幼儿园外出踏春方案5篇

1、幼儿园外出踏春方案5篇 幼儿园外出踏春方案怎么写?春游为春日郊游，也称“踏春”，一般指初春时到郊外散步游玩。旧时曾以清明节为春游节，不过，春游节的日期因时因地而异，有正月八日的，也有二月二日或三月三日的，后来则以清明出游春游居多。里给大家分享一些关于幼儿园外出踏春方案，盼望能帮到各位。 幼儿园外出踏春方案1 一、活动目标： 1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 二、活动预备：

2、1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案) 2、接受报名，尽量全部小伴侣都能参与;(周三放学时接受现场登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作; 三、活动支配： 1、活动时间：20_-3-28日上午(周六) 2、活动地点：_新城公园(后面附路途图) 3、集中时间与地点：_幼儿园门口，08:30集中，拼车前行 4、活动策划：_班家委 5、活动主持：刘_妈妈 帮助人员：_班家委 6、参加人员：_班小伴侣及家长(邀请园领导) 四、物品预备： 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，预备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品; 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当预备

3、，家里有的可以自己预备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容： 1、平安训练： 多次对孩子进行平安训练，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不任意离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适准时报告老师和家长; 2、查找，观看春天的景色： 到达目的地后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。 3、亲子嬉戏： (1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外

4、圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏连续进行; (2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞 4、疯狂趣味拍照： (1)、请家长担当专业摄影师，热情欢迎有爱好爱好的家长报名; (2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照; (3)、捕捉精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆; (4)、亲子嬉戏结束后，各种趣味造型拍照; (5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小伴侣。 5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的

5、感受，自发表演节目; 6、清理场地，整理幼儿物品，返程。 六、温馨提示： 1、本次活动属于非官方组织，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安; 2、尽量全部小伴侣都能参与，每一位小伴侣至少一名家长伴随; 3、小红旗要回收，便利下次活动用法; 4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和看法。 幼儿园外出踏春方案2 活动目的： 1.让幼儿理解春游的意义。 2.学会古诗苏堤清明即事，并知道意思。 3.学会观看和总结春天的景色。 4.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 5.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 幻灯机、幻灯片等。 活动过程： 借助幼灯，进行下列活动： 1.

6、回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有有还有”的句式来简洁描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。 2.给幼儿介绍今昔春游、春游故事。 (1)杜甫春游，吟诗“江边春游罢，回首见旌旗。” (2)李白春游，吟诗春夜宴桃李园序。 (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。 每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁

7、就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“春游”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。” 3.学习古诗苏堤清明即事。 这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌整理去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的喧闹景象。 4.仿编儿歌：“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哄笑，小鱼小虾玩耍闹。 幼儿园外出踏春方案3 主题： 亲近自然、拥抱春天、感恩父母! 活动目标： 1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，让大家体验

8、欢乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 二、前期预备： 1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容; 2、接受报名，尽量全部小伴侣都能参与; 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作; 4、选择场地，预备共用的午餐、车辆 三、活动支配： 1、活动时间：20_年_月_日 2、活动地点：_ 3、集中时间与地点：汽车站候车厅，07：30集中，租车前行 4、活动策划：小班家委 5、活动主持：黄琼老师;帮助人员：各班老师 6、参加人员：小班小伴侣及家长(邀请园领导) 7、人员分工：各班自行人员安排(包括后

9、勤负责人、带队负责人、嬉戏负责人、摄影负责人、平安员。) 四、物品预备： 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，预备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品; 2、各位参加者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品， 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、幼儿家长联系电话通讯录; 5、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容： 1、平安训练：多次对孩子进行平安训练，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不任意离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适准时报告老师和家长; 2、到达目的地后，休整、集合进行集中嬉戏活动 (1)传球嬉戏：家长小孩站成一排，妈妈用勺子勺起乒乓球放入小孩碗中，然后

10、爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，嬉戏连续，先传完为胜。 (2)祈福许愿：家长和孩子在漂亮的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。 (3)感恩活动：我喂爸妈吃饭，小伴侣用预备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。 3、集体休息、品尝分享食物。 4、进入_小镇自由活动。 5、疯狂趣味拍照： (1)、请家长担当专业摄影师，热情欢迎有爱好爱好的家长报名; (2)、在游玩的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;捕捉精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆;亲子嬉戏结束后，各种趣味造型拍照; 6、清理场地，不溜一片垃圾在现场，做个文明的出行人、整理幼儿物品，各车清点人数返程。 六、温馨提示： 1、本次活动属于非园内组织，自愿参加原则，请各

11、位家长自行确保自身及孩子的人身财物平安; 2、尽量全部小伴侣都能参与，每一位小伴侣至少一名家长伴随; 4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和看法。 活动流程： 一、各班的家委会代表致词。(在车上) 二、车上主持人讲解留意事项。 请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 请在活动过程中遵守活动规章，在活动中不要拥挤。 _生态园嬉戏活动支配 1、下车便利，时间为15分钟。 2、集合整理活动：身体音阶歌 3、主持人介绍几种嬉戏的名称。 (1)传球嬉戏：家长小孩站成一排，妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中，然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈，嬉戏连续，先传完为胜。 (2)绘画长廊：家长带领小

12、孩在白布上自由绘画出春天的漂亮。 (3)祈福许愿：家长和孩子在漂亮的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合 (4)感恩活动：我喂爸妈吃饭，小伴侣用预备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。 活动时间为上午十点到十二点。 3、进入_小镇自由活动，活动时间为上午十点到十二点。 4、采摘园摘蔬菜并查找乒乓球，每个家庭只要找到一个乒乓球即可，找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。 四、活动结束返回 备用嬉戏： 击鼓传花：家长小孩围坐一圈，击鼓人开头击鼓，顺时针开头传花，鼓停花在谁手上，谁表演节目。 幼儿园外出踏春方案4 一、活动目标： 1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感

13、受人与自然的和谐。 2、在幼儿、家长、老师的互动嬉戏活动中，让大家体验欢乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增加孩子们的团队意识。 3、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 二、活动预备： 1、发布活动方案给全部家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案) 2、接受报名，尽量全部小伴侣都能参与;(周三放学时接受现场登记) 3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤预备工作; 三、活动支配： 1、活动时间：20_-3-28日上午(周六) 2、活动地点：_新城公园(后面附路途图) 3、集中时间与地点：_幼儿园门口，08:30集中，拼车前行 4、活动策划：_班家委 5、活动主

14、持：刘_妈妈 帮助人员：_班家委 6、参加人员：_班小伴侣及家长(邀请园领导) 四、物品预备： 1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，预备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品; 2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当预备，家里有的可以自己预备; 3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等; 4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上; 5、幼儿家长联系电话通讯录; 6、家长们有专业相机的可以带上。 五、活动内容： 1、平安训练： 多次对孩子进行平安训练，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不任意离开集体，避开去靠近河边的地方，有不舒适准时报告老师和家长; 2、查

15、找，观看春天的景色： 到达目的地后，给老师和孩子们派发印有君兰幼儿园的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。 3、亲子嬉戏： (1)破冰嬉戏(让大家快速熟识起来的嬉戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，嬉戏连续进行; (2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者成功; (3)老狼老狼几点钟 (4)彩虹伞 4、疯狂趣味拍照： (1)、请家长担当专业摄影师，热情欢迎有爱好爱好的家长报名; (2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照

16、; (3)、捕捉精彩嬉戏瞬间，留下珍贵回忆; (4)、亲子嬉戏结束后，各种趣味造型拍照; (5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小伴侣。 5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目; 6、清理场地，整理幼儿物品，返程。 六、温馨提示： 1、本次活动属于非官方组织，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物平安; 2、尽量全部小伴侣都能参与，每一位小伴侣至少一名家长伴随; 3、小红旗要回收，便利下次活动用法; 幼儿园外出踏春方案5 活动时间：4月10日(周三) 活动地点：泰兴公园 活动人员：二(4)班幼儿及老师 活动目的：借春游活动

17、的契机，让幼儿走向漂亮的大自然，开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，培育爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增加环境爱护意识。同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。 活动预备： 1、平安训练。 (1)幼儿有组织、有秩序地排队走。 (2)自我爱护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避开_行为，跟班老师预先设想防范措施，禁止幼儿在此区域内活动。(如：万一遇到丢失的状况，幼儿如何做。) (3)不单独行动，整班集中活动较适合。遇到突发状况与老师商量寻求对策。 (4)往返前仔细清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组,选好小组长，换一个

18、地方数一次人数。 (5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参与本次活动。 2、文明训练。 (1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋23只，以便车内消失呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。) (2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。不任意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱惜花草树木。 3、幼儿预备。 所带食品应适量，幼儿自带物品规定：适量的点心饮料、水、一包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服，穿软底鞋。 五、活动过程： 1、各班要依据活动的时间和场地，事先制定方案，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做嬉戏、唱歌、放风筝等。 2、结合本次活动，班级可开