第7讲_近代以来西方的思想、科学及文学艺术

1、第7讲近代以来西方的思想、科学及文学艺术 1西方人文精神的发展 (1)文艺复兴和宗教改革 (2)启蒙运动 2近代科学技术 (1)经典力学 (2)进化论 (3)蒸汽机的发明和电气技术的应用 3现代科学技术 (1)相对论和量子论 (2)现代信息技术 419 世纪以来的世界文学艺术 (1)文学的主要成就 (2)有代表性的美术作品 (3)有代表性的音乐作品 (4)影视艺术的产生与发展 一、西方人文精神的发展 1文艺复兴 (1)背景：意大利最早出现资本主义萌芽，且保留了古希腊、 罗马文化的大量遗存。 (2)核心思想：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中 心，要求肯定人的价值和尊严。 (3)成就： 意大

2、利：文学上出现了薄伽丘、但丁、彼特拉克，并称 为文艺复兴“文学三杰”；艺术上出现了达芬奇等艺术大师。 西欧：英国的戏剧家莎士比亚，代表作是哈姆雷特。 (4)影响： 是欧洲近代历史上的第一次资产阶级思想解放运动。 为新航路的开辟和宗教改革提供了精神动力。 【点拨思考】 “人文精神”(humanism)一词通常译作人文主义、人本主 义、人道主义。一种主张以人为本，重视人的价值，尊重人的 尊严和权利，关怀人的现实生活，追求人的自由、平等和解放 的思想行为。人文精神就是反对把人当作一个“东西”来研究， 因为人本身就是一个活生生的丰富多彩的生命。它要求尊重人 的需要、情感，并有高尚的道德情操和欣赏美、创

3、造美的能力； 同时，它也提倡每个人在自由生活的同时，承担不可推卸的对 他人、社会、自然的责任。总之，它要求关怀人生的终极意义， 弘扬道德价值和审美价值，培养健全的人格和高尚的时代风尚。 2宗教改革 (1)背景： 文艺复兴的思想解放潮流席卷欧洲以后，各国的人文主 义思想十分活跃。 罗马教会为树立教皇的绝对权威，宣扬因行称义。 (2)思想主张：强调因信称义的学说，主张靠信仰才能得救， 否定了罗马教廷的权威。 (3)开始：1517年，为反对教皇兜售的赎罪券贴出著名的关 于赎罪券的功效，拉开了宗教改革的序幕。 (4)影响 拉开了德意志宗教改革运动的序幕。 改革后创立的新教与原来的天主教、东正教形成了三

4、足 鼎立的局面。 3启蒙运动 (1)背景： 随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制 统治和教会压迫。 近代科学的发展，促进了人们思想的解放。 (2)核心：理性主义。 (3)成就： 启蒙思想家：出现了伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等。 主张：法律面前人人平等、三权分立、天赋人权、人民 主权、社会契约论等。 (4)影响： 进一步解放了人们的思想，冲击着欧洲的封建专制统治。 推动法国大革命的爆发。 成为殖民地人民争取民族独立的思想武器。 二、近代以来物理学和生物学领域的主要成就 三、19 世纪以来的世界主要文学成就和艺术成就 119 世纪以来的世界主要文学成就 英国拜伦的唐璜、 2.19 世纪以来

5、的世界主要艺术成就 西方人文精神的起源与发展 续表 文艺复兴、宗教改革以及启蒙运动对人文精神 的诠释 比较文艺复兴和启蒙运动 续表 续表 专制主义和教权主义，建立民主、 主教会，促进了人们的思想解放； 用联系发展的观点认识近代思想解放与近代 科技产生、发展的内在联系 1近代思想解放是近代科技产生、发展的条件。之后，两 者相互促进、推动。 2文艺复兴从思想上解放人和人性，形成了人文主义思想 的潮流，把人从宗教束缚中解放出来，激发了人们对宇宙、自 然和人自身的探究。近代科学产生的标志，近代天文学革命就 是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开 始的。文艺复兴的思想解放直接为打破地心说

6、提供了思想动力 和精神基础。之后的宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放， 同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。 3近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了 直接的物质条件，推动了思想解放，如近代天文学革命，打破 了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系，给神学以极大冲 击。牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为法国 启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的 推动作用。 4科学技术的进步，思想的解放，使人类的思想方法、思 维方式发生了巨大的变化，推动了哲学的发展，而哲学的发展 又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。 全面认识近代以来的科技 1近代以来科技产生和发展

7、的原因 (1)经济：商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发 展是近代科技产生的前提和根本动力。 (2)政治：资产阶级民主政治的建立，为近代科技提供了自 由发展的空间。欧洲先进国家保护、奖励科技发明，改革教育 制度和专利制度，组织科研机构等，这些都推动了近代科学的 创立和发展。 (3)思想：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进了人们的思 想解放，为近代科技的发展扫清了精神枷锁。 (4)面向现实，重视实验，崇尚理性的科研精神，也有利于 科技的发明和发展。 (5)科学家群体的不懈努力。 总之，近代科技的发生和发展，离不开商品经济、资本主 义产生、发展以及与之相适应的上层建筑意识形态的影响。这 说明科

8、技是由经济、政治、思想发展的程度决定的。 2发展历程、阶段特征 (1)兴起：文艺复兴运动促使了近代自然科学兴起，实现了 科学史上的第一次革命；17 世纪牛顿力学体系的建立，则标志 着人类科学时代的开始。 特征：反映出宏观物体低速运动的客观规律，第一次将物 质运动加以理论性的概括和总结。 (2)突破： 第一次工业革命的开展，蒸汽机的发明和使用，使人类 社会进入“蒸汽时代”。 以电的发明和使用为特征的第二次工业革命，把人类推 进到“电气时代”。 19 世纪初至 20 世纪初，科学技术长足发展，细胞学说、 生物进化论、相对论是这一时期的突出成就。 特征：科学发展并和技术相结合，推动了人类社会的进步。

9、 (3)飞跃：20 世纪 4050 年代，出现了以原子能、电子信 息技术、航天技术为代表的一系列高新技术，引起了第三次科 技革命。 特征：其规模、深度和影响远远超过前两次科技革命， 科技在各个领域里都取得了突破性进展。综合性、整体化的 程度更高，出现了许多新学科。 3对人类社会的影响 (1)积极方面：科学技术是第一生产力，是先进生产力的集 中体现和主要标志，也是人类文明进步的基石。 (2)消极方面：科学技术是把双刃剑，由于人类应用科技不 当和科技自身的局限，科技发展也对地球生态环境、人类社会 生活和伦理道德产生了巨大的负面效应，影响了人类社会的可 持续发展。 相对论与牛顿力学的关系 (1)牛顿

10、力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，相对 论反映的是物体高速运动的客观规律，它否定了牛顿力学的绝 对时空观，深刻揭示了时间和空间的本质属性。 (2)相对论也发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论之 中，相对论是对牛顿力学的继承和发展。 (3)相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿 力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿 力学是整个力学的基础，牛顿所创造的概念，至今仍指导着我 们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学，打破了传统的绝对 时空观。 现实主义文学与现代主义文学的区别 1兴起的时间 从 19 世纪 30 年代起，现实主义文学成为文学的主流。现 代主义文学兴起于

11、 20 世纪初，20 世纪 30 年代达到鼎盛时期， 取代现实主义文学成为文学的主流。 2.社会根源 现实主义文学的发展是由于工业革命后，资本主义社会的 矛盾开始大量暴露出来，社会问题日益突出。现代主义文学的 发展是由于在第二次工业革命后，经济危机、世界大战等社会 问题使人们对资本主义产生了普遍的危机感，他们迷茫、痛苦 而找不到出路。 3创作特点 现实主义强调真实具体地描写现实生活，详尽分析人类行 为相互冲突的趋势，再现典型环境中的典型人物，往往因对现 实秩序不满而被称为批判现实主义。现代主义文学是一种流派 众多、风格各异的多元化文学，其共同点是集中表现自我，在 艺术手法上反传统。 【特别提醒

12、】 19 世纪以来，世界文学艺术空前繁荣，出现了浪漫主义、 批判现实主义、现代主义等各种文学流派，深刻反映了社会历 史现实。随着科技的发展和艺术的进步，科技和艺术有机地结 合，产生了影视艺术，极大地丰富了人们的文化生活，推动了 社会的发展。 【归纳概括】【归纳概括】比较孔子和苏格拉底思想的异同点比较孔子和苏格拉底思想的异同点 (1)相同点相同点 时代背景相同，世风日下，道德沦丧。时代背景相同，世风日下，道德沦丧。 都具有人文精神和民本思想，都强调人的价值。都具有人文精神和民本思想，都强调人的价值。 都重视道德和秩序，都强调人的道德修养。都重视道德和秩序，都强调人的道德修养。 都重视教育，教化人

13、民，改善人的内心世界。都重视教育，教化人民，改善人的内心世界。 (2)不同点不同点 服务的体制不同：孔子侧重在社会方服务的体制不同：孔子侧重在社会方 面，从君主统治出发，根本上是压制了面，从君主统治出发，根本上是压制了 人的个性发展；苏格拉底侧重在个人方人的个性发展；苏格拉底侧重在个人方 面，强调人在社会中的地位、权利和责面，强调人在社会中的地位、权利和责 任，有利于个性和民主政治发展。任，有利于个性和民主政治发展。 对道德来源认识不同：孔子强调人的对道德来源认识不同：孔子强调人的 自律和社会组织的约束作用；而苏格拉自律和社会组织的约束作用；而苏格拉 底则更强调知识的意义。底则更强调知识的意义

14、。 【分析比较】【分析比较】人文主义和宗教神学人文主义和宗教神学 的比较的比较 考向一文艺复兴的指导思想人文主义 1(2013 年广东文综)欧洲某个时期崛起了一个富有的阶 级，他们成为教会之外新的艺术资助人。于是，艺术家创作的 重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺 术家”是() A文艺复兴时期画家 C法国印象主义画家 B19 世纪现实主义画家 D20 世纪现代主义画家 解析：A文艺复兴时期画的风格是表现人性美的，19 世 纪现实主义画的风格是揭示社会现实的，法国印象主义画的风 格是表现光与色的。20 世纪现代主义画的风格是反理性的、夸 张的，是表现人的苦闷、彷徨的。故选 A

15、 项。 2(2012 年广东文综)1521 年有教皇代表与马丁路德辩论 说：信仰无法安稳地奠基于圣经，因为“圣经就像软蜡 一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧 在于() A教会是否腐败 B信仰是否必要 C信徒能否仅仅依靠信仰得救 D圣经能否作为信仰的基础 解析：C 马丁路德主张每个人都可以阅读圣经，同上 帝对话，信仰即可得救，教会代表认为个人的得道要依赖于教 会对圣经的解释，故两者的根本分歧在于是谁掌握圣经 的解释权。材料没有涉及教会腐败问题排除 A 项，很明显也可 以排除 B 项，D 项圣经作为信仰的基础是没有分歧的。 考向二宗教改革的内容 3(2013 年广东文综)被宗教

16、人士评论为“让上帝远离了这 )个世界，降低了人类在其中的独一无二性”的学说是( A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进化论 C马丁路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论 解析：B“让上帝远离了这个世界，降低了人类在其中 的独一无二性”说明对宗教思想的颠覆。只有 B 项符合。 考向三启蒙思想家的主张 4(2010 年广东文综)“我们不把任何未经验证的意见接受作 为真理，而是遵照必要的次序，从一步推演到下一步不论多 么深奥，最终都能发现。”与这句话的理念一致的说法是() A“信仰即可得救” B“人是万物的尺度” C“要有勇气运用你自已的理智” D“我们茫然于新事物，并对未来充满了恐惧” 解析：C 依据材料

17、“经验证”“一步推演”可以看出，要运 用你自已的理智去发现真理。A 项为宗教改革思想，强调信仰； B 项“人是万物的尺度”强调个人的感觉，D 项认为世界不可知； 三项都是错误的。 5(2014 届广东珠海高三摸底)孟德斯鸠认为，共和政体是 全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体；君主政体是 由单独一个人遵照固定的和确立了的法律执政；专制政体是按 一个人的意志行使权力。他主张实行的政体是() A民主共和 C君主立宪 B贵族共和 D君主专制 解析：C孟德斯鸠的这段话，分别指出了共和政体、君 主政体和专制政体的弊端，因此，他个人都不赞成这三类政体， 而是主张把这三类政体结合在一起，即实行君主立宪制，才能 确保人民权利的有效行使和民主政体的确立，故选 C 项。 考向四自然科学的影响牛顿经典力学和达尔文的进 化论 6(2014 届广东珠海高三摸底)诺贝尔物理学奖获得者杨振 宁高度赞扬一位科学家，指出他的“新眼光改变了基础物理的 发展进程”。其理论“宏伟、美妙、广邃，催生了令人敬畏的 宇宙学”杨振宁所赞扬的科学家是() A牛顿B瓦特C.普朗克D爱因斯坦 解析：D根据题干提供的信息“宏伟”“宇宙”，揭示 宏观宇宙的是爱因斯坦的相对论。 考向五19 世纪