幼儿毕业典礼策划方案5篇

1、幼儿毕业典礼策划方案5篇 时间过得真快，转瞬，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的味道儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是兴奋和欣慰。幼儿毕业典礼策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于幼儿毕业典礼策划方案，盼望能帮到各位。 幼儿毕业典礼策划方案1 一、活动介绍 我们在时代春风里，我们在绚烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、

2、进取的士气。 活动目标： 1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的哺育之情以及幼儿园老师的训练之情。 2.享受毕业典礼的欢快气氛，感受好伴侣之间的纯真友情。 3.观赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 二、活动主题 “在绚烂阳光下” 三、活动总策划： 四、接待组： 1.家长来宾的接待、引导。 2.邀请书的制定、发放。 3.体育馆门口各班级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。 五、后勤组： 1.物资的选购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。 2.现场资料的整理：照片、报道。 3.毕业证书。 4.车辆的停放、秩序维护。 5.场地的整理。 六、场地环境布置： 1.舞台布置

3、：横幅内容确定及制作、舞台装饰等。 2.画展布置：展板的制作 3.幼儿在园的生活PPT制作、展现： 4.老师、幼儿及家长座位牌和路途指引标记： 5.活动当天展板的维护： 七、活动支配 1. 活动时间： 2. 活动地点：学校体育馆 3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参与活动。 4. 节目流程表及人员支配 (1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备黄娇 (2)节目排练时间：4月 23日6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用嬉戏课的时间，或午睡时间。 (3)演出幼儿支配： (4)催 场： (5)拉 幕：。 (6)上下场指引： (7)音 响： (

4、8)摄 像： 拍照： (9)医务应急：静 (10)节目具体流程和人员支配。 序号 节目名称 负责人 备注 1 老师开场舞： 爵士舞 2 园长致辞 话筒一只 3 大班打击乐：大中国、拔根芦柴花 三只立 式话筒 4 大班歌伴舞： 在绚烂阳光下 扣式话 筒一只 5 领导致辞 话筒一只 6 小班舞蹈： 有爱就有天堂 7 大班成语： 亡羊补牢 徐逸负责道具 8 中班舞蹈： 我可喜爱你 9 大班歌伴舞： 荷塘月色 郝卫锋负责荷叶等道具。 10 毕业班家长 和幼儿发言 11 大班诗朗诵： 毕业献词 三只立式话筒、预备台阶 12 大合唱： 毕业歌 三只立式话筒 13 颁发毕业证书 领取4个班级的量 备注：活动

5、当天班级看护支配： 八、活动留意事项 1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。 2.全部教职工活动当天着园服。老师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的老师相互借一下)，后勤着白色工作服。 3. 各组老师负责清洗、整理服装。 4.通讯报道组提前撰写好报道，并准时做好上传工作。 5.各班可以邀请12名家长作为助教活动来帮助老师看护班级和关心幼儿化妆。 6.活动结束后请家长先回教室等待。 7.预备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。 九、“毕业典礼”活动行事历 工 作 内 容 完成毕业典礼方案初稿，并审核。 节目排练 节目初审 第一次彩排(道具到位，不包括服装) 其次次彩排(服装、道具到位) 家长邀请书

6、制作完成 统一发放家长邀请书 各节目走场、练习 全体幼儿会场踩点 第三次彩排(道具到位，不包括服装) 完成场地布置及画展布置工作 活动预备(场地的维护) 家长座位的摆放 幼儿换服装、化妆 到体育馆预备(幼儿带垫子) 签处处预备 正式演出 场地、展板的整理 各类资料的归档(方案、主持稿、签到等) 幼儿毕业典礼策划方案2 一、策划思想 普德村幼儿园即将送走我园_届毕业生，同时也是展现丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的训练理念”，培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣，为学校输入多元进展人才幼苗。大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙美好的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼

7、儿园，飞向更宽阔的天空。幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。为了让小伴侣们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念，对学校生活憧憬的情感。 活动策划人员： 策划人： 负责人： 主 持： 平安现场： 音乐： 叫场： 放礼炮：家长 二、毕业典礼主题 欢乐、感恩、飞行 三、活动时间 _年6月 下午 四、活动地点 铁心桥青少年活动中心 五、活动人员 六、活动预备 1、“_届大班毕业典礼”的背景墙饰。 2、音乐伴奏的碟片、礼炮。 3、选定主持人 4、为幼儿排练节目，预备服装道具 5、食堂预备好饺子馅、皮等 6

8、、孩子预备雨衣和水枪 七、活动程序 寄语篇： 1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。 2、手语表演感恩的心 3、 家长致感谢辞、园长献展望词 4、同一首歌 欢快篇： 开场舞蹈和我园特色童话剧表演 穿上雨衣用水枪打水仗 展望篇： 诗歌 毕业献词 大班个别幼儿歌曲 毕业歌，再见了幼儿园 大班全体幼儿 快乐毕业大餐： 各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。欢乐分享美味快乐大餐。同时相互道别不舍之情。 幼儿毕业典礼策划方案3 活动目标： 1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美妙的回忆。 2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。 3.通过演出熬炼孩子的

9、士气与自信。 活动内容：毕业班幼儿才艺展现 活动时间：7月_日 活动地点：户外场地或幼儿园 活动参加人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友) 活动预备： 制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿预备纪念品、老师、幼儿统一穿园服;预备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐恩典。 开场音乐放飞幻想、毕业献辞;家长互动嬉戏;毕业诗朗诵、诗歌朗诵永久的筑巢人;老师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。 会场执勤人员 小中班家长委员会代表及后勤人员 平安预案 平安后勤主任与行政人员 活动过程： 1、入场，播放幼儿园生活花絮。 2、主持人开场

10、幼(女)：友爱的老师;幼(男)：友爱的爸爸、妈妈 师：友爱的小伴侣们;合：大家好! 幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今日的鲜花最绚丽，今日的我们最格外。 幼(女)：今日是我们小伴侣值得纪念和难忘的日子，由于我们将要毕业了;幼(男)：今日是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小伴侣。 师：今日我们真诚地邀请到了全部毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参与培英幼儿园大班毕业典礼! 合：“幼儿园的欢乐时间”培英幼儿园大班毕业典礼现在开头。 3、园长致辞 _、_(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝愿的话要

11、对你们说!那么，首先要送上这份祝愿的是你们最喜爱的园长阿姨，让我们用最热情的掌声有请毛园长致辞。 4、颁发毕业证书和纪念品 感谢园长的祝愿，信任我们这些聪慧的小伴侣已经接收到了，那么接下来依旧有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练) 毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，学校生活的开头。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就肯定会想起幼儿园，想起友爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今日送出其次份祝愿的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园欢乐时间的中班小伴侣，他们始终以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请

12、他们送上毕业献词。 5、家长代表讲话、老师代表讲话 6、家长互动嬉戏父女情深 嬉戏规章：首先每班请出两位小伴侣，再请这些小伴侣的爸爸上来，哪位爸爸情愿参与请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开头时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。 7、大班段幼儿朗诵毕业诗 今日是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有许多话要向我们说，许多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。 8、老师朗诵永久的筑巢人 全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，全部毕业班老师挺

13、直上台(背景音乐感恩) 9、放飞幻想(折纸飞机) 今日后，你们长大了，今日后，你们要带着幻想再次起航，今日的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们预备好了吗?写出自己的幻想，预备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出幻想，折成纸飞机。 孩子们，把你手中的幻想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的幻想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们预备好了吗? 孩子们，把幻想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长期以来

14、的信仰.虽然我们的幻想不肯定都会实现，但是幻想的意义是赐予人们一个方向，一个目标。 虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着幻想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都幻想成真! 再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，由于我们的心永久在一起，祝孩子们永久健康，漂亮。祝家长伴侣身体健康，工作顺当。幼儿园_年学前班毕业典礼到此结束。 10、活动结束 收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会，总结收获。 幼儿毕业典礼策划方案4 前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时间的隧道在不断地蜕变，他们的身高

15、变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的士气，懂得了七十二般改变。6岁是幼儿迈向学校的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感，品尝着美好，向自己的6岁告辞，也向幼儿园告辞。 1、开场: 1、主持人作开场白 2、园长晚会致辞(可参考前言) 2、晚会流程: 一、看我变变变 节目形式:开幕大型节目 串词:别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变，我变变变 人数:80-100人 道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。 备注:以大型的节目

16、拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光。 本节目参加的人数较多，服装及道具随队列的改变而转变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题，起到直截了当的作用，并充分体现幼儿间的合作力量。 二、暖和的怀抱 节目形式:大班舞蹈 串词:老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得恋恋不舍，请看暖和的怀抱。 人数:24人 道具、舞服:由爱好班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等) 三、百变形象时装show 节目形式:时装表演 串词:孩子有着许很多多奇怪的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的改变。

17、 人数:40-50人 道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择 备注:本节目通过不同造型的展现来呈现孩子的内心世界和对将来美妙生活的向往，进一步紧扣主题。 四、摇太阳 节目形式:大班舞蹈 串词:孩子的心是天真烂漫的，孩子的想象是无比宽阔的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了 人数:24人 道具、舞服:节目老师负责，色调仍以暖色为主。 五、欢乐的课室 节目形式:打击乐 串词:幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比欢乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲欢

18、乐的课室。 人数:40人 道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服 备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢乐的。依旧紧扣主题，深化主题内容。 六、花环迪斯科 节目形式:中班体操 串词:我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。 人数:19人 道具、舞服:节目老师负责 七、Lovesdance 节目形式:家长节目(集体交际舞表演) 串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心训练的感谢之心，也给孩子送上一份美妙

19、的祝愿，请观赏他们的爱之舞。 人数:12对家长、48个小伴侣 道具、舞服:礼服为主。 备注:幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果。 八、彩云追月 节目形式:老师舞蹈 串词:“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上”老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。由我们友爱的老师为孩子送上一份格外的礼物-彩云追月 人数:24人 九、猜猜看 节目形式:中班舞蹈 串词:感谢老师对我们美妙的祝福，现在请大家猜猜看我们中班的小伴侣们又变身为什么了呢? 人数:20人 道具、舞服:节目老师负责 十、同唱一首歌鲁冰花 节目形式:歌曲演唱 串词:我们在同一天空下，有着共

20、同的抱负、共同的愿望，让我们全部的家长和小伴侣来同唱一首我们特别熟识的歌-鲁冰花。 人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小伴侣和唱。 备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。 由演唱者引领全场观众参加演唱，引起共鸣，把晚会推至潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。 幼儿毕业典礼策划方案5 一、活动预备 1.发给家长邀请函 2.家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具 3.老师布置大厅 4.食堂工作人员预备自助餐食物 5.支配好人员清扫场地。 二、活动目标 1.体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。 2.体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 三、活动时间地点 1.时间：20_年6月28日 2.地点：幼儿园大厅 3.人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表) 三、活动流程 1.主持人出场 甲：友爱的小伴侣， 乙：友爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨， 合：你们好! 老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既兴奋又有说不出的不舍，为你们即将成为一名学校生而兴奋、又为你们即