(讲课2)光合作用曲线专题

1、光合作用的有关曲线光合作用的有关曲线 1.1.光照光照: :影响影响阶段。阶段。 2.2.温度温度: :主要影响主要影响 阶段。阶段。 3.CO3.CO2 2浓度浓度: :影响影响 阶段。阶段。 4.4.水水: :影响影响的开闭进而影响二氧化碳的吸收的开闭进而影响二氧化碳的吸收; ; 5.5.无机盐无机盐( (或矿质元素或矿质元素):):主要影响主要影响等与等与 光合作用有关的物质的形成。光合作用有关的物质的形成。 6.6.多因子变量的影响多因子变量的影响 影响光合作用的因素及应用影响光合作用的因素及应用: 光反应光反应 暗反应暗反应 暗反应暗反应 气孔气孔 色素、酶、色素、酶、ATPATP

2、AB段：段： A点：点： C点：点： B点：点： BC段：段： D D点：点： 1 1、光照强度：、光照强度： （1 1）曲线分析：）曲线分析： 例例1 1、根据下图回答下列问题：根据下图回答下列问题： (1)(1)曲线分析：曲线分析：A A点点光照强度为光照强度为0 0，此时只进行，此时只进行 ，细，细 胞内的代谢特点如胞内的代谢特点如 所示。所示。ABAB段：段：随光照强度增强，光随光照强度增强，光 合作用强度也逐渐增强，合作用强度也逐渐增强，CO2CO2释放量释放量 ，这是因，这是因 为为 ，此时细胞呼吸强度，此时细胞呼吸强度 光光 合作用强度合作用强度( (此时细胞内的代谢特点如此时细

3、胞内的代谢特点如 所示所示) )。 B B点：点：细胞呼吸释放的细胞呼吸释放的CO2CO2全部用于全部用于 ，即光合作用强度，即光合作用强度 _细胞呼吸强度细胞呼吸强度( (此时细胞内的代谢特点如此时细胞内的代谢特点如 所示所示) )。 细胞呼吸细胞呼吸 图图2 2 逐渐减少逐渐减少 细胞呼吸释放的细胞呼吸释放的CO2CO2部分用于光合作用部分用于光合作用 大于大于 图图3 3 光合作用光合作用 等于等于图图4 4 光照强度只有在光照强度只有在B B点以上时，植物才能点以上时，植物才能 ，B B点所示光点所示光 照强度称为照强度称为 。 BCBC段：段：表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不

4、断加强，表明随着光照强度不断加强，光合作用强度不断加强， 到到C C点以上就不再加强了，点以上就不再加强了，C C点所示光照强度称为点所示光照强度称为 _。 B B点以后的细胞代谢特点可用点以后的细胞代谢特点可用 表示。表示。 (2)(2)应用：阴生植物的应用：阴生植物的B B点点 ，C C点点 ，如图中，如图中 虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可虚线所示，间作套种农作物的种类搭配，林带树种的配置，可 合理利用光能。合理利用光能。 正常生长正常生长 光补偿点光补偿点 光饱和点光饱和点 图图5 5 前移前移较低较低 对位训练对位训练 1 1：图甲为三种植物图甲为三种植物(、)

5、光合作用强光合作用强 度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下 列问题。列问题。 (1)(1)影响图甲中影响图甲中b b点上下移动的主要外界因素是点上下移动的主要外界因素是_；光照；光照 强度为强度为a a点时，既没有点时，既没有CO2CO2的吸收也没有的吸收也没有CO2CO2的释放，其原因是的释放，其原因是 _。在这种情况下，植物。在这种情况下，植物_ (_ (能、能、 不能不能) )积累有机物，即不能正常生长。为加快植物生长，可使用积累有机物，即不能正常生长。为加快植物生长，可使用 人工光照，比较适合的光源是人工光照，比较

6、适合的光源是_(_(白光、绿光白光、绿光) )。 温度温度 不能不能 白光白光 光合消耗的光合消耗的CO2CO2量等于呼吸产生的量等于呼吸产生的CO2CO2量量 (2)(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是 _。 (3)(3)连接图乙中连接图乙中“1”1”和和“2”2”两个过程的关键物质是两个过程的关键物质是 _。 (4)(4)若研究若研究CO2CO2中中C C在光合作用中的转移途径，通常采用在光合作用中的转移途径，通常采用 _ _方法方法。 (5)(5)正常进行光合作用的叶片，正常进行光合作用的叶片， 若突然停止供给若突然停止供给CO2

7、CO2，请在，请在 右图中绘出叶绿体中右图中绘出叶绿体中HH 含量在短时间内的变化曲线。含量在短时间内的变化曲线。 植物植物 ATP和和H 同位素标记同位素标记( (同位素示踪同位素示踪) ) 1).1).C C段限制光合速率的主要因素是：段限制光合速率的主要因素是：。C C点以后光合点以后光合 速率不再继续增加的环境因素主要是：速率不再继续增加的环境因素主要是：_。内在因。内在因 素可能是：素可能是：_。点以后提高光合速率的具。点以后提高光合速率的具 体措施是：体措施是：_。 0 6 1 2 2吸收吸收 （mol/h） 1 2 光照强度光照强度 CO2CO2浓度、温度浓度、温度 光合色素和酶

8、的数量光合色素和酶的数量 增施有机肥等增施有机肥等 2).2).植物植物1 1处于点时，叶肉细胞中产生的结处于点时，叶肉细胞中产生的结 构有：构有： . .点时产生的点时产生的 结构有结构有 。 细胞质基质、线粒体细胞质基质、线粒体 细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体 2 2、据右图回答、据右图回答 下列问题：下列问题： 0 6 12 2吸收吸收 （mol/h） 1 2 3).3).要使要使1 1植物能够正常生长，光照强度必须在植物能够正常生长，光照强度必须在范范 围。围。 大于大于B B 4).4).用用2 2浓度表示，植物浓度表示，植物1 1的呼吸速率为：的呼

9、吸速率为：mol/hmol/h。 点时的总光合速率为：点时的总光合速率为：mol/hmol/h，净光合速率为，净光合速率为 mol/hmol/h，点时每小时葡萄糖的积累量为，点时每小时葡萄糖的积累量为g/hg/h。 6 6 1818 1212 360360 C C 0 0 co2 吸收吸收 co2 释放释放 B B A A 呼吸速率呼吸速率 光照强度光照强度 D D 净净光合速率光合速率 真正（总真正（总 或实际）或实际） 光合速率光合速率 （外界）（外界） （2 2）总光合速率和净光合速率：）总光合速率和净光合速率： 真正（总）光合速率真正（总）光合速率 = = 净光合速率净光合速率 + +

10、 呼吸速率呼吸速率 （外界）（外界） 这株植物在光下这株植物在光下1 1小时光合作用共产生小时光合作用共产生 克葡萄糖；克葡萄糖； 该叶片在该叶片在1010、50005000勒克斯的光照条件下，每小时光合作用勒克斯的光照条件下，每小时光合作用 所产生的氧气量是所产生的氧气量是 _mg.mg. 。则。则1 1小时积累的葡萄糖是小时积累的葡萄糖是 克。克。 在在2525条件下，这株植物在充分光照下条件下，这株植物在充分光照下1 1小时总共制造葡萄小时总共制造葡萄 糖糖 克。克。 总光合速率总光合速率 总光合速率总光合速率 净光合速率净光合速率 总光合速率总光合速率 1、判断下列说法是净光合速率还是

11、总光合速率？、判断下列说法是净光合速率还是总光合速率？ 2 2、“总光合速率总光合速率”与与 “ “净光合速率净光合速率”的比较的比较 植物（或叶片、叶绿体）植物（或叶片、叶绿体） 量量 植物（或叶片）植物（或叶片） 量，量， 收获植物所得的有机量；收获植物所得的有机量； 植物体或叶片植物体或叶片 量；量； 植物体（或叶片）植物体（或叶片） 到外界环境中的量到外界环境中的量 植物体（或叶片）植物体（或叶片） （或（或 量）；量）； 植物体（或叶片）从外植物体（或叶片）从外 界界 量；量； 产生产生或或制造制造 积累积累 产生产生或或 生成生成 释放释放 固定固定 同化同化吸收吸收 【例例】：有

12、关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典：有关光合作用和呼吸作用关系的变化曲线图中，最典 型的就是夏季的一天中型的就是夏季的一天中CO2CO2吸收和释放变化曲线图，如图吸收和释放变化曲线图，如图1 1所示所示 ： a a点：凌晨点：凌晨3 3时时4 4时，温度降低，呼吸作用减弱，时，温度降低，呼吸作用减弱，CO2CO2释放减少；释放减少； b b点：上午点：上午6 6时左右，太阳出来，开始进行光合作用；时左右，太阳出来，开始进行光合作用； bcbc段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用； c c点：上午点：上午7 7时左右，光合作用等于呼吸作用；时左右，光合作用等于呼吸作用；

13、1 1曲线的各点含义及形成原因分析曲线的各点含义及形成原因分析: : cece段：光合作用大于呼吸作用；段：光合作用大于呼吸作用； d d点：温度过高，部分气孔关闭，出现点：温度过高，部分气孔关闭，出现“午休午休”现象；现象； e e点：下午点：下午6 6时左右，光合作用等于呼吸作用；时左右，光合作用等于呼吸作用； efef段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用； fgfg段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用。段：太阳落山，停止光合作用，只进行呼吸作用。 (1)(1)、积累有机物时间段：、积累有机物时间段：cece段；段； (2)(2)、制造有机物时间段：、制造有机物时间段：

14、bfbf段；段； (3)(3)、消耗有机物时间段：、消耗有机物时间段：ogog段；段； (4)(4)、一天中有机物积累最多的时间点：、一天中有机物积累最多的时间点：e e点；点； (5)(5)、一昼夜有机物的积累量表示：、一昼夜有机物的积累量表示：SpSpSMSMSNSN 2 2有关有机物情况的分析有关有机物情况的分析: : 对位训练对位训练1.1. 以测定的以测定的COCO2 2吸收量与释放量为指标、研究温度吸收量与释放量为指标、研究温度 对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如图所示。 下列分析正确的是下列分析正确的是: : A A光

15、照相同时间，光照相同时间，3535时时 光合作用制造的有机物的光合作用制造的有机物的 量与量与3030时相等时相等 B B光照相同时间，在光照相同时间，在2020 条件下植物积累的有机物条件下植物积累的有机物 的量最多的量最多 C C温度高于温度高于2525时，光合时，光合 作用制造的有机物的量开作用制造的有机物的量开 始减少始减少 D D两曲线的交点表示光合两曲线的交点表示光合 作用制造的与细胞呼吸消作用制造的与细胞呼吸消 耗的有机物的量相等耗的有机物的量相等 2 2在在COCO2 2浓度为浓度为0.030.03和适宜的恒定温度条件下，测定植物和适宜的恒定温度条件下，测定植物 甲和植物乙在不

16、同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如图，下列有 关分析正确的是（双选）关分析正确的是（双选） BDBD A.A.光照强度为光照强度为1 1千勒克司时，千勒克司时， 植物甲开始进行光合作用植物甲开始进行光合作用; ; B.B.当光照强度为当光照强度为3 3千勒克司千勒克司 时植物乙的总光合速率时植物乙的总光合速率 是是20mg20mg100cm100cm2 2叶叶小时小时; ; C.C.若在若在c c点时突然停止点时突然停止COCO2 2的的 供应，短时间内植物甲的供应，短时间内植物甲的 叶绿体中叶绿体中C C3 3 的含量会增加 的含量会增加;

17、; D.dD.d点时限制植物乙的光合点时限制植物乙的光合 速率增大的主要环境因素速率增大的主要环境因素 是是COCO2 2的浓度的浓度. . 3 3、分析有关植物光合作用的资料，回答问题：、分析有关植物光合作用的资料，回答问题： (1)(1)与与B B植物相比，植物相比，A A植物是在植物是在_光照条件下生长光照条件下生长 的植物，判断的依据是的植物，判断的依据是_。 (2)(2)当光照强度超过当光照强度超过9 9千勒克斯时，千勒克斯时，B B植物光合速率植物光合速率 _，造成这种现象的实质是，造成这种现象的实质是_跟不上跟不上 _反应。反应。 (3)(3)当光照强度为当光照强度为9 9千勒克

18、斯时，千勒克斯时，B B植物的总光合速率是植物的总光合速率是 _mg CO2/(100 cm2_mg CO2/(100 cm2叶叶小时小时)。 弱光弱光 因为因为A A植物在光饱和时的光照强度低于植物在光饱和时的光照强度低于B B植物植物 不再增加不再增加暗反应暗反应 光光 4545 【例例】：将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室 光照强度，在适宜光照强度，在适宜COCO2 2浓度下测定叶片光合作用的强度，测定结浓度下测定叶片光合作用的强度，测定结 果如下图。下列相关叙述，正确的是果如下图。下列相关叙述，正确的是: : D （3 3）条件

19、改变时相关点的移动）条件改变时相关点的移动: : A.A.如果如果COCO2 2浓度适当降低，浓度适当降低，a a点左移，点左移，b b点左移点左移 B.B.如果如果COCO2 2浓度适当降低，浓度适当降低，a a点左移，点左移，b b点右移点右移 C.C.如果如果COCO2 2浓度适当增强，浓度适当增强，a a点右移，点右移，b b点右移点右移 D.D.如果如果COCO2 2浓度适当增强，浓度适当增强，a a点左移，点左移，b b点右移点右移 2 2、科学家研究小麦、科学家研究小麦2020时光合作用强度与光照强度时光合作用强度与光照强度 的关系，得到如下曲线，下列有关叙述不正确的是的关系，得

20、到如下曲线，下列有关叙述不正确的是 A A A随着环境温度的升高，随着环境温度的升高，cdcd段位置不断上移段位置不断上移 B Ba a点时叶肉细胞产生点时叶肉细胞产生ATPATP的细胞器只有线粒体的细胞器只有线粒体 C C其他条件适宜，当植物少量缺其他条件适宜，当植物少量缺MgMg时，时，b b点将向右移动，点将向右移动，c c 点向左移动点向左移动 D D外界条件均适宜时，外界条件均适宜时，c c点之后小麦光合作用强度不再增点之后小麦光合作用强度不再增 加可能与叶绿体中酶的数量有关加可能与叶绿体中酶的数量有关 A A点：点： A A点：点： 光合作用速率光合作用速率= =细胞呼吸速率细胞呼

21、吸速率(CO2补偿点 补偿点) B BB B点：点： COCO2 2饱和点饱和点 C C 进行光合作用所需的进行光合作用所需的CO2CO2的最低浓度的最低浓度 光合作用速率光合作用速率 细胞呼吸速率细胞呼吸速率 C C点：点： 只只进行细胞呼吸进行细胞呼吸, ,光合作用速率为光合作用速率为0 0。 CACA段：段： 2、CO2浓度浓度: A A或或AA点后：点后： 思考思考1 1：北魏贾思勰：北魏贾思勰齐民要术齐民要术中提到种植农作物中提到种植农作物 时要时要“正其行，通其风正其行，通其风”，你如何理解这句话？，你如何理解这句话？ 思考思考2 2：在呼吸作用强度一定的条件下，当外界光照：在呼吸

22、作用强度一定的条件下，当外界光照 强度适当升高时，图示中强度适当升高时，图示中A A点，点，B B点如何移动？若光点如何移动？若光 照强度适当降低呢？照强度适当降低呢？ 正其行，通其风，有利于空气流通，增大二氧化碳浓度，正其行，通其风，有利于空气流通，增大二氧化碳浓度， 提高光合作用速率，进而提高农作物产量。提高光合作用速率，进而提高农作物产量。 当外界光照强度适当升高时，图当外界光照强度适当升高时，图 示中示中A A点向左移动，点向左移动，B B点向右移动点向右移动; ; 当外界光照强度适当降低时，图当外界光照强度适当降低时，图 示中示中A A点向右移动，点向右移动，B B点向左移动。点向左

23、移动。 当外界条件发生改变时，若当外界条件发生改变时，若有利于有利于（如光照（如光照 加强、二氧化碳浓度增加等）光合作用，加强、二氧化碳浓度增加等）光合作用，补偿点补偿点 向左移向左移，饱和点向右移；饱和点向右移； 若若不利于不利于（如光照减弱、二氧化碳浓度降低等）（如光照减弱、二氧化碳浓度降低等） 光合作用，光合作用，补偿点向右移，饱和点向左移补偿点向右移，饱和点向左移。 （在呼吸作用不变的前提下）在呼吸作用不变的前提下） 补偿点、饱和点移动规律总结：补偿点、饱和点移动规律总结： 对位训练对位训练1 1图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为图甲表示小麦叶肉细胞在光照强度分别为a a、b b、c

24、 c、 d d时，单位时间内时，单位时间内COCO2 2释放量释放量(mgcm(mgcm-2 -2。 。hh-1) -1)和 和O O2 2产生总量产生总量 (mgcm(mgcm-2 -2h h-1 -1) )的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率 的变化。图乙表示小麦叶肉细胞光合作用速率 与光照强度的关系。下列叙述错误的是与光照强度的关系。下列叙述错误的是: : A A图甲中光照强度为图甲中光照强度为c c时，光合作用强度时，光合作用强度= =呼吸作用强度呼吸作用强度 B B根据图甲可知图乙中根据图甲可知图乙中A A点的值是点的值是6 mg6 mgcmcm2 2hh C C图乙中限制图乙中

25、限制C C点光合作用速率的因素主要是点光合作用速率的因素主要是COCO2 2浓度、温度浓度、温度 D D若将空气中的若将空气中的COCO2 2浓度降低，则图乙中浓度降低，则图乙中B B点向左移动，点向左移动，X X点向右移动点向右移动 D D A AA-BA-BB B 2 2如图甲、乙分别表示光照强度和如图甲、乙分别表示光照强度和CO2CO2浓度对某植浓度对某植 物光合作用强度的影响，据图回答以下问题。物光合作用强度的影响，据图回答以下问题。 (1) (1) 若白天的光照长期处于若白天的光照长期处于c c点水平，则该植物不点水平，则该植物不 能正常生长的原因是能正常生长的原因是 _。 白天有机

26、物积累为零，一昼夜有机物积累则为负值白天有机物积累为零，一昼夜有机物积累则为负值 (2)(2)图乙中，该植物在图乙中，该植物在_点开始进行光合作用，曲线中点开始进行光合作用，曲线中abab 段的存在说明植物对段的存在说明植物对CO2CO2的利用具有的特点是的利用具有的特点是 _；结合曲线中；结合曲线中abab段，段， 在该植物的大田栽培中可以采用在该植物的大田栽培中可以采用_方法提高光合产方法提高光合产 量。量。 b 植物只有在一定的植物只有在一定的CO2CO2浓度条件下才能进行光合作用浓度条件下才能进行光合作用 合理密植合理密植 温度通过影响（温度通过影响（ ）进而影响光合作用速）进而影响光

27、合作用速 率，主要影响（率，主要影响（ ）阶段的速率。）阶段的速率。 温室栽培：冬天温室栽培：冬天_ 夏天夏天_ 白天白天_ 晚上晚上_ 酶的活性酶的活性 暗反应暗反应 3 3、温度、温度影响机理、应用影响机理、应用 1 1）、影响机理：）、影响机理： 2 2）、应用）、应用： 1 1：已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别 是是2525、3030，如图所示曲线表示该植物在，如图所示曲线表示该植物在3030时光时光 合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到合作用强度与光照强度的关系。若将温度调节到2525 的条件下的条件下( (原光照强度和原光照

28、强度和COCO2 2浓度不变浓度不变) )，从理论上讲，从理论上讲 ，图中相应点的移动分别是，图中相应点的移动分别是( () ) A Aa a点上移，点上移，b b点左移，点左移，m m值增大值增大 B Ba a点不移，点不移，b b点左移，点左移，m m值不变值不变 C Ca a点上移，点上移，b b点右移，点右移，m m值下降值下降 D Da a点下移，点下移，b b点不移，点不移，m m值上升值上升 A 4 4水分的供应对光合作用速率的影响水分的供应对光合作用速率的影响 (1)(1)影响：影响： 水是光合作用的原料，缺水既可影响光合作用，又水是光合作用的原料，缺水既可影响光合作用，又 会

29、导致叶片会导致叶片气孔关闭气孔关闭，限制，限制COCO2 2进入叶片，从而间接进入叶片，从而间接 影响光合作用。影响光合作用。 (2)(2)应用：根据作物的需水规律合理灌溉。应用：根据作物的需水规律合理灌溉。 春季晴朗一天春季晴朗一天 盛夏晴朗一天盛夏晴朗一天 DEDE段：段：夏季正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，夏季正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，COCO2 2 供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。 EFEF段：段：正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放，正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放， COCO2 2供应

30、量增加，导致光合作用强度有所增强。供应量增加，导致光合作用强度有所增强。 思考：为什么不同季节，同一时刻植物的光合作用强度不同？思考：为什么不同季节，同一时刻植物的光合作用强度不同？ 光合午休光合午休 4 4水分水分 1 1、下图表示的是一昼夜北方某作物植株、下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2CO2吸收量吸收量 的变化。甲图为盛夏某一晴天，乙图为春季的某一的变化。甲图为盛夏某一晴天，乙图为春季的某一 晴天。对两图的相关原因分析不正确的是晴天。对两图的相关原因分析不正确的是: : A A甲图中有机物积累最多的是甲图中有机物积累最多的是G G点，两图中点，两图中B B点植株干重均低于点植株干重

31、均低于 A A点时的干重点时的干重 B B植株有机物总积累可用横轴、上曲线围成的有关面积表示，植株有机物总积累可用横轴、上曲线围成的有关面积表示， 适当提高温度可增加适当提高温度可增加OAOA的绝对值的绝对值 C C两图中两图中DEDE时间段叶绿体中三碳化合物含量均大大减少时间段叶绿体中三碳化合物含量均大大减少 D D甲图中甲图中E E点与点与G G点相比，叶绿体中的点相比，叶绿体中的ATPATP含量较多含量较多 C 2 2、下图曲线表示农田中，、下图曲线表示农田中，昼夜温度变化；昼夜温度变化；光照强度；光照强度； 植物吸收植物吸收CO2CO2的变化，请判断下列说法中不正确的是的变化，请判断下

32、列说法中不正确的是: : A A在在曲线与时间轴交点曲线与时间轴交点c c和和e e时，光合作用吸收的时，光合作用吸收的CO2CO2和呼吸作用释放的和呼吸作用释放的 CO2CO2量相等量相等 ; ; B Ba a点的形成是由夜间的低温造成的点的形成是由夜间的低温造成的; ; C C在从时间轴上的在从时间轴上的c c点开始合成有机物，到点开始合成有机物，到e e点有机物的合成终止点有机物的合成终止; ; D D增大曲线增大曲线与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，与时间轴所围成的正面积措施包括提高光照强度，CO2CO2浓度浓度 和充足的水分供应和充足的水分供应. . C 解题方法：把多变量

33、转化为单变把多变量转化为单变 量，多因素转变为单因素，使复量，多因素转变为单因素，使复 杂问题简易化。（杂问题简易化。（定一议一定一议一） 二、垂直横轴画辅助线，确定横轴变量，如图中二、垂直横轴画辅助线，确定横轴变量，如图中Q Q点，点， 也就是也就是固定横坐标固定横坐标，探究另一个因素如何影响纵坐标。探究另一个因素如何影响纵坐标。 一、从同一曲线取两点，一、从同一曲线取两点， 讨论横轴变量与纵轴变量的关系。讨论横轴变量与纵轴变量的关系。 如图中如图中P P、Q Q两点，两点， 也就是也就是固定曲线固定曲线，探究横坐标如何影响纵坐标。探究横坐标如何影响纵坐标。 5 5、多因子变量的影响、多因子

34、变量的影响 确定一个变量的方法有两种：确定一个变量的方法有两种： 1 1、科学家研究科学家研究CO2CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光浓度、光照强度和温度对同一种植物光 合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下 列叙述不正确的是列叙述不正确的是 A.A.光照强度为光照强度为a a时，造成曲时，造成曲 线线和和光合作用强度差光合作用强度差 异的原因是异的原因是CO2CO2浓度不同浓度不同 B.B.光照强度为光照强度为b b时，造成曲时，造成曲 线线和和光合作用强度差光合作用强度差 异的原因是温度不同异的原因是温度不同 C.C.光照

35、强度为光照强度为a ab b，曲线，曲线、光合作用强度随光光合作用强度随光 照强照强 度升高而升高度升高而升高 D.D.光照强度为光照强度为a ac c，曲线，曲线、光合作用强度随光照强度光合作用强度随光照强度 升高而升高升高而升高 D 2 2、下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况、下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况, ,除除 各图中所示因素外各图中所示因素外, ,其他因素均控制在最适范围。下列其他因素均控制在最适范围。下列 分析正确的是分析正确的是: : A.A.乙图中乙图中d d点与点与c c点相比点相比, ,相同时间内叶肉细胞中相同时间内叶肉细胞中C5C5的生成较的生成较

36、少少 B.B.图中图中M M、N N、P P点的限制因素分别是点的限制因素分别是CO2CO2浓度、温度、光强度浓度、温度、光强度 C.C.丙图中丙图中, ,随着温度的继续升高随着温度的继续升高, ,曲线走势将稳定不变曲线走势将稳定不变 D.D.甲图中甲图中a a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 D （1 1）甲图）甲图P P点，限制小麦光合作用强度的因素为点，限制小麦光合作用强度的因素为_,_, 乙图乙图Q Q点，高点，高CO2CO2浓度条件下，若要进一步提高光合作用可采取的浓度条件下，若要进一步提高光合作用可采取的 措施是措施是 。预计丙图。预计丙图Q

37、 Q点之后点之后3 3条曲线的变化趋条曲线的变化趋 势为势为 。 （2 2）干旱初期，小麦光合作用强度低的主要原因可以用）干旱初期，小麦光合作用强度低的主要原因可以用_图图 来说明，具体解释为来说明，具体解释为_ （3 3）在气候寒冷时，即使在全日照下小麦也不能以最快的速度）在气候寒冷时，即使在全日照下小麦也不能以最快的速度 生长，可以用生长，可以用 图来说明，这是因为图来说明，这是因为_ 光照强度光照强度 适当提高温度适当提高温度 3 3条曲线都会随温度升高而呈逐渐下降的趋势条曲线都会随温度升高而呈逐渐下降的趋势 乙乙 干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，

38、导致体内 CO2CO2浓度降低，光合速率下降浓度降低，光合速率下降 甲和丙甲和丙 气温较低，酶活性受限制气温较低，酶活性受限制 光合作光合作 用速率用速率 （4 4）、下图为某植物光合作用速率与环境因素之间）、下图为某植物光合作用速率与环境因素之间 的关系，请在图甲中绘制的关系，请在图甲中绘制5050时植物光合作用速度变时植物光合作用速度变 化的曲线。化的曲线。 1 1、硝化细菌的新陈代谢类型是：、硝化细菌的新陈代谢类型是： A.A.自养厌氧型自养厌氧型 B.B.自养需氧型自养需氧型 C.C.异养厌氧型异养厌氧型 D.D.异养需氧型异养需氧型 B 2、硝化细菌通过化能合成作用形成有、硝化细菌通

39、过化能合成作用形成有 机物，需要下列哪种环境条件机物，需要下列哪种环境条件 A.具有具有NH3和缺氧和缺氧 B.具有具有NH3和氧和氧 C.具有硝酸及缺氧具有硝酸及缺氧 D.具有硝酸和氧具有硝酸和氧 B 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量能量 2HNO2+O2 2HNO3+能量能量 能量能量 CO2+H2O (CH20)+6O2 硝化细菌的硝化细菌的化能合成作用化能合成作用 (化学能）化学能） 光合作用与化能合成作用的异同光合作用与化能合成作用的异同: : 相同点：相同点：都能将无机物都能将无机物(CO(CO2 2+H+H2 2O)O)合成有机物合成有机物(CH(CH2 2O)O)

40、不同点：不同点：光合作用利用的是光合作用利用的是光能光能，化能合成作用利用，化能合成作用利用 的是的是化学能化学能 六、化能合成作用六、化能合成作用: 生物的新陈代谢类型生物的新陈代谢类型: 生物的新陈代谢分为生物的新陈代谢分为同化作用同化作用和和异化作用异化作用两个方面。两个方面。 从同化作用看，从同化作用看， 生物分为生物分为 自养生物自养生物 异养生物：异养生物： 光能自养：光能自养： 化能自养：化能自养： 绿色植物绿色植物 硝化细菌（硫化硝化细菌（硫化 细菌氢细菌、铁细菌氢细菌、铁 细菌）细菌） 人、动物、真菌及多数细菌人、动物、真菌及多数细菌 从异化作用看，从异化作用看， 生物分为生

41、物分为 需氧型生物：动物需氧型生物：动物 厌氧型生物：乳酸菌厌氧型生物：乳酸菌 1：已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是已知某植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25、 30，如图所示曲线表示该植物在，如图所示曲线表示该植物在30时光合作用强度与光时光合作用强度与光 照强度的关系。若将温度调节到照强度的关系。若将温度调节到25的条件下的条件下(原光照强度和原光照强度和 CO2浓度不变浓度不变)，从理论上讲，图中相应点的移动分别是：，从理论上讲，图中相应点的移动分别是： Aa点上移，点上移，b点左移，点左移，m值增大值增大 Ba点不移，点不移，b点左移，点左移，m值不变值不变 Ca点上

42、移，点上移，b点右移，点右移，m值下降值下降 Da点下移，点下移，b点不移，点不移，m值上升值上升 A 巩固训练：巩固训练： 2在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高 经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温 度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法正确的度，以提高产品的产量和品质，下列措施及方法正确的 是是 ( ) 由于温室内外温差大，在温室薄膜上由于温室内外温差大，在温室薄膜上(或玻璃或玻璃)结成一结成一 层水膜，要及时擦干，以防透光率降低层水膜，要及时擦干，以防透光率降低适当的增加

43、适当的增加 光照，以补充冬季阳光不足光照，以补充冬季阳光不足尽量增加空气湿度，以尽量增加空气湿度，以 降低植物的蒸腾作用降低植物的蒸腾作用向温室内定期施放二氧化碳气向温室内定期施放二氧化碳气 体，以增加光合作用强度体，以增加光合作用强度向温室内定期施放氧气，向温室内定期施放氧气， 以降低呼吸作用强度以降低呼吸作用强度冬季温室内温度尽量维持恒定冬季温室内温度尽量维持恒定 A B C D A 3下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确下图表示夏季晴朗白天植物光合速率的变化，下列分析中，不正确 的是的是( ) A如果如果A、B两曲线表示不同两曲线表示不同CO2浓度下同一植物两个生理

44、状况相同浓度下同一植物两个生理状况相同 的叶片的光合速率，那么曲线的叶片的光合速率，那么曲线A表示较高浓度表示较高浓度CO2环境下的光合速率。环境下的光合速率。 B如果两曲线表示相同如果两曲线表示相同CO2浓度条件下同一植物两个生理状况相同浓度条件下同一植物两个生理状况相同 的叶片的光合速率，那么曲线的叶片的光合速率，那么曲线A表示较强光照下的光合速率表示较强光照下的光合速率 C产生产生c点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性点的主要原因是中午气温过高，抑制了酶的活性 D影响影响ab段和段和de段变化的主要限制因子都是光照强度段变化的主要限制因子都是光照强度 C 【解析解析】产生产生C点的主要原因是中午气温过高，导致叶片气孔关闭，无法点的主要原因是中午气温过高，导致叶片气孔关闭，无法 获得充足的获得充足的CO2。 4如图甲表示随着光照强度的改变如图甲表示随着光照强度的改变(其他条件不变其他条件不变)，水稻对，水稻对 CO2的吸收量的变化；乙图表示叶肉细胞中的某种生理过程。的吸收量的变化；乙图表示叶肉细胞中的某种生理过程。 下列各项叙述不正确的是下列各项叙述不正确的是 ( ) C A突然中断突然中断CO2的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是的供应，则叶绿体首先积累起来的物质是f; BA点时，反应点时