《寡人之于国也》课件

1、成语成语 “五十步笑百步五十步笑百步” 含义：比喻缺点或错误的性质相同，含义：比喻缺点或错误的性质相同， 只是情节轻或重的区别。只是情节轻或重的区别。 孟子简介孟子简介 孟子孟子(前前372前前289) 名轲，字子舆，战国名轲，字子舆，战国 中期鲁国邹人。是孔中期鲁国邹人。是孔 子之孙子之孙子思子思的再传弟的再传弟 子，是继孔子之后的子，是继孔子之后的 最大儒学大师，是孔最大儒学大师，是孔 子学说的嫡传。后世子学说的嫡传。后世 常以常以“孔孟孔孟”并称，并称， 元文宗封孟子为元文宗封孟子为“亚亚 圣圣” 曾游历各国，阐曾游历各国，阐 述他的政治主张，晚述他的政治主张，晚 年退而著书，传世有年退

2、而著书，传世有 孟子孟子七篇。他是七篇。他是 战国中期儒家的代表。战国中期儒家的代表。 关于关于孟子孟子 孟子孟子是一部由孟子及其弟子万章等记是一部由孟子及其弟子万章等记 录孟子言行的书。全书共七篇，各篇分上录孟子言行的书。全书共七篇，各篇分上 下，为儒家经典著作下，为儒家经典著作. 孟子的仁政思想：孟子的仁政思想： （1）民本思想；）民本思想； （2）反对不义战争；）反对不义战争； （3）性善论；）性善论； 孟子的仁政思想孟子的仁政思想 一、民本思想：一、民本思想： “民为贵，社稷次之，君为轻。事故得乎民为贵，社稷次之，君为轻。事故得乎 丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为丘民而为天子，

3、得乎天子为诸侯，得乎诸侯为 大夫。大夫。”孟子尽心下孟子尽心下 二、国君应以保民为职分：二、国君应以保民为职分： “乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民 亦忧其忧。亦忧其忧。” “乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有 也也”。 三、反对不义的战争。三、反对不义的战争。 孟子说：孟子说：“春秋无义战。春秋无义战。”又说：又说：“得道者多助，得道者多助， 失道者寡助。失道者寡助。” 给下列加点字注音，是通假字的写出本字给下列加点字注音，是通假字的写出本字 （1 1）弃甲曳（）弃甲曳（ ）兵）兵 （2 2）涂（）涂（ ）

4、有饿）有饿莩莩 ( )( ) (3) (3) 鸡豚（鸡豚（ ）狗彘（）狗彘（ ）之畜）之畜( )( ) (4) (4) 数（数（ ）罟（）罟（ ）不入洿（）不入洿（ ）池）池 (5) (5) 无（无（ ）失其时）失其时 (6) (6) 谨庠（谨庠（ ）序之教）序之教 (7) (7) 颁（颁（ ）白者不负戴于道路矣）白者不负戴于道路矣 (8) (8) 申之以孝悌（申之以孝悌（ ）之义）之义 y t，同，同“途途” tn zh c g w，通，通“勿勿” xing bn，同，同“斑斑” pio x w t 总结本文所体现的孟子的仁政思想总结本文所体现的孟子的仁政思想 1.合理地发展生产，使老百姓合

5、理地发展生产，使老百姓“养生丧死无养生丧死无 憾憾”。 2.教养百姓，使民心归顺。教养百姓，使民心归顺。 3.害民的并非荒年，而是虐政。害民的并非荒年，而是虐政。 4.统治者不要归罪于年岁，而要不断地反省自统治者不要归罪于年岁，而要不断地反省自 己，革除虐政，施行仁政，行王道，以民为本，己，革除虐政，施行仁政，行王道，以民为本， 使老百姓住有房，耕有田，吃饱穿暖用足，接使老百姓住有房，耕有田，吃饱穿暖用足，接 受教育，懂得礼义，真心归附。受教育，懂得礼义，真心归附。 拓展延伸拓展延伸 用现代观念评价孟子的主张用现代观念评价孟子的主张 可以从两方面评价。可以从两方面评价。 （一）孟子的王道思想包

6、括精神文明和物质文明：（一）孟子的王道思想包括精神文明和物质文明： 1首先解决百姓的温饱问题；首先解决百姓的温饱问题； 2加强文教德化，提高人民的精神修养；加强文教德化，提高人民的精神修养； 3统治者严于律己，不推卸责任。统治者严于律己，不推卸责任。 （二）孟子注意到了可持续发展问题：（二）孟子注意到了可持续发展问题： 在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥捕滥杀，更在开发利用自然资源时，不能滥砍滥伐，滥捕滥杀，更 不能竭泽而渔。不能竭泽而渔。 1、找出通假字，并加、找出通假字，并加 以解释。以解释。 无望民之多于邻国无望民之多于邻国 无失其时无失其时 颁白者不负戴于道路颁白者不负戴于道路 涂

7、有饿莩而不知发涂有饿莩而不知发 通通“勿勿”，不，不 要。要。 通通 “ 勿勿 ” ， 不， 不 要。要。 通通“斑斑”，花，花 白白 通通“途途”，道，道 路路 （1）填然鼓之）填然鼓之 （2）七十者衣帛食肉）七十者衣帛食肉 （3）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也）黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 （4）树之以桑）树之以桑 5）王无罪岁）王无罪岁 （6）谨庠序之教）谨庠序之教 鼓鼓：名名动动 敲鼓敲鼓 衣衣：名名动动 穿穿 王王：名名动动 为王为王 树树：名名动动 种植种植 罪罪：名名动动 归咎，归罪归咎，归罪 谨谨：形形动动 认真从事认真从事 3 倒装句倒装句 未之有也未之有也 树之以桑树之以桑 申之以孝悌之义申之以孝悌之义 则何如则何如 宾语前置宾语前置 宾语前置宾语前置 状语后置状语后置 状语后置状语后置 4 重点习惯句式重点习惯句式 1直直耳耳 译为译为“只只罢了。罢了。” 例例“直不百步耳