同学，关怀同学，对同学严格要求，循 循善诱，争取让他们成为具有综合素养的新型人才。 二、 教学方面 在教学中，我始终以同学为主体，遵循同学的身心进展规律，要让同学爱学，要时时到处替同学设想。 1、备课时，我总要这样反复斟酌：这节课我究竟应当教给同学什么东西，哪些内容是必需讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是同学可能感到很困难 的，哪些内

18、容可能是同学想不到的。必需讲的内容，可以根据怎样的步骤来讲，怎样才能引起同学的学习爱好；对于同学感到困难的内容，用什么方法降低难度；怎 样调动同学的生活体验、阅读阅历来理解文本。 2、上课时，我努力调动同学的思维，鼓舞同学学思结合，教给同学阅读课文的方法，培育其良好的阅读习惯、记笔记的习惯，极力避开满堂灌的状况消失。新课结束，我准时检查同学的学习状况：或询问，或查看，以求准时调整教学方法，补缺补差； 3、作业设计时，力求做到 “精”，题型敏捷，考察同学对所学学问的综合运用力量。 4、复习时，夯实基础学问，抓好基本技能的训练。抓住文本,吃透教材,扎实把握文本的学问，多进行基本技能的训练。要把学问

19、点落到实处。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位 5、以教材为基础，并加大对同学的课外阅读训练，提高同学对语言材料的感知理解力量，培育同学独立思辨的习惯。培育同学的阅读力量并严格要求同学仔细书写，提高书写速度和质量。 6、加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作力量要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要让同学学会对文章的细读，精彩的篇 章最好能背诵。假如腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，要求同学留意观看生活、感悟生活，锲而不舍的记日记，有感而发的写随笔，提高同学的写作水平。 要求同学写好作文要反复修改，也可以请教老师、同学的看法，做到精益求精。

20、 三、努力方向： 1、加强每节课的方案性和目的性，主动创设和谐，公平，民主的学习氛围，要求同学发挥主观能动性，大胆表达。 2、加强对同学的书写要求、指导。 3、关心同学的加大课外阅读量。 4、加强写作指导与训练。 教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 篇二：学校训练教学工作总结 学校训练教学工作总结 本年度我校老师在上级训练部门和总校领导班子的正确指引下，全面贯彻执行党的训练方针，坚持以训练教学质量为中心，强化训练教学讨论和常规管理，深化实行改革，执行训练行政的各种准则、理论

21、、规章、制度，连续深化师德培育，加强老师队伍建设，调动全体老师、同学的主动性和高度热忱，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下全都，团结协作，以仔细务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以上开展状况总结如下： 一、加强领导班子建设，充分发挥领导班子的主导作用 上学期，领导班子进行了调整，作为一名新担当的我来说，由于本人阅历欠缺，所以一时摸不着头绪，但是通过学习，我们主动提高了各领导人物的业务管理水平，我们还常常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的阅历和有效的管理方法。我们常常带着问题学习现代训练理论，学习学校管理，学习外校先进办学阅历和管理阅历

22、，不断提高理论水平和管理力量。 这学期以来，我们领导班子团结全都。上学期初，领导深化分析学校的教学状况，制订出各项工作方案，规章制度做到有章可循，心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务方案，行之有效的班级工作方案，并热心关心、指导年轻老师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在学校领导班子成员的挺直指导下，全校老师业务力量及教学热心有所提高，教学风气等方面也受到上级和周边村民群众的确定和好评。我校领导班子有剧烈的事业心和高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以校为家，由于老师少，任务大，所以领导班子常常深化课堂听课，了解教学动态，把握了教学第一手材料，为课堂教学做好了依据，在领导的

23、带动下，老师相互听课已蔚然成风，大家实实在在地讨论课堂教学微观领域常常面临的问题，相互发表看法，沟通困惑，共同提高了教研组的分散力和研讨力量。 二、重视队伍建设，培育优秀师资 师资力气的雄厚与薄弱，挺直影响学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建设。首先加强了对老师职业道德修养的监督，开展老师政治业务学习， 连续深化师德培育。在老师队伍中，也或多或少存在一些问题，个别老师性格开朗，加上一心想向外调，对教学没爱好。因此一年来经过学校领导的深化谈心了解，个别进行了思想训练，从而使个别老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。我们还鼓舞老师自学，为老师供应各种学习

24、机会，使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。 在老师管理上，学校把老师的管理制度落到实处，坚持考勤制度，出勤与绩效工资挺直挂钩，杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出消遣休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。 三、加强德育工作，建设文明校风 德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，特地制订了学校德育工作方案，并开展一系列活动进行德育训练。 1、通过校会、主题班、队活动开展各种训练： 2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱训练。 3、充分利用纪念日对同学进行思想政治训练； 4、优秀班级评比制度中把同学德育作为评比的一项内容； 5、要求老师仔

25、细上好品德_课，强调老师应细致耐烦做好后进生、顽皮生的转化工作。 6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题训练、慰问活动，切实进行德育训练。 四、狠抓训练教学。 教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培育同学学习爱好。开学初，我们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并把活动落到实处。 1、主动开展了教研活动。全体老师参加听课和研讨沟通，并就教学中的问题探讨出解决方法，真正起到了教研的作用。 2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺当实施课程改革、提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好

26、，重点做了几点工作： （1）、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教好每一门课程，不任意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教务处； （2）、做好学籍管理工作； （3）、进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年，教务处每月底进行一次教学常规检查。不同班级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教务处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改看法，真正做到服务于广阔师生； （4）、以“同学”为中心点，规范学习行为着力抓好同学的“规范”训练。从同学的基础文明行为，养成训练的训练

27、抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓同学早读及自习、班主任跟文明班级的评比，效果特别好； （5）、我们在九月初为了使特岗老师尽快的投入到工作当中，准时的把我校老师带到四大队学校进行优秀课的听课和观摩课活动，并且鼓舞特岗老师大胆上好翻版课，早日置身于训练氛围； （6）、九月二十日左右，我们为了将新的课程理念带进课堂，所以格外邀请买跃燕老师到我校为我们的老师上样板课，让我校的老师主动学习先学后教、当堂训练的授课形式。 五、加强家访和平安管理工作 为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的训练步调，统一学校与家庭训练对同学的要求，共同做好同学的训练工作，促进同学德智体美全面进展；为加强学校管

28、理，增加师生的平安意识，确保同学的人身平安，我们加强了家访和平安管理工作。 1、准时召开家长会，就同学要留意的学习、平安等，要求家长管理训练孩子，加强了学校与家庭、_的联系，增加了学校的训练亲合力。 2、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必需全面家访一次。我校采纳了走访、电话访的方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉同学学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学心情等状况的，准时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。 3、加强对同学的平安管理工作。平安训练，迫不及待。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对同学进行训

29、练，结合_平安事故和当地的平安大事，训练同学以防范为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校内。 六、坚持财务制度： 学校严格根据三局文件标准规范收费，严格执行义务训练学校财务管理制度。 学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善同学的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。 学校广辟门路，主动争款消退平安隐患，改善办学条件。 4.学校开展平安宣扬训练活动，创建平安和谐校内。 七、存在问题： 回顾一年来，我校本着“以人为本”的训练思想，扎实开展训练教学工作，加强教研组建设和教学常规管理，促进了老师队伍建设。但是，在本学年度，存在问题还是有的： 第一，同学校外学习环境差，学习主动性不高，家长

30、对子女管理不够位； 其次，老师队伍中，个别老师思想不到位，教学热忱不高； 第三，学校领导管理力量有待更加提高； 回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力很大，在本学期接近尾声的时候，得到各级领导以及总校的支持与关爱，又为我们教学点新建了教室，办公室等，这一举措更加加大了我校教室的工作主动性和热忱，所以我们坚信，在各级领导以及总校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为教学点的训练工作努力谱写训练新篇！ 篇三：教学工作总结_ 一学期就这样的匆忙的过去了,在繁忙中,在美好中,不断的进步着,不断的努力着. 在本学期中,我针对自己的训练教学工作的得与失,现总结如下. 一、 在备课方面 仔细备课，不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 一堂预备充分的课，会令同学和老师都获益不浅。例如我在讲授认识时间的时候，这课教学难度比较大。一班级儿童年龄小，不是很明白。为了上好