物质的量浓新PPT学习教案

1、会计学1 物质的量浓新物质的量浓新 生活体验生活体验 第1页/共28页 生活体验生活体验 生活体验生活体验 第2页/共28页 农夫山泉矿泉水农夫山泉矿泉水 (g/100mL) 1g(微克微克)=10-6g 每每100mL矿泉水中矿泉水中 所含溶质质量所含溶质质量 钙钙:400400g/100mL 红星二锅头酒红星二锅头酒 酒精度酒精度 （V/V） 1度度:每每100mL酒中酒中 含有含有1 mL酒精酒精 酒精度酒精度:五十六度五十六度 醋酸溶液醋酸溶液 质量分数质量分数 单位质量溶液中所单位质量溶液中所 含溶质的质量含溶质的质量 质量分数质量分数:30% 每每100mL矿泉水矿泉水中含中含 钙

2、的质量钙的质量400微微 克克 每每100mL白酒白酒中中 含有含有56mL的酒的酒 精精 每每100g溶液溶液中有中有 30gCH3COOH 溶液的量溶液的量 溶质的量溶质的量 m(溶质溶质) m(溶液溶液) = 浓度浓度= 质量分数：单位质量溶液中所含溶质的质量质量分数：单位质量溶液中所含溶质的质量 第3页/共28页 南南 京京 市市 鼓鼓 楼楼 医医 院院 南京大学医学院附属鼓楼医院南京大学医学院附属鼓楼医院 检验报告单检验报告单 项目 结果 单位 参考范围 建议 血压（收缩压）105 mmHg 89139 血压（舒张压）72 mmHg 5989 血红蛋白 125 g/L 110160

3、MCHC 316 g/L 320360 谷丙转氨酶 16.7 U/L 540 葡萄糖 5.11 mmol/L 3.96.11 尿酸 249 umol/L 90420 甘油三酯 1.22 mmol/L 0.561.7 胆固醇 5.12 mmol/L 2.96.0 检验编号检验编号 血液学检验血液学检验 姓名：姓名：xx 性别：男性别：男 年龄：年龄：31岁 就诊号：就诊号： 科别：科别：w6426 病区床号：病区床号： 送检日期：送检日期： 20151123 医师：医师： 报告日期报告日期 检验者检验者核对者核对者 认识体检单认识体检单 第4页/共28页 第5页/共28页 物质的量浓度物质的量浓

4、度溶质的质量分数溶质的质量分数 溶质单位溶质单位 溶液单位溶液单位 公式公式 特点特点 mol gL g 用体积来衡量溶液用体积来衡量溶液用质量来衡量溶液用质量来衡量溶液 %100 溶液 溶质 m m w aq B v n CB= 第6页/共28页 一、一、物质的量浓度物质的量浓度 1、定义：以单位体积溶液里所含溶、定义：以单位体积溶液里所含溶 质质B的物质的量来表示溶液组成的物的物质的量来表示溶液组成的物 理量叫理量叫物质的量浓度物质的量浓度(CB)。（。（p15） 2、表达式：、表达式： CB= V nB 3、单位：、单位：mol/L 或或mol.L-1 第7页/共28页 （1）将）将1g

5、NaOH溶于水制成溶于水制成1L溶液溶液 ，则，则c=1mol/L （ ） （2）将）将1molNaOH溶于溶于1L水中，则水中，则c=1mol/L ( ) （3）1 mol/L的的NaCl溶液中含有溶液中含有1mol Na+ ( ) （4）1L 1 mol/L的的Na2CO3溶液中含有溶液中含有1molNa+ ( ) （5）若从）若从1L 1 mol/L的的NaOH溶液中取出溶液中取出20mL，则，则 取出的取出的NaOH溶液的浓度溶液的浓度c=0.02mol/L （ ） x x x x x 第8页/共28页 aq B v n CB= 第9页/共28页 m（NaCl） = n(NaCl) M

6、(NaCl) 5.85 g n（NaCl） = c（NaCl） V（NaCl） = 1 mol/L 0.1 L = 0.1mol 解：解： = 0.1 mol 58.5 g/mol= = 第10页/共28页 容量瓶介容量瓶介 绍绍 1.1. 构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞构造：细颈、平底玻璃瓶，瓶口配有磨口玻璃塞 或塑料塞或塑料塞 2.2. 特点：容量瓶上标有特点：容量瓶上标有温度温度容积容积刻线刻线 3.3. 作用：用来配制一定物质的量作用：用来配制一定物质的量浓度浓度的溶液的溶液 4. 规格：常用的有规格：常用的有50ml、 100ml、250ml、500ml、 1000ml

7、配制溶液时，一般选用和所配配制溶液时，一般选用和所配 溶液体积相等或稍大的容量瓶溶液体积相等或稍大的容量瓶 第11页/共28页 1. 1.使用前要检查是否漏水使用前要检查是否漏水 2.2.容量瓶不能加热容量瓶不能加热( (与量筒一样与量筒一样) ) 3.3.不能用于溶解或者稀释物质，不能不能用于溶解或者稀释物质，不能 在容量瓶内进行化学反应（容量瓶在容量瓶内进行化学反应（容量瓶 有标明使用温度）有标明使用温度） 4.4.不能长期存放溶液不能长期存放溶液 （注水，盖塞，倒立观察；立正，旋塞（注水，盖塞，倒立观察；立正，旋塞180180度，倒立观察）度，倒立观察） 第12页/共28页 容量瓶容量瓶

8、托盘天平托盘天平药匙药匙 量筒量筒 烧杯烧杯 玻玻 璃璃 棒棒 胶头滴管胶头滴管 怎样配制100mL1.0mol/LNaCl溶液？ （1）准备工作）准备工作 仪器：托盘天平、仪器：托盘天平、100mL容量瓶容量瓶、烧杯、玻、烧杯、玻 璃棒、胶头滴管、滤纸、药匙；璃棒、胶头滴管、滤纸、药匙； 药品：药品：NaCl固体固体 ；容量瓶检漏；容量瓶检漏 。 （2）操作步骤：）操作步骤： 第13页/共28页 5.9gNaCl 转移转移 配制100mL1.0mol/LNaCl溶液 第14页/共28页 讨论讨论 为何不直接在容量瓶中溶解？为何不直接在容量瓶中溶解？ 为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁为什么要用蒸馏

9、水洗涤烧杯内壁 并将洗涤烧杯后的溶液注入到容量瓶中？并将洗涤烧杯后的溶液注入到容量瓶中？ 物质溶解时常伴有放热吸热现象，使容量物质溶解时常伴有放热吸热现象，使容量 瓶体积不准。瓶体积不准。 保证溶质全部转移到容量瓶中，减少实保证溶质全部转移到容量瓶中，减少实 验误差。验误差。 第15页/共28页 摇匀后发现液面低于刻度线，能否再往摇匀后发现液面低于刻度线，能否再往 容量瓶中加水？容量瓶中加水？ 定容时，如液面超过了刻度，怎么办？定容时，如液面超过了刻度，怎么办？ 定容时仰视和俯视刻度线对溶液浓度有何影响？定容时仰视和俯视刻度线对溶液浓度有何影响？ 讨论讨论 实验失败，请重新配制。实验失败，请重

10、新配制。 正常现象，不用再加水了。正常现象，不用再加水了。 俯大仰小！俯大仰小！ 第16页/共28页 N n m NA M NAM V （气体气体） 22.4 （标况）（标况） 22.4 （标况）（标况） C(B) V（） （） V（） （） 第17页/共28页 七步骤七步骤、六仪器、六仪器 二、配制二、配制 100mL 1.00 mol /L的的NaCl溶液溶液 步骤：步骤： 仪器仪器：托盘天平、烧杯、玻棒、：托盘天平、烧杯、玻棒、 量筒、量筒、100mL100mL容量瓶容量瓶、胶头滴管、胶头滴管 计算计算 称量称量 溶解（冷却）溶解（冷却） 转移和洗涤转移和洗涤 定容定容 摇匀摇匀 装瓶贴

11、签装瓶贴签 第18页/共28页 错误操作错误操作C （1 1）未洗涤烧杯和玻璃棒）未洗涤烧杯和玻璃棒 （2 2）转移液体时有液体溅出）转移液体时有液体溅出 （3 3）溶解后未冷却立即转移）溶解后未冷却立即转移 （4 4）定容时仰视体积标线）定容时仰视体积标线 （5 5）定容时俯视体积标线）定容时俯视体积标线 （6 6）定容时不慎超过标线，再吸出）定容时不慎超过标线，再吸出 （7 7）定容摇匀后发现液面下降再加水）定容摇匀后发现液面下降再加水 练习练习：以下错误操作会使浓度：以下错误操作会使浓度： 第19页/共28页 溶质的物质的量浓度与初中学习过的溶质的质量分数一溶质的物质的量浓度与初中学习过

12、的溶质的质量分数一 样都可以表示溶液的组成，它们有什么区别和联系呢？样都可以表示溶液的组成，它们有什么区别和联系呢？ 2、 配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液 1 、 溶质的物质的量浓度溶质的物质的量浓度 将浓硫酸配成一定体积的稀硫酸，与配制氯化钠溶液比将浓硫酸配成一定体积的稀硫酸，与配制氯化钠溶液比 较，计算方法和配制过程有哪些不同？较，计算方法和配制过程有哪些不同？ v作业：金榜作业：金榜P17 自我检测自我检测 、 例例2； P18课堂演练课堂演练1-5 第20页/共28页 V n c B B V偏小，C偏大 V偏大，C偏小 第21页/共28页 实验操作及注

13、意事项实验操作及注意事项 （用托盘天平）（用托盘天平） 使用托盘天平注意事项：使用托盘天平注意事项： 1.使用前应将游码归零，并调节平衡螺母，使天平左右平使用前应将游码归零，并调节平衡螺母，使天平左右平 衡。衡。 2.左物右码左物右码 3.取用砝码应用镊子，先大后小。取用砝码应用镊子，先大后小。 4.药品不能直接放在托盘上。药品不能直接放在托盘上。称量称量NaCl时应该在左右托盘时应该在左右托盘 上各加一张称量纸。上各加一张称量纸。 5.使用完毕应使游码归零，砝码归盒。使用完毕应使游码归零，砝码归盒。 mNaCl=_g 5.9 二、配制二、配制 100mL 1.00 mol /L的的NaCl溶

14、液溶液 第22页/共28页 将溶质倒入小烧杯将溶质倒入小烧杯, ,加入适量（加入适量（ 20-30mL20-30mL）的水搅拌溶解）的水搅拌溶解, ,冷却至室温冷却至室温. . 某同学为了加快溶解某同学为了加快溶解 速度，溶解时所加的水为速度，溶解时所加的水为 100mL，你认为可以吗，你认为可以吗? 不可以，只能用少量的水。不可以，只能用少量的水。 实验操作及注意事项实验操作及注意事项 第23页/共28页 将上述冷却后的溶液将上述冷却后的溶液 转入指定容积的转入指定容积的，并用蒸馏水，并用蒸馏水 洗涤小烧杯和玻璃棒洗涤小烧杯和玻璃棒2-32-3次，将洗涤液次，将洗涤液 一并注入容量瓶。一并注入容量瓶。 如何将烧杯如何将烧杯 中的液体转移到中的液体转移到 容量瓶中？容量瓶中？ 用玻棒引流用玻棒引流 为什么为什么 要洗涤玻璃要洗涤玻璃 棒和烧杯？棒和烧杯？ 减少实验误差减少实验误差 为何要冷却至室温为何要冷却至室温 再转移？再转移？ 容量瓶有明确的使用温度。容量瓶有明确的使用温度。 实验操作及注意事项实验操作及注意事项 第24页/共28页 在容量瓶中继续加水至距刻在容量瓶中继续加水至距刻 度线度线1 12cm2cm处，改用胶头滴管滴加至刻处，改用胶头滴管滴加至刻 度（度（） 。 100mL 俯视刻度线：加水加少了俯视刻度线：加水加少了